SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
EL SISTEMA TELEFONICO
En el pasado, la señalización en todo el sistema telefónico era analógica,
(se&nacuteal de voz real). Actualmente se ha hecho posible la se&nacutealización
digital, que permite dos voltajes (-5 volts y +5 volts).
Ventajas:
La regeneración de la señal es fácil sobre distancias largas.
Se pueden entremezclar la voz, música, imágenes y datos.
Velocidad de transmisión de datos mucho más rápida.
La mantención es más fácil; es fácil detectar errores.
Más económica.
Lazos Locales
Son analógicos. Los computadores tienen que usar un módem para convertir una
señal digital en uno analógica al transmitir en un lazo local, y en la oficina de
compañía de teléfonos un codec convierte a digital de nuevo para transmitir por
las troncales de largo alcance, después reconvertirse a analógicos en el lazo local
del extremo receptor y, por último, a digital en otro módem para almacenarse en la
computadora de destino.

Figura 5: Empleo de transmisión tanto analógica como digital para una llamada de computadora a
computadora. La conversión la realizan los modems y los codecs

Troncales y Multiplexación
Uno de los objetivos para las troncales de largo alcance es reunir múltiples
llamadas y enviarlas juntas en una sola línea de ancho de banda alta, a esto se le
llama multiplexión. Existen varios tipos de multiplexión:
Multiplexación de división de frecuencias (MDF). Se usan filtros para
restringir cada canal telefónico a solamente 3000 Hz. Para asegurar una
buena separación se alojan 4000 Hz para cada canal. Se eleva la
frecuencia de cada canal de voz y entonces se combinan; cada canal es
independiente de los otros.
Multiplexación
de
división
de
longitud
de
onda
(WDM
WaveleghtDivisionMultiplexing). Es la misma idea como MDF, pero con luz
y fibra óptica. Ya que cada canal en una fibra no puede tener un ancho de
más de unos gigahertz (debido a la velocidad máxima de convertir entre
se&nacuteales ópticas y eléctricas), es una buena manera de usar el ancho
de banda de cerca 25.000 GHz de una fibra. En este caso los canales
entrantes deben tener frecuencias distintas y se combinan con un prisma.
Multiplexación de división de tiempo (MDT). El problema con MDF es que
hay que usar circuitería analógica. Por contraste se puede manejar la MDT
completamente con la electrónica digital. En MDT cada usuario tiene
sucesivamente todo el ancho de banda del canal por un momento. Se
puede usar MDT solamente con los datos digitales
SONET (SynchronousOptical Network)Red óptica sincrónica. Es un sistema
sincrónico MDT controlado por un reloj maestro. Consiste en conmutadore,
multiplexores y repetidores conectados todos por fibra. El marco de SONET es un
bloque de 810 bytes, que se emite cada 125 microsegundos, que implica una
velocidad de 51,84 Mbps. Cada marco es un rectángulo de bytes de 90 columnas
(ancho) por 9 filas(altura).
Oficinas de Conmutación
Se utilizan dos técnicas de conmutación diferentes dentro del sistema telefónico:
conmutación de circuitos y conmutación de paquetes.
Conmutación de Circuitos
Cuando un usuario o computadora hacen una llamada telefónica, el equipo de
conmutación del sistema telefónico busca una trayectoria física de "cobre"(lo que
incluye la fibra y la radio) que vaya desde el teléfono propio al del receptor. En la
figura inferior una vez que se ha establecido una llamada, existe una trayectoria
dedicada entre ambos extremos y continuará existiendo hasta que termine la
llamada
Figura 6:(a) Conmutación de circuitos (b) Conmutación de Paquetes

En la conmutación de circuitos se debe establecer una trayectoria de un extremo a
otro antes de que se pueda enviar cualquier dato. El tiempo que se demora en
terminar de marcar y que el timbre comienza a sonar puede ser de 10s, y más en
las llamadas de larga distancia o internacionales. Una ventaja de la trayectoria
establecida es que no hay peligro de congestión. Una estrategia de conmutación
alterna es la conmutación de mensajes En esta forma de conmutación, no se
establece por adelantado una trayectoria. En cambio, cuando el emisor tiene un
marco de datos para enviar, éste se almacena en la primera oficina de
conmutación (enrutador) y después se reenvía, un salto a la vez. Cada marco se
recibe en su totalidad, se inspecciona en busca de errores, y después se
retransmite. Una red que usa esta técnica se llama red de almacenar y reenviar.
Con la conmutación de mensajes, no hay límite para el tama&nacuteo de los
marcos, lo que significa que los enrutadores (en un sistema moderno) deben tener
discos para almacenar en forma temporal los marcos largos. Por esto también, un
solo marco puede acaparar una línea de enrutador a enrutador durante minutos, lo
que hace inútil la conmutación de mensajes para el tráfico interactivo. Con el fin de
resolver estos problemas se inventó la conmutación de paquetes. Las redes de
conmutación de paquetes establecen un límite superior al tama&nacuteo del
marco, lo que permite almacenar los paquetes en la memoria principal del
enrutador en lugar de hacerlo en disco., las redes de conmutación de paquetes
pueden manejar tráfico interactivo. Las redes de computadoras normalmente son
de conmutación de paquetes, ocasionalmente de conmutación de circuitos y
nunca de conmutación de mensajes.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

CAPACIDAD DE CANAL DE COMUNICACIÓN DE DATOS
CAPACIDAD DE CANAL DE COMUNICACIÓN DE DATOSCAPACIDAD DE CANAL DE COMUNICACIÓN DE DATOS
CAPACIDAD DE CANAL DE COMUNICACIÓN DE DATOS
 
5. codificación resumida
5. codificación resumida5. codificación resumida
5. codificación resumida
 
Multiplexación
MultiplexaciónMultiplexación
Multiplexación
 
Modems
ModemsModems
Modems
 
10.1 Red de acceso DSL
10.1 Red de acceso DSL10.1 Red de acceso DSL
10.1 Red de acceso DSL
 
Modem 1
Modem 1Modem 1
Modem 1
 
3.1 Introducción a la transmision por radio
3.1 Introducción a la transmision por radio3.1 Introducción a la transmision por radio
3.1 Introducción a la transmision por radio
 
Banda ancha estrecha base
Banda ancha estrecha baseBanda ancha estrecha base
Banda ancha estrecha base
 
Modem 1
Modem 1Modem 1
Modem 1
 
Pdh
PdhPdh
Pdh
 
Ofdm final
Ofdm finalOfdm final
Ofdm final
 
Modem 1
Modem 1Modem 1
Modem 1
 
PDH
PDHPDH
PDH
 
Que es la OFDM
Que es la OFDMQue es la OFDM
Que es la OFDM
 
JERARQUIAS POR CAPACIDAD DE ANCHO DE BANDA DE EQUIPOS TRANSMISORES Y RECEPTORES
JERARQUIAS POR CAPACIDAD DE ANCHO DE BANDA DE EQUIPOS TRANSMISORES Y RECEPTORESJERARQUIAS POR CAPACIDAD DE ANCHO DE BANDA DE EQUIPOS TRANSMISORES Y RECEPTORES
JERARQUIAS POR CAPACIDAD DE ANCHO DE BANDA DE EQUIPOS TRANSMISORES Y RECEPTORES
 
RESUMEN OFDM UNACH
RESUMEN OFDM UNACHRESUMEN OFDM UNACH
RESUMEN OFDM UNACH
 
Pdh
PdhPdh
Pdh
 
Ofdm
OfdmOfdm
Ofdm
 
Trama E1 y mutlitplexación en el tiempo
Trama E1 y mutlitplexación en el tiempoTrama E1 y mutlitplexación en el tiempo
Trama E1 y mutlitplexación en el tiempo
 
TéCnicas Mic
TéCnicas MicTéCnicas Mic
TéCnicas Mic
 

Similar a Sistema telefónico digital (20)

Multiplexación tdma fdma cdma
Multiplexación tdma fdma cdmaMultiplexación tdma fdma cdma
Multiplexación tdma fdma cdma
 
1 modem
1  modem1  modem
1 modem
 
1 modem
1  modem1  modem
1 modem
 
1 modem
1  modem1  modem
1 modem
 
1 modem
1  modem1  modem
1 modem
 
1 modem
1  modem1  modem
1 modem
 
Conceptos
ConceptosConceptos
Conceptos
 
Modem 1
Modem 1Modem 1
Modem 1
 
Modem 1
Modem 1Modem 1
Modem 1
 
El módem
El módemEl módem
El módem
 
Construccion de una red.
Construccion de una red.Construccion de una red.
Construccion de una red.
 
Modem y adsl por Javier Trinidad Pérez
Modem y adsl por Javier Trinidad PérezModem y adsl por Javier Trinidad Pérez
Modem y adsl por Javier Trinidad Pérez
 
Medios de transmisión
Medios de transmisiónMedios de transmisión
Medios de transmisión
 
El Modem
El ModemEl Modem
El Modem
 
Modulacion en television digital
Modulacion en television digitalModulacion en television digital
Modulacion en television digital
 
Man Wan
Man WanMan Wan
Man Wan
 
Anexos
Anexos Anexos
Anexos
 
2.2.2b4 medio de tx- red telefonica-tks y mux
2.2.2b4   medio de tx- red telefonica-tks y mux2.2.2b4   medio de tx- red telefonica-tks y mux
2.2.2b4 medio de tx- red telefonica-tks y mux
 
Electiva iv (teleinformática) ais
Electiva iv (teleinformática) ais Electiva iv (teleinformática) ais
Electiva iv (teleinformática) ais
 
Telefonía móvil 2G final
Telefonía móvil 2G finalTelefonía móvil 2G final
Telefonía móvil 2G final
 

Último

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 

Último (20)

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 

Sistema telefónico digital

  • 1. EL SISTEMA TELEFONICO En el pasado, la señalización en todo el sistema telefónico era analógica, (se&nacuteal de voz real). Actualmente se ha hecho posible la se&nacutealización digital, que permite dos voltajes (-5 volts y +5 volts). Ventajas: La regeneración de la señal es fácil sobre distancias largas. Se pueden entremezclar la voz, música, imágenes y datos. Velocidad de transmisión de datos mucho más rápida. La mantención es más fácil; es fácil detectar errores. Más económica. Lazos Locales Son analógicos. Los computadores tienen que usar un módem para convertir una señal digital en uno analógica al transmitir en un lazo local, y en la oficina de compañía de teléfonos un codec convierte a digital de nuevo para transmitir por las troncales de largo alcance, después reconvertirse a analógicos en el lazo local del extremo receptor y, por último, a digital en otro módem para almacenarse en la computadora de destino. Figura 5: Empleo de transmisión tanto analógica como digital para una llamada de computadora a computadora. La conversión la realizan los modems y los codecs Troncales y Multiplexación Uno de los objetivos para las troncales de largo alcance es reunir múltiples llamadas y enviarlas juntas en una sola línea de ancho de banda alta, a esto se le llama multiplexión. Existen varios tipos de multiplexión: Multiplexación de división de frecuencias (MDF). Se usan filtros para restringir cada canal telefónico a solamente 3000 Hz. Para asegurar una buena separación se alojan 4000 Hz para cada canal. Se eleva la
  • 2. frecuencia de cada canal de voz y entonces se combinan; cada canal es independiente de los otros. Multiplexación de división de longitud de onda (WDM WaveleghtDivisionMultiplexing). Es la misma idea como MDF, pero con luz y fibra óptica. Ya que cada canal en una fibra no puede tener un ancho de más de unos gigahertz (debido a la velocidad máxima de convertir entre se&nacuteales ópticas y eléctricas), es una buena manera de usar el ancho de banda de cerca 25.000 GHz de una fibra. En este caso los canales entrantes deben tener frecuencias distintas y se combinan con un prisma. Multiplexación de división de tiempo (MDT). El problema con MDF es que hay que usar circuitería analógica. Por contraste se puede manejar la MDT completamente con la electrónica digital. En MDT cada usuario tiene sucesivamente todo el ancho de banda del canal por un momento. Se puede usar MDT solamente con los datos digitales SONET (SynchronousOptical Network)Red óptica sincrónica. Es un sistema sincrónico MDT controlado por un reloj maestro. Consiste en conmutadore, multiplexores y repetidores conectados todos por fibra. El marco de SONET es un bloque de 810 bytes, que se emite cada 125 microsegundos, que implica una velocidad de 51,84 Mbps. Cada marco es un rectángulo de bytes de 90 columnas (ancho) por 9 filas(altura). Oficinas de Conmutación Se utilizan dos técnicas de conmutación diferentes dentro del sistema telefónico: conmutación de circuitos y conmutación de paquetes. Conmutación de Circuitos Cuando un usuario o computadora hacen una llamada telefónica, el equipo de conmutación del sistema telefónico busca una trayectoria física de "cobre"(lo que incluye la fibra y la radio) que vaya desde el teléfono propio al del receptor. En la figura inferior una vez que se ha establecido una llamada, existe una trayectoria dedicada entre ambos extremos y continuará existiendo hasta que termine la llamada
  • 3. Figura 6:(a) Conmutación de circuitos (b) Conmutación de Paquetes En la conmutación de circuitos se debe establecer una trayectoria de un extremo a otro antes de que se pueda enviar cualquier dato. El tiempo que se demora en terminar de marcar y que el timbre comienza a sonar puede ser de 10s, y más en las llamadas de larga distancia o internacionales. Una ventaja de la trayectoria establecida es que no hay peligro de congestión. Una estrategia de conmutación alterna es la conmutación de mensajes En esta forma de conmutación, no se establece por adelantado una trayectoria. En cambio, cuando el emisor tiene un marco de datos para enviar, éste se almacena en la primera oficina de conmutación (enrutador) y después se reenvía, un salto a la vez. Cada marco se recibe en su totalidad, se inspecciona en busca de errores, y después se retransmite. Una red que usa esta técnica se llama red de almacenar y reenviar. Con la conmutación de mensajes, no hay límite para el tama&nacuteo de los marcos, lo que significa que los enrutadores (en un sistema moderno) deben tener discos para almacenar en forma temporal los marcos largos. Por esto también, un solo marco puede acaparar una línea de enrutador a enrutador durante minutos, lo que hace inútil la conmutación de mensajes para el tráfico interactivo. Con el fin de resolver estos problemas se inventó la conmutación de paquetes. Las redes de conmutación de paquetes establecen un límite superior al tama&nacuteo del marco, lo que permite almacenar los paquetes en la memoria principal del enrutador en lugar de hacerlo en disco., las redes de conmutación de paquetes pueden manejar tráfico interactivo. Las redes de computadoras normalmente son de conmutación de paquetes, ocasionalmente de conmutación de circuitos y nunca de conmutación de mensajes.