Este documento define el nombre o sustantivo como la palabra que usamos para nombrar personas, animales, objetos, lugares y sentimientos. Explica que los nombres pueden ser comunes o propios, concretos o abstractos, e individuales o colectivos. Además, proporciona ejemplos de cada clase de nombre y pide identificar los nombres en algunas oraciones y decir a qué clase pertenecen.

2. DEFINICIÓN

3. EL NOMBRE
El nombre o sustantivo es la palabra con la que
denominamos o nombramos animales, plantas,
objetos, sentimientos, lugares, etc.

4. CLASES

5. COMÚN PROPIO
Se refieren a personas,
animales, lugares,
objetos en general.
Identifican a personas,
animales, lugares,
objetos concretos.
Una montaña Un perro El Teide Tobby
TRUCO
Empieza con
mayúscula

6. CONCRETO ABSTRACTO
Personas, animales,
cosas, etc que podemos
tocar, oler, ver…, es decir,
que podemos percibir
por los sentidos.
Conceptos que no se
pueden percibir por los
sentidos. No se pueden
oír, oler, etc
Una casa Música Sabiduría Egoísmo
TRUCO
Es difícil
dibujarlo

7. INDIVIDUAL COLECTIVO
Nombres que, cuando están
en singular se refieren a un
solo objeto, planta, lugar,
etc. En plural se refieren a
varios.
Nombres que, cuando están
en singular, se refieren a un
conjunto de animales,
plantas, etc. Cuando están en
plural se refieren a varios
grupos
Oveja Pez Rebaño Banco

8. ACTIVIDADES

9. IDENTIFICA LOS NOMBRES EN LAS ORACIONES Y DI A QUÉ CLASES
PERTENECEN
Mi abuela Julia me lleva al parque a jugar con mis amigos.

10. En el colegio estamos estudiando las sierras españolas,
por ejemplo, Somosierra..

11. En el archipiélago canario son muy famosos los coros
En el patio de mi casa hay muchos hormigueros.