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EL COMPUTADOR
 No podemos negar que
los computadores son

parte de nuestras
vidas. Son parte de las
vidas de los alumnos.
Son parte de su
cultura.
Ventajas del uso del computador
1.- Es una herramienta tecnológica
2.-A través del Internet se acortan las distancias físicas y se
optimiza el uso de los tiempos.
3.-Presenta una variedad de formas rápidas de acceder a la
información: escrita, gráfica.
4.-Facilita la autonomía del alumno optimizando el trabajo
individual
El computador permite construcción.
5.-La tecnología bien utilizada es vista como un medio con el
cual construir.
Un computador esta formado
por hardware y software.
 El hardware es la parte

física, lo que se puede
tocar: por ejemplo los
componentes internos,
cables, teclado, ratón,
monitor,
incluso
dispositivos adicionales
como
impresora,
módem.
SOFTWARE
 El software, que por su
parte, son programas

de computador.
 Sin software, un
computador es una
maquina inservible, sin
vida (es el alma del
computador).
ESQUEMA GENERAL DE UN COMPUTADOR
Es un sistema compuesto de cinco elementos
diferenciados:
1.-CPU (unidad central de Procesamiento)
2.-Dispositivo de entrada
3.-Dispositivos de almacenamiento
4.-Dispositivos de salida y
5.-Una red de comunicaciones, denominada
bus, que enlaza todos los elementos del
sistema y conecta a éste con el mundo
exterior.
PRECAUCIONES Y CUIDADOS EN EL
USO DEL COMPUTADOR:
1.-El tiempo que el alumno pasa
frente al computador.
2.-Las comunicaciones interactivas
virtuales.
3.-Riesgo de "cortar y pegar"
4.-Ubicación física del
computador
CONCLUSIONES:
Los efectos de la tecnología en el aprender
no están relacionados con la naturaleza de
la tecnología, sino que con las decisiones
que los seres humanos tomemos en relación
con su uso.
Una tecnología no es más que lo que hagan
con ella quienes la utilizan.
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El computador

  • 1. EL COMPUTADOR  No podemos negar que los computadores son parte de nuestras vidas. Son parte de las vidas de los alumnos. Son parte de su cultura.
  • 2. Ventajas del uso del computador 1.- Es una herramienta tecnológica 2.-A través del Internet se acortan las distancias físicas y se optimiza el uso de los tiempos. 3.-Presenta una variedad de formas rápidas de acceder a la información: escrita, gráfica. 4.-Facilita la autonomía del alumno optimizando el trabajo individual El computador permite construcción. 5.-La tecnología bien utilizada es vista como un medio con el cual construir.
  • 3. Un computador esta formado por hardware y software.  El hardware es la parte física, lo que se puede tocar: por ejemplo los componentes internos, cables, teclado, ratón, monitor, incluso dispositivos adicionales como impresora, módem.
  • 4. SOFTWARE  El software, que por su parte, son programas de computador.  Sin software, un computador es una maquina inservible, sin vida (es el alma del computador).
  • 5. ESQUEMA GENERAL DE UN COMPUTADOR Es un sistema compuesto de cinco elementos diferenciados: 1.-CPU (unidad central de Procesamiento) 2.-Dispositivo de entrada 3.-Dispositivos de almacenamiento 4.-Dispositivos de salida y 5.-Una red de comunicaciones, denominada bus, que enlaza todos los elementos del sistema y conecta a éste con el mundo exterior.
  • 6. PRECAUCIONES Y CUIDADOS EN EL USO DEL COMPUTADOR: 1.-El tiempo que el alumno pasa frente al computador. 2.-Las comunicaciones interactivas virtuales. 3.-Riesgo de "cortar y pegar" 4.-Ubicación física del computador
  • 7. CONCLUSIONES: Los efectos de la tecnología en el aprender no están relacionados con la naturaleza de la tecnología, sino que con las decisiones que los seres humanos tomemos en relación con su uso. Una tecnología no es más que lo que hagan con ella quienes la utilizan. Recuerde siempre que es responsabilidad de los padres o de quién ellos designen, el tiempo y la utilización correcta de esta herramienta, llamada computador.