El documento propone un plan para desarrollar la competencia lectora y dinamizar la biblioteca escolar a través de un enfoque realista, operativo y progresivo que sea aplicable a todas las edades, materias y áreas. La biblioteca escolar debería ser el eje central de este plan, el cual debería ser coordinado por una comisión designada.

1. Merino Guerrero, Javier

3. Desarrollo de
la competencia
lectora
Dinamización
de la lectura
Dinamización
de la biblioteca
escolar
 Para todas las edades, etapas, áreas, materias y ámbitos
 Realista, operativo, viable y progresivo
 Contextualizado, flexible y consensuado
 Biblioteca como eje vertebrador
 Lo debe realizar una comisión coordinadora