Este documento explica las diferentes categorías y tipos de sustantivos. Define el sustantivo como la palabra que designa seres vivos, objetos y conceptos. Explica que los sustantivos pueden ser comunes o propios, concretos o abstractos, e individuales o colectivos dependiendo de su significado y uso. Proporciona ejemplos para cada categoría.
Se trabaja el Tema de los Sustantivos utilizando una presentación enriquecida con el fin de ampliar la información y tener otros enlaces de interés que pueden ayudar al estudiante a conceptualizar mejor el tema.
Se proponen algunas actividades en Educaplay
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
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1. El sustantivo
1. Nombre o sustantivo.
En el dibujo vemos muchos seres: personas (niño, niña, señora, señor), animales (palomas) y
plantas (árboles) Todos estos seres reciben en gramática el nombre de sustantivos.
Nombre o sustantivo es la palabra que designa a los seres vivos (personas, animales,
vegetales) los objetos y los conceptos. Ejemplos: niño, paloma, árbol, cuadro y alegría.
2. Señala qué designan estos sustantivos
padre:
persona animal vegetal objeto concepto
2. lobo
persona animal vegetal objeto concepto
roble
persona animal vegetal objeto concepto
piedra
persona animal vegetal objeto concepto
profesor
persona animal vegetal objeto concepto
amor
persona animal vegetal objeto concepto
3. Clases de sustantivos
Por la extensión de su significado el sustantivo puede ser común y propio.
El sustantivo común es el que puede designar a todos los seres de una misma especie.
Ejemplos: río, niño, perro.
El sustantivo propio es el que designa a una sola persona, animal o cosa. Se escriben con
mayúscula. Ejemplos: Ebro, Ignacio, Rin-tin-tín.
4. Señala si estos sustantivos son comunes o propios:
PROPIO COMÚN
• mar -
• Micaela
• perro
• mariposa
3. • rio.
• Roma
• Tucumán.
• pez.
• ciudad
5. Clases.
Por su significación los sustantivos pueden ser concretos y abstractos.
Es un sustantivo concreto el que se refiere a seres materiales que percibimos por los sentidos.
Ejemplos: locomotora, mapa, conejo.
Es un sustantivo abstracto el que se refiere a una idea o una realidad inmaterial que no puede
percibirse por los sentidos. Ejemplos: la justicia, el amor, la alegría.
6. Selecciona si estos nombres son concretos o abstractos:
piedra
concreto abstracto
amor
concreto abstracto
justicia
concreto abstracto
coche
concreto abstracto
sinceridad
concreto abstracto
4. amistad
concreto abstracto
mapa
concreto abstracto
conejo
concreto abstracto
7. Clases
Por la manera de estar constituidos los sustantivos pueden ser individuales o colectivos
a) Un sustantivo es individual si, estando en singular, designa a un solo ser o individuo.
Ejemplos: una niña, una moro, un perro.
b) Un sustantivo es colectivo si, estando en singular, designa a un grupo de seres o individuos
de la misma especie. Ejemplos: un bosque (formado por varios árboles), un regimiento
(formado por un grupo de soldados) una colmena (con muchas abejas).
8. Contesta a estas preguntas sobre si los sustantivos son individuales o colectivos:
sillón
individual colectivo
equipo
individual colectivo
rebaño
individual colectivo
coche
individual colectivo
