El documento habla sobre el origen del término "emprendedor", el cual proviene del francés "entrepreneur" y se refiere a la capacidad de una persona para esforzarse por alcanzar una meta u objetivo. Explica que el emprendimiento tiene sus orígenes desde el inicio de la humanidad, ya que el ser humano siempre ha buscado formas de mejorar su calidad de vida. Además, menciona que existen diferentes tipos de emprendimiento como el emprendimiento empresarial, social, académico y laboral. Finalmente, resume
Este taller está dirigido con el fin de bendecir aquellas personas que tienen sueños de emprender con sus negocios y proyectos que sin tener formación puedan entender conceptos tan fundamentales del emprendedorismo para reconocer que sobre todo el timón de un buen camino hacia el éxito es darle a Cristo el primer lugar.
Aquí encontrarán el material del 1º Taller Dictado en el Hotel de Playa Unión.
Dios les bendiga Grandemente.
Este taller está dirigido con el fin de bendecir aquellas personas que tienen sueños de emprender con sus negocios y proyectos que sin tener formación puedan entender conceptos tan fundamentales del emprendedorismo para reconocer que sobre todo el timón de un buen camino hacia el éxito es darle a Cristo el primer lugar.
Aquí encontrarán el material del 1º Taller Dictado en el Hotel de Playa Unión.
Dios les bendiga Grandemente.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
2. Origen del termino
Emprendedor
La palabra emprendimiento proviene del francés entrepreneur (pionero), y se
refiere a la capacidad de una persona para hacer un esfuerzo adicional por
alcanzar una meta u objetivo, siendo utilizada también para referirse a la
persona que iniciaba una nueva empresa o proyecto, término que después fue
aplicado a empresarios que fueron innovadores o agregaban valor a un
producto o proceso ya existente.
El emprendimiento tiene sus orígenes en el inicio de la historia de la
humanidad, puesto que ésta en toda su historia ha luchado por superarse, por
encontrar mejores formas de hacer las cosas y mejorar su calidad de vida. El
emprendimiento es algo innato en la humanidad, algo que siempre ha estado
presente en el hombre, aunque claro está, el emprendimiento no se ha
desarrollado en todos los hombres. Quizás el emprendimiento ha sido la
diferencia entre el hombre y los demás seres vivos, pues éstos últimos
prácticamente no se han superado en miles de años, contrario al sorprendente
progreso de la humanidad, y todo gracias el espíritu de emprender.
3.
Emprender: Determinarse a tratar y hacer alguna
cosa ardua y dificultosa
Emprendedor: Se denomina emprendedor/a a
aquella persona que sabe descubrir, identificar una
oportunidad de negocios en concreto y entonces se
dispondrá a organizar o conseguir los recursos
necesarios para comenzarla y más luego llevarla a
buen puerto.
Emprendimiento: podemos definirlo como todas las
acciones que realiza el emprendedor para llevar a
cabo su meta.
Emprender; Emprendedor y
Emprendimiento
4.
Emprendimiento Empresarial
Emprendimiento Social
Emprendimiento Académico
Emprendimiento Laboral
Tipos de
Emprendimiento
5.
Gestación o Incubación: es donde el emprendedor
esta en la búsqueda de ideas, oportunidades o
necesidades
Puesta en Marcha: es aquí donde el emprendedor
selecciona una idea y le realiza una serie de estudio
para ver su viabilidad o factibilidad
Desarrollo Inicial: se dice que es la etapa mas difícil
ya que es el primer año de vida del emprendimiento
Proceso del
Emprendimiento
