SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Descargar para leer sin conexión
Empezar
Valery Ruiz Pardo Y Vannesa Rengifo
EL SONIDO
¿Qué es el sonido ?
El Sonido
El sonido es un tipo de onda mecánica y
longitudinal, es una onda producida por las
vibraciones mecánicas de un soporte o
medio, que puede ser sólido, líquido o gas.
Mas información...
El sonido es estudiado por la acústica,
una rama de la física y de la ingeniería.
También es de sumo interés para la
fonética, rama de la lingüística
especializada en la comunicación oral
de los seres humanos en sus distintos
idiomas.
¿Cómo se propaga el sonido?
El sonido se propaga en
líquidos, sólidos y gases, pero
lo hace con mayor rapidez en
los dos primeros. Esto se debe
a que la compresibilidad y la
densidad de la materia tienen
efectos sobre la transmisión
de las ondas: a menor
densidad o mayor
compresibilidad del medio,
menor será la velocidad de
transmisión del sonido.
La propagación del sonido no
puede darse si no existe un
medio material cuyas
moléculas puedan vibrar. Por
eso, una explosión en el
espacio exterior no podría ser
percibida auditivamente,
mientras que el sonido de la
llegada de un tren, por
ejemplo, nos alcanza gracias a
que la onda sonora se
transmite por el aire.
¿Cómo escuchamos el sonido?
Las ondas sonoras entran al
oído externo a través de un
pasaje estrecho llamado
“conducto auditivo” que llega
hasta el tímpano. El
movimiento de las ondas
sonoras hace que el tímpano
vibre y a la vez transmita estas
vibraciones a tres huesecillos
diminutos del oído medio
El sonido se propaga
mediante ondas que se
producen cada vez que un
objeto, como una bocina
estéreo, agita el aire que lo
rodea, provocando pequeños
cambios en la presión del
mismo. Para describir las
ondas sonoras, los expertos
en acústica utilizan conceptos
como frecuencia y amplitud.
¿Cuál es el Rango que percibimos ?
El oído humano es capaz de percibir un
amplio rango de frecuencias:
aproximadamente de 20 a 20.000 Hz.Por
encima de ese rango será un ultrasonido
perceptible, a lo sumo, por algunos
animales.
Mas información
La música es el conjunto rítmico y
ordenado de sonidos, por lo general
los provenientes de los instrumentos
musicales y de la voz humana (canto).
¿Qué animal tiene el más amplio rango auditivo?
La polilla de cera, cuyo
nombre científico es 'Galleria
mellonella' está considerada
como el animal con mejor
oído del planeta. Los datos
son ilustrativos: este insecto es
capaz escuchar ultrasonidos
de hasta 300 kHz de
frecuencia, la mayor agudeza
acústica de todo el reino
animal.
Algunos ejemplares de lobos,
murciélagos, jerbos, ciertos
pájaros cantores y otras aves
también han exhibido esta
habilidad. Estos animales son
capaces de repetir de forma
afinada los sonidos que oyen y
no reconocen una melodía
cuando la tonalidad de la
misma cambia.
El sonido se produce cuando un
cuerpo vibra, y transmite dichas
vibraciones al medio circundante en
forma de ondas sonoras.
¿A que velocidad se desplaza ?
Éstas se desplazan a una velocidad
promedio (en aire) de 331,5 m/s, y pueden
reverberar (“rebotar”) en distintos tipos de
superficies, logrando distintos efectos de
eco o de distorsión, que a menudo
magnifican su potencia
Mas información
¿Qué características físicas tiene el sonido?
Frecuencia (f). Es el número
de vibraciones completas por
segundo que efectúa la fuente
del sonido y que se transmite
en las ondas.
Potencia acústica (W). Es la
cantidad de energía emitida
por las ondas por unidad de
tiempo. Se mide en vatios y
depende directamente de la
amplitud de onda.
Amplitud. Es la intensidad
(potencia acústica), que
solemos llamar «volumen«, se
relaciona con la cantidad de
energía transmitida por las
ondas sonoras.
Espectro de frecuencia. Es la
distribución de amplitudes, o
energía acústica, para cada
frecuencia de las diversas
ondas que componen el
sonido.
Tono Intensidad Nivel De
Intensidad
Timbre
Propiedades Del Sonido
De acuerdo a su
frecuencia, los sonidos
se clasifican en agudos
(alta frecuencia), medios
(frecuencia media) y
graves (baja frecuencia).
Un sonido es audible
por el humano por
encima de los 0 db, y
produce dolor por
encima de los 130 db.
Es la potencia acústica
(cantidad de energía
por unidad de tiempo)
por unidad aérea, y se
mide en decibeles
(db).
Es una cualidad que
permite distinguir dos
sonidos de igual
frecuencia e intensidad
emitidos por distintas
fuentes.
¿Qué es el Efecto Doppler ?
El efecto Doppler es el fenómeno por el cual la
frecuencia de las ondas percibida por un
observador varía cuando el foco emisor o el propio
observador se desplazan uno respecto al otro.
Este fenómeno fue observado por primera vez en
las ondas sonoras por el físico austriaco Christian
Andreas Doppler (1803 - 1853), en el año 1842.En
1848, el físico francés Armand Hippolyte Louis
Fizeau (1819 - 1896) descubrió, de manera
independiente a Doppler, un fenómeno en las
ondas electromagnéticas (luz), de ahí que al efecto
Doppler también se le conozca como efecto
Doppler-Fizeau.
El efecto Doppler se presenta en todo
tipo de ondas, desde las luminosas
hasta las sonoras, siempre que la
fuente y el receptor se estén
moviendo el uno respecto del otro. Y
es mucho más notable cuando la
velocidad relativa entre la fuente y
receptor es comparable a la velocidad
de propagación de la onda.
Más información...
¿Ejemplo del Efecto Doppler?
La ambulancia de la imagen se desplaza de
izquierda a derecha. Cuando se acerca a la
chica de la figura que lleva un maletín, en la
derecha de la imagen, la onda "se comprime",
es decir, la longitud de onda es corta, la
frecuencia alta y, por tanto, el tono del sonido
percibido será agudo. Por otro lado, cuando la
ambulancia se aleja, a la izquierda de la
imagen, la onda "se descomprime", es decir, la
longitud de onda es larga, la frecuencia baja y,
por tanto, el tono que percibe la chica que
lleva el bolso será grave.
Este se da siempre que encontremos
un foco y un observador en
movimiento relativo.
¿Qué aplicaciones tiene el Efecto Doppler?
El radar emite una onda hacia el objeto que se
quiere detectar, luego esa onda se refleja de vuelta.
El tiempo que tarda un pulso en ir y volver sirve
para determinar la distancia a la que se encuentra
el objeto. Y el cambio de frecuencia en la señal
reflejada permite saber si el objeto en cuestión se
aleja o se acerca al radar y con qué rapidez.
Radares
¿Qué aplicaciones tiene el Efecto Doppler?
Ecografía Doppler
Se mide la velocidad del flujo sanguíneo en venas y arterias. Cuando se
emiten ultrasonidos hacia el torrente sanguíneo, los glóbulos rojos o
hematíes actúan como elementos reflectores de este, de manera
similar a como los coches reflejaban las ondas provenientes del radar.
Así, el análisis de la señal recibida arroja luz sobre la velocidad del
torrente sanguíneo y sobre posibles patologías asociadas.
¿Qué aplicaciones tiene el Efecto Doppler?
Astrofísica Se usa el efecto Doppler para saber si una estrella se
aleja o se acerca a nosotros. Tomemos como punto de
partida una estrella cuya luz emitida es amarilla. Si la
estrella amarilla se aleja de nosotros a gran velocidad, la
frecuencia de la luz percibida disminuirá, mostrándose
en un color enrojecido. A este efecto se le conoce como
corrimiento hacia el rojo ( redshift ). Por el contrario, si la
estrella se acercase, la frecuencia aumentaría,
mostrándose en un color azulado. A este efecto se le
conoce como corrimiento hacia el azul ( blueshift ).
Fuentes Utilizadas
Sonido - Concepto,
características y
propiedades
Concepto
Studygram
Fisicalab
Lifeder
Efecto Doppler
(fisicalab.com)
Efecto Doppler:
descripción, fórmulas,
casos, ejemplos
(lifeder.com)
studygram_dig -
Link in Bio &
Creator Tools |
Beacons

Más contenido relacionado

Similar a El Sonido - Conceptos básicos e Información relevante (20)

TALLER DE FISICA GRADO 11
TALLER DE FISICA GRADO 11 TALLER DE FISICA GRADO 11
TALLER DE FISICA GRADO 11
 
Acústica
AcústicaAcústica
Acústica
 
Sonido y luz Física II
Sonido y luz Física IISonido y luz Física II
Sonido y luz Física II
 
Ondas luz y sondio enet - bell ville
Ondas luz y sondio   enet - bell villeOndas luz y sondio   enet - bell ville
Ondas luz y sondio enet - bell ville
 
Elsonidog
ElsonidogElsonidog
Elsonidog
 
Fisica capitulo 22
Fisica capitulo 22Fisica capitulo 22
Fisica capitulo 22
 
Audicion
AudicionAudicion
Audicion
 
El sonido
El sonidoEl sonido
El sonido
 
Acusticaaa
AcusticaaaAcusticaaa
Acusticaaa
 
EL SONIDO.pptx
EL SONIDO.pptxEL SONIDO.pptx
EL SONIDO.pptx
 
Elsonido
ElsonidoElsonido
Elsonido
 
Elsonido
ElsonidoElsonido
Elsonido
 
El Sonido
El SonidoEl Sonido
El Sonido
 
Cualidades del sonido
Cualidades del sonidoCualidades del sonido
Cualidades del sonido
 
Cualidades del sonido
Cualidades del sonidoCualidades del sonido
Cualidades del sonido
 
Ultrasonidos y tejidos biológicos
Ultrasonidos y tejidos biológicosUltrasonidos y tejidos biológicos
Ultrasonidos y tejidos biológicos
 
Sonido
SonidoSonido
Sonido
 
Sonido
SonidoSonido
Sonido
 
Ondas y sonido
Ondas y sonidoOndas y sonido
Ondas y sonido
 
Sonografia_Doppler[1].pptx
Sonografia_Doppler[1].pptxSonografia_Doppler[1].pptx
Sonografia_Doppler[1].pptx
 

Último

Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 

El Sonido - Conceptos básicos e Información relevante

  • 1. Empezar Valery Ruiz Pardo Y Vannesa Rengifo EL SONIDO
  • 2. ¿Qué es el sonido ? El Sonido El sonido es un tipo de onda mecánica y longitudinal, es una onda producida por las vibraciones mecánicas de un soporte o medio, que puede ser sólido, líquido o gas. Mas información... El sonido es estudiado por la acústica, una rama de la física y de la ingeniería. También es de sumo interés para la fonética, rama de la lingüística especializada en la comunicación oral de los seres humanos en sus distintos idiomas.
  • 3. ¿Cómo se propaga el sonido? El sonido se propaga en líquidos, sólidos y gases, pero lo hace con mayor rapidez en los dos primeros. Esto se debe a que la compresibilidad y la densidad de la materia tienen efectos sobre la transmisión de las ondas: a menor densidad o mayor compresibilidad del medio, menor será la velocidad de transmisión del sonido. La propagación del sonido no puede darse si no existe un medio material cuyas moléculas puedan vibrar. Por eso, una explosión en el espacio exterior no podría ser percibida auditivamente, mientras que el sonido de la llegada de un tren, por ejemplo, nos alcanza gracias a que la onda sonora se transmite por el aire.
  • 4. ¿Cómo escuchamos el sonido? Las ondas sonoras entran al oído externo a través de un pasaje estrecho llamado “conducto auditivo” que llega hasta el tímpano. El movimiento de las ondas sonoras hace que el tímpano vibre y a la vez transmita estas vibraciones a tres huesecillos diminutos del oído medio El sonido se propaga mediante ondas que se producen cada vez que un objeto, como una bocina estéreo, agita el aire que lo rodea, provocando pequeños cambios en la presión del mismo. Para describir las ondas sonoras, los expertos en acústica utilizan conceptos como frecuencia y amplitud.
  • 5. ¿Cuál es el Rango que percibimos ? El oído humano es capaz de percibir un amplio rango de frecuencias: aproximadamente de 20 a 20.000 Hz.Por encima de ese rango será un ultrasonido perceptible, a lo sumo, por algunos animales. Mas información La música es el conjunto rítmico y ordenado de sonidos, por lo general los provenientes de los instrumentos musicales y de la voz humana (canto).
  • 6. ¿Qué animal tiene el más amplio rango auditivo? La polilla de cera, cuyo nombre científico es 'Galleria mellonella' está considerada como el animal con mejor oído del planeta. Los datos son ilustrativos: este insecto es capaz escuchar ultrasonidos de hasta 300 kHz de frecuencia, la mayor agudeza acústica de todo el reino animal. Algunos ejemplares de lobos, murciélagos, jerbos, ciertos pájaros cantores y otras aves también han exhibido esta habilidad. Estos animales son capaces de repetir de forma afinada los sonidos que oyen y no reconocen una melodía cuando la tonalidad de la misma cambia.
  • 7. El sonido se produce cuando un cuerpo vibra, y transmite dichas vibraciones al medio circundante en forma de ondas sonoras. ¿A que velocidad se desplaza ? Éstas se desplazan a una velocidad promedio (en aire) de 331,5 m/s, y pueden reverberar (“rebotar”) en distintos tipos de superficies, logrando distintos efectos de eco o de distorsión, que a menudo magnifican su potencia Mas información
  • 8. ¿Qué características físicas tiene el sonido? Frecuencia (f). Es el número de vibraciones completas por segundo que efectúa la fuente del sonido y que se transmite en las ondas. Potencia acústica (W). Es la cantidad de energía emitida por las ondas por unidad de tiempo. Se mide en vatios y depende directamente de la amplitud de onda. Amplitud. Es la intensidad (potencia acústica), que solemos llamar «volumen«, se relaciona con la cantidad de energía transmitida por las ondas sonoras. Espectro de frecuencia. Es la distribución de amplitudes, o energía acústica, para cada frecuencia de las diversas ondas que componen el sonido.
  • 9. Tono Intensidad Nivel De Intensidad Timbre Propiedades Del Sonido De acuerdo a su frecuencia, los sonidos se clasifican en agudos (alta frecuencia), medios (frecuencia media) y graves (baja frecuencia). Un sonido es audible por el humano por encima de los 0 db, y produce dolor por encima de los 130 db. Es la potencia acústica (cantidad de energía por unidad de tiempo) por unidad aérea, y se mide en decibeles (db). Es una cualidad que permite distinguir dos sonidos de igual frecuencia e intensidad emitidos por distintas fuentes.
  • 10. ¿Qué es el Efecto Doppler ? El efecto Doppler es el fenómeno por el cual la frecuencia de las ondas percibida por un observador varía cuando el foco emisor o el propio observador se desplazan uno respecto al otro. Este fenómeno fue observado por primera vez en las ondas sonoras por el físico austriaco Christian Andreas Doppler (1803 - 1853), en el año 1842.En 1848, el físico francés Armand Hippolyte Louis Fizeau (1819 - 1896) descubrió, de manera independiente a Doppler, un fenómeno en las ondas electromagnéticas (luz), de ahí que al efecto Doppler también se le conozca como efecto Doppler-Fizeau. El efecto Doppler se presenta en todo tipo de ondas, desde las luminosas hasta las sonoras, siempre que la fuente y el receptor se estén moviendo el uno respecto del otro. Y es mucho más notable cuando la velocidad relativa entre la fuente y receptor es comparable a la velocidad de propagación de la onda. Más información...
  • 11. ¿Ejemplo del Efecto Doppler? La ambulancia de la imagen se desplaza de izquierda a derecha. Cuando se acerca a la chica de la figura que lleva un maletín, en la derecha de la imagen, la onda "se comprime", es decir, la longitud de onda es corta, la frecuencia alta y, por tanto, el tono del sonido percibido será agudo. Por otro lado, cuando la ambulancia se aleja, a la izquierda de la imagen, la onda "se descomprime", es decir, la longitud de onda es larga, la frecuencia baja y, por tanto, el tono que percibe la chica que lleva el bolso será grave. Este se da siempre que encontremos un foco y un observador en movimiento relativo.
  • 12. ¿Qué aplicaciones tiene el Efecto Doppler? El radar emite una onda hacia el objeto que se quiere detectar, luego esa onda se refleja de vuelta. El tiempo que tarda un pulso en ir y volver sirve para determinar la distancia a la que se encuentra el objeto. Y el cambio de frecuencia en la señal reflejada permite saber si el objeto en cuestión se aleja o se acerca al radar y con qué rapidez. Radares
  • 13. ¿Qué aplicaciones tiene el Efecto Doppler? Ecografía Doppler Se mide la velocidad del flujo sanguíneo en venas y arterias. Cuando se emiten ultrasonidos hacia el torrente sanguíneo, los glóbulos rojos o hematíes actúan como elementos reflectores de este, de manera similar a como los coches reflejaban las ondas provenientes del radar. Así, el análisis de la señal recibida arroja luz sobre la velocidad del torrente sanguíneo y sobre posibles patologías asociadas.
  • 14. ¿Qué aplicaciones tiene el Efecto Doppler? Astrofísica Se usa el efecto Doppler para saber si una estrella se aleja o se acerca a nosotros. Tomemos como punto de partida una estrella cuya luz emitida es amarilla. Si la estrella amarilla se aleja de nosotros a gran velocidad, la frecuencia de la luz percibida disminuirá, mostrándose en un color enrojecido. A este efecto se le conoce como corrimiento hacia el rojo ( redshift ). Por el contrario, si la estrella se acercase, la frecuencia aumentaría, mostrándose en un color azulado. A este efecto se le conoce como corrimiento hacia el azul ( blueshift ).
  • 15. Fuentes Utilizadas Sonido - Concepto, características y propiedades Concepto Studygram Fisicalab Lifeder Efecto Doppler (fisicalab.com) Efecto Doppler: descripción, fórmulas, casos, ejemplos (lifeder.com) studygram_dig - Link in Bio & Creator Tools | Beacons