El punto

1. I.C.A.
INTEGRANTES: FLOR FRANCISCO
HIDALGO GUSTAVO
GUAMAN JHONATAN
MANZANO BRYAN
MARIÑO PATRICIO

3. El punto (.) es un signo de puntuación.
CONCEPTO
Se usa principalmente para indicar el final de un enunciado,
de un párrafo o de un texto que no sea exclamativo ni
interrogativo. Se usa también después de las abreviaturas.
Además, en ciertos países, es usado como separación entre la
parte entera y la parte fraccional de un número y, en otros
países, para separar un número por millares.
El punto es un marcador de espacio, es la marca más pequeña
dejada sobre una superficie por un instrumento como lápiz,
pincel, bolígrafo o pluma.

4. USO LINGUISTICO
El punto recibe distintos nombres, según qué función de
cierre desempeña:
el punto y seguido, separa enunciados dentro de un
párrafo. Debido a esto, la primera palabra escrita después
del punto seguido, empezará con mayúscula. Por ejemplo:
Historia de España. El descubrimiento de América y un
poco más.
el punto y aparte (o punto aparte), separa dos párrafos
dentro del texto. A continuación hay que comenzar a
escribir en línea distinta, la primera línea de texto del
nuevo párrafo y se debe escribir con mayúscula la primera
palabra después del punto.
el punto final, el que se coloca al final de un capítulo,
apartado o sección para indicar el final de los mismos.

5. EL PUNTO EN LAS ABREVIATURAS
Por regla general escribiremos punto detrás de las
abreviaturas. Ejemplos: art. (por artículo), etc. (por
etcétera).
Excepciones:
a) Los símbolos de los elementos químicos se escribirán sin
punto. Ejemplos: He (por helio), kg (por kilogramo).
b) La abreviatura de los puntos cardinales se escriben sin
punto. Ejemplos: N (por Norte), S (por S), etc.
c) El punto de las abreviaturas no excluye la presencia
inmediata de cualquier otro signo de puntuación (?,!,...,;),
salvo el propio punto.

6. d) Las abreviaturas de tratamientos solo deben usarse
cuando anteceden al nombre propio. Ejemplo: hay un
mensaje para el Sr. Mendoza. Por tanto, está mal
escrito: hay un mensaje para el Sr. del sombrero.
e) No debe escribirse una cantidad con letras seguida de
abreviatura: Ejemplo: solo los zapatos pesaban tres kg., sin
contar la ropa. Lo correcto sería: solo los zapatos pesaban
3 kg, sin contar la ropa.

7. La sigla es la palabra formada por el conjunto de letras
iniciales de una expresión compleja; p. ej.,
ONU: EL O(PUNTO rganización de) EN N(aciones) LAS U(nidas),
SIGLAS
OVNI: o(bjeto) v(olador) n(o) i(dentificado),
La sigla se escribe sin puntos entre las letra que la
componen.
Excepciones:
a) Cuando el enunciado de la sigla forma parte de un
escrito con mayúsculas. Ejemplo: el A.M.P.A. DEL COLEGIO
ES MUY ACTIVA.

8. EL PUNTO DETRÁS DE LOS
SIGNOS DE INTERROGACION Y
EXCLAMACION
No se escribe nunca punto tras los signos de cierre de
exclamación e interrogación. Ejemplo: ¡Hola! Me alegro de
verte.

9. En la expresión numérica del tiempo, el punto separa las
horas de los minutos. Ejemplos; 18.30 h, 12.00 h. En este
uso pueden emplearse también los dos puntos.
EL PUNTO Y LOS NUMEROS
El punto puede indicar también la separación entre la parte
entera y la parte decimal de un número. Sin embargo, la
Real Academia Española prefiere, en estos casos, el uso de
la coma.
Ejemplo: 24.321, mejor 24,321.

10. Al mismo tiempo no se escribe punto tras las unidades de millar en
los siguientes casos:
a) Las normas internacionales establecen que se prescinda del punto para
separar los millares, millones, etc., recomendándose para facilitar la lectura
de estas expresiones espacios por grupo de tres. Ejemplo:
4 829 530.
b) Expresión en forma numérica de los años. Ejemplos: 1943, 2008.
c) Numeración de páginas. Ejemplos: 1243, 3101.
d) Postales de vías urbanas y códigos postales. Ejemplos: calle de Alcalá,
1022; 28027 Madrid.
e) Número de leyes, decretos, artículos, órdenes. Ejemplo: Real Decreto
1006/2001.
f) Número de teléfono. Ejemplo: 666 666 666.

11. a) En los titulares de mensajes publicitarios.
USO INCORRECTO DEL PUNTO
b) En los títulos y subtítulos de libros, artículos, capítulos,
obras de arte, etc., cuando aparecen aislados, no llevan punto
final.
c) En los titulares de prensa.
d) En los índices generales o de contenidos.

12. USO DE LA COMA
La coma (,) indica una pausa breve que se produce
dentro de una oración.

13. Lorena tráeme ese libro.
Escucha Alberto dejemos el juego para
mañana.
Te quiero mucho hermano.
¿Dónde van las comas?

14. CASOS USUALES
Lorena, tráeme ese libro.
Escucha, Alberto, dejemos el juego para
mañana.
Te quiero mucho, hermano.
1. COMA VOCATIVA:
El vocativo, que es el destinatario de la
expresión, debe llevar coma para estar
separado del resto de la oración.

15. En este momento Adrián el marido de mi
hermana dijo que nos ayudaría.
El último ganador del Premio Nobel de
Literatura Mario Vargas Llosa fue
condecorado en Argentina.
El carismático conductor de televisión
Carlos Carlín manifestó haber sufrido una
agresión.
¿Dónde van las comas?

16. CASOS USUALES
En este momento Adrián, el marido de mi
hermana, dijo que nos ayudaría.
El último ganador del Premio Nobel de
Literatura, Mario Vargas Llosa, fue
condecorado en Argentina.
El carismático conductor de televisión Carlos
Carlín manifestó haber sufrido una agresión.
2. COMA APOSITIVA:
La aposición, que es una segunda forma
de nombrar a un sujeto, debe ir separado
por comas.

17. Algunos amigos como Carlos y Gabriel
siempre están cuando los necesito.
Siempre dijo él hay que decir la verdad.
Mi hermana que es dos años mayor que
yo hoy entró a la universidad.
¿Dónde van las comas?

18. Algunos amigos, como Carlos y Gabriel,
siempre están cuando los necesito.
Siempre, dijo él, hay que decir la verdad.
Mi hermana, que es dos años mayor que
yo, hoy entró a la universidad.
3. COMA DE INCISO:
Los incisos, frases explicativas
prescindibles, van separados por
comas.
CASOS USUALES

19. Es un chico muy reservado estudioso y de
buena familia
Vinieron a mi cumpleaños mis mejores
amigos Juan Gabriel Ana y Laura.
¿Dónde van las comas?

20. Es un chico muy reservado, estudioso y
de buena familia
Vinieron a mi cumpleaños mis mejores
amigos: Juan, Gabriel, Ana y Laura.
4. COMA ENUMERATIVA:
Para separar los elementos simples
de una enumeración se hace uso de la
coma.
CASOS USUALES

21. Vi¿noD póenrod neo vmae ntr aljao sr ecgoalmo. as?
Le supliqué porque creí que desistiría.
Aunque el candidato se esforzó por
convencer a los indecisos no pudo
lograrlo.

22. Vino, pero no me trajo regalo.
Le supliqué, porque creí que desistiría.
Aunque el candidato se esforzó por
convencer a los indecisos, no pudo
lograrlo.
5. COMA DE CONECTORES:
Estas comas van antes de las
conectores como porque, pero,
aunque, sino, etc.
CASOS USUALES

23. En aquellos tensos días de controles de
lectura me pasaba la noche analizando los
textos.
Con este ruido infernal no puedo conciliar
el sueño.
Para invitar a salir a una chica necesito
dinero y tiempo suficiente.
¿Dónde van las comas?

24. CASOS USUALES
En aquellos tensos días de controles de
lectura, me pasaba la noche analizando
los textos.
Con este ruido infernal, no puedo conciliar
el sueño.
Para invitar a salir a una chica, necesito
dinero y tiempo suficiente.
7. COMA HIPERBÁTICA O DE
CIRCUNSTANCIAL:
Se coloca al final del complemento
circunstancial cuando este inicia una
oración.

25. Estudié mucho y por consiguiente me fue
muy bien en la prueba.
Le regalé un lápiz sin embargo no se puso
feliz.
CASOS ESPECIALES

26. Estudié mucho y, por consiguiente, me
fue muy bien en la prueba.
Le regalé un lápiz, sin embargo, no se
puso feliz.
Los conectores pueden funcionar como
incisos.
CASOS ESPECIALES

27. USO DEL PUNTO Y
COMA

28. El punto y coma (;) es un signo de
puntuación representado por un punto el
cual se halla superpuesto por una coma.
Se utiliza para señalar en la oración una
pausa más larga que la coma e inferior al
punto y seguido.
Este signo se escribe siempre pegado a la
palabra u otro signo que lo precede, y se
halla separado por un espacio de la
palabra o signo que lo sigue. Dicha
palabra posterior, debe ir en minúscula.
El punto y coma (;)

29. En primer lugar este signo ortográfico
sirve como “jerarquizador de la
información”.
En segundo lugar, este signo indica que
existe una relación semántica entre las
diversas oraciones.
El punto y coma es un signo intermedio
entre la coma y el punto y seguido
FUNCIONES

30. Para separar oraciones en las que ya hay
coma.
Ej.: Llegaron los vientos de
noviembre, glaciales y recios; arrebataron
sus hojas a los árboles...
Antes de las conjunciones
adversativas mas, pero, aunque, etc., si la
oración es larga. Si es corta se puede usar
la coma.
Ej.: Todo en amor es triste; mas triste y
todo, es lo mejor que existe.
SE USA EL PUNTO Y COMA ( ;
)

31. Delante de una oración que resume todo
lo dicho con anterioridad.
Ej.: El incesante tránsito de coches, el
ruido y el griterío de las calles; todo me
hace creer que hoy es la primera corrida
de toros.
Para separar oraciones yuxtapuestas.
Ej.: Tendremos que cerrar el negocio; no
hay ventas.
USA EL PUNTO Y COMA (;)