El documento resume la organización del universo. Explica que la humanidad ha observado el cielo para entender su estructura y que hoy en día es fácil reconocer objetos como planetas, satélites, asteroides y cometas. También describe la Vía Láctea y otras galaxias, y explica la teoría del Big Bang sobre el origen del universo.
El documento describe la teoría más aceptada sobre el origen del universo, la Teoría del Big Bang. Según esta teoría, hace aproximadamente 13,000 millones de años, todo el universo se encontraba en un punto infinitamente denso y caliente que explotó y comenzó a expandirse, creando el espacio, el tiempo y las leyes físicas. La teoría del Big Bang está ampliamente aceptada por la comunidad científica aunque existen debates sobre si la expansión del universo continuará indefinidamente o si eventualmente se
Este documento resume la historia del descubrimiento de planetas extrasolares. Comenzó en 1995 con el primer planeta detectado orbitando la estrella 51 Pegasi. Desde entonces se han descubierto más de 120 planetas en más de 90 sistemas estelares mediante mediciones espectroscópicas. Aunque todos son planetas gigantes, proyectos futuros buscarán planetas más pequeños y potencialmente habitables.
Este documento resume la historia del descubrimiento de planetas extrasolares. Se describe el primer planeta extrasolar confirmado en 1995 y varios otros descubiertos en 1996. Actualmente se conocen más de 120 planetas en más de 90 sistemas estelares. Los telescopios como STARE y SuperWASP están buscando planetas mediante el método de tránsito fotométrico. La búsqueda de planetas similares a la Tierra continúa.
El documento describe la composición y estructura del universo a diferentes escalas, desde lo más grande hasta lo más pequeño. Explica que el universo está compuesto principalmente por hidrógeno y helio, y que contiene también materia oscura. Describe la organización jerárquica del universo, desde las galaxias individuales agrupadas en cúmulos, supercúmulos y estructuras mayores.
El documento describe la observación de la colisión de las Galaxias de las Antenas realizada por ALMA, un radiotelescopio de 66 antenas ubicado en Chile. ALMA puede ver estrellas, galaxias y otras estructuras mediante ondas de radio. El documento también brinda información sobre las características de ALMA y las galaxias, incluida la definición de galaxia y diferentes tipos. Finalmente, explica que las colisiones galácticas son comunes y pueden iniciar la formación de estrellas, dando ejemplos como la futura
El documento proporciona información sobre varios temas astronómicos. Explica que cuando una estrella se desploma hacia adentro al final de su ciclo vital, su gravedad aumenta enormemente, lo que puede dar lugar a la formación de un agujero negro del que ni siquiera la luz puede escapar. También define los términos astronauta, astronomía, cohetes, cometas, constelaciones y otros conceptos clave.
El documento proporciona información sobre el universo, incluyendo que tiene más de 93.000 millones de años luz de extensión, se formó a partir de una explosión llamada Big Bang, y contiene galaxias, estrellas, planetas y otros objetos celestes. Describe las características de diferentes tipos de galaxias, estrellas, planetas y otros fenómenos como agujeros negros y radiación cósmica. También explica conceptos como el sistema solar, polvo cósmico y discos circumestelares.
El documento resume la historia del telescopio desde su invención por Galileo Galilei en 1609 hasta los telescopios modernos de gran tamaño. Explica cómo Galileo mejoró el primer diseño de telescopio de Hans Lippershey y cómo esto permitió ver los satélites de Júpiter y las características de Saturno. También describe cómo Isaac Newton inventó el telescopio reflector y cómo los telescopios modernos usan espejos segmentados y óptica adaptativa para corregir las perturbaciones atmosféricas y producir imágenes nítidas. Finalmente,
El documento describe la teoría más aceptada sobre el origen del universo, la Teoría del Big Bang. Según esta teoría, hace aproximadamente 13,000 millones de años, todo el universo se encontraba en un punto infinitamente denso y caliente que explotó y comenzó a expandirse, creando el espacio, el tiempo y las leyes físicas. La teoría del Big Bang está ampliamente aceptada por la comunidad científica aunque existen debates sobre si la expansión del universo continuará indefinidamente o si eventualmente se
Este documento resume la historia del descubrimiento de planetas extrasolares. Comenzó en 1995 con el primer planeta detectado orbitando la estrella 51 Pegasi. Desde entonces se han descubierto más de 120 planetas en más de 90 sistemas estelares mediante mediciones espectroscópicas. Aunque todos son planetas gigantes, proyectos futuros buscarán planetas más pequeños y potencialmente habitables.
Este documento resume la historia del descubrimiento de planetas extrasolares. Se describe el primer planeta extrasolar confirmado en 1995 y varios otros descubiertos en 1996. Actualmente se conocen más de 120 planetas en más de 90 sistemas estelares. Los telescopios como STARE y SuperWASP están buscando planetas mediante el método de tránsito fotométrico. La búsqueda de planetas similares a la Tierra continúa.
El documento describe la composición y estructura del universo a diferentes escalas, desde lo más grande hasta lo más pequeño. Explica que el universo está compuesto principalmente por hidrógeno y helio, y que contiene también materia oscura. Describe la organización jerárquica del universo, desde las galaxias individuales agrupadas en cúmulos, supercúmulos y estructuras mayores.
El documento describe la observación de la colisión de las Galaxias de las Antenas realizada por ALMA, un radiotelescopio de 66 antenas ubicado en Chile. ALMA puede ver estrellas, galaxias y otras estructuras mediante ondas de radio. El documento también brinda información sobre las características de ALMA y las galaxias, incluida la definición de galaxia y diferentes tipos. Finalmente, explica que las colisiones galácticas son comunes y pueden iniciar la formación de estrellas, dando ejemplos como la futura
El documento proporciona información sobre varios temas astronómicos. Explica que cuando una estrella se desploma hacia adentro al final de su ciclo vital, su gravedad aumenta enormemente, lo que puede dar lugar a la formación de un agujero negro del que ni siquiera la luz puede escapar. También define los términos astronauta, astronomía, cohetes, cometas, constelaciones y otros conceptos clave.
El documento proporciona información sobre el universo, incluyendo que tiene más de 93.000 millones de años luz de extensión, se formó a partir de una explosión llamada Big Bang, y contiene galaxias, estrellas, planetas y otros objetos celestes. Describe las características de diferentes tipos de galaxias, estrellas, planetas y otros fenómenos como agujeros negros y radiación cósmica. También explica conceptos como el sistema solar, polvo cósmico y discos circumestelares.
El documento resume la historia del telescopio desde su invención por Galileo Galilei en 1609 hasta los telescopios modernos de gran tamaño. Explica cómo Galileo mejoró el primer diseño de telescopio de Hans Lippershey y cómo esto permitió ver los satélites de Júpiter y las características de Saturno. También describe cómo Isaac Newton inventó el telescopio reflector y cómo los telescopios modernos usan espejos segmentados y óptica adaptativa para corregir las perturbaciones atmosféricas y producir imágenes nítidas. Finalmente,
La guía presenta información sobre la tierra y el universo. Explica que la tierra gira alrededor de su eje y alrededor del sol, causando los días, noches y estaciones. Describe los otros planetas del sistema solar y componentes del universo como asteroides, cometas, galaxias y la vía láctea. Los estudiantes realizarán actividades como crear un modelo de la vía láctea y presentar sobre un planeta.
Este documento presenta un taller sobre el sistema solar dirigido a estudiantes. El taller incluye actividades prácticas para modelar los tamaños y distancias relativas de la Tierra, la Luna y el Sol, así como los movimientos de rotación y traslación de estos cuerpos celestes. También explora cómo estos movimientos producen los cambios estacionales y de luz y sombra en la Tierra.
Este Power Point puede ser muy útil para los alumnos de 5º curso de Educación Primaria. En él aparece gran información sobre aspectos relacionados con el origen del Universo, así como antiguas creencias sobre el mismo.
La Tierra se encuentra en el sistema solar, que forma parte de la Vía Láctea, una galaxia espiral que contiene cientos de miles de millones de estrellas. La Vía Láctea está dentro de un grupo galáctico local que incluye varias galaxias vecinas. Este grupo se encuentra dentro de un supercúmulo llamado Virgo que contiene miles de galaxias. Finalmente, los supercúmulos forman parte del universo observable, el cual se sigue expandiendo desde el Big Bang.
Temas 7 y 8 la tierra en el universo y la tierra como planetabionesia
1. Existían dos concepciones antiguas sobre el universo: el modelo geocéntrico defendido por los griegos, y el modelo heliocéntrico defendido por Copérnico y Galileo.
2. El sistema solar está formado por el Sol y los planetas que giran a su alrededor, incluyendo 8 planetas principales divididos en terrestres e interiores.
3. Además de los planetas, el sistema solar incluye lunas, planetas enanos, asteroides, meteoritos y cometas.
Los satélites naturales son cuerpos celestes que orbitan alrededor de planetas. La mayoría de los planetas tienen lunas, como la Luna de la Tierra. Los satélites naturales no pueden modificar sus trayectorias artificialmente. El número total de lunas conocidas en el Sistema Solar es alto y varía entre planetas, desde ninguna luna en Mercurio y Venus hasta decenas en planetas como Júpiter y Saturno.
La Tierra realiza dos movimientos: la rotación, que causa el día y la noche, y la traslación alrededor del Sol, que causa las estaciones. La inclinación del eje de rotación de la Tierra de 23.5° es la responsable de las estaciones. La Tierra tiene forma esférica pero achatada en los polos, y está dividida en paralelos y meridianos para establecer las coordenadas geográficas. La Luna orbita la Tierra y refleja la luz del Sol, causando las fases lunares y afectando
Este documento describe los planetas del Sistema Solar, incluyendo su clasificación, características y descubrimientos. Explica que los planetas interiores como Mercurio y Venus se ven desde la Tierra dentro de un ángulo fijo del Sol debido a sus órbitas internas, mientras que los planetas exteriores como Marte, Júpiter y Saturno se mueven a cualquier distancia angular del Sol. También destaca el papel importante de los aficionados en realizar observaciones visuales que han llevado a descubrimientos sobre los planetas.
1) El documento describe la historia del universo desde el Big Bang hasta la formación de la Tierra y la vida, resumiendo los eventos clave en cada época. 2) Explica que la Tierra se formó hace aproximadamente 4,600 millones de años a partir de una nube de gas y polvo que colapsó bajo la gravedad para formar el Sistema Solar. 3) Finalmente, detalla las teorías sobre la deriva continental y la tectónica de placas para explicar cómo se han movido y cambiado los continentes a lo largo de la historia de
El documento habla sobre el firmamento y las estrellas. Explica que antiguamente se creía que las estrellas estaban fijas en la bóveda celeste, pero luego se descubrió que no es así. También describe cómo se clasifican y catalogan las estrellas de acuerdo a su brillo, y cómo se han identificado diferentes tipos como las variables, dobles y múltiples.
Un planeta se define como un cuerpo celeste que orbita una estrella y que tiene suficiente masa para alcanzar equilibrio hidrostático. Originalmente, el término "planeta" se refería a los siete objetos visibles a simple vista que parecían moverse de forma errática en el cielo. Actualmente, el Sistema Solar contiene 8 planetas y varios planetas enanos, mientras que se han descubierto cientos de planetas extrasolares orbitando otras estrellas.
Este documento define lo que es un planeta y describe los diferentes tipos de planetas en nuestro sistema solar. Explica que un planeta orbita una estrella, tiene forma esférica debido a su propia gravedad, y ha limpiado su órbita de otros objetos. También clasifica los planetas en terrestres (rocosos) e internos, y jovianos (gaseosos) y externos. Finalmente, discute el descubrimiento de planetas que orbitan otras estrellas.
Este documento presenta información sobre los movimientos de la Tierra, la Luna y el Sol en el sistema solar, y cómo estos movimientos afectan las estaciones y los períodos de luz y oscuridad en la Tierra. Los estudiantes aprenden sobre la rotación y traslación de estos cuerpos celestes a través de modelos dinámicos y discusiones. También exploran cómo la inclinación del eje de la Tierra causa las estaciones y varía la duración del día y la noche en diferentes partes del año.
El documento proporciona información sobre conceptos básicos de astronomía. Explica que la astronomía es la ciencia que estudia los cuerpos celestes y sus movimientos. Define el sistema solar y menciona los principales cuerpos que lo componen como el Sol y los planetas. También describe que la Luna es el satélite natural más cercano a la Tierra y orbita a una distancia promedio de 384,403 km.
Este documento describe las diferentes clases de galaxias: galaxias elípticas, que contienen estrellas viejas y poca formación estelar nueva; galaxias espirales, que tienen forma de disco con brazos espirales y contienen estrellas jóvenes y gas; y galaxias irregulares, que no tienen forma definida. También menciona brevemente que una galaxia es un conjunto de estrellas unidas por gravedad que giran alrededor de un centro común.
Los principales ejércitos privados que operan a nivel mundial son Academi, G4S, DynCorp, Triple Canopy, Aegis Defense Services y Unity Resources Group. Estas compañías militares privadas han crecido rápidamente en la primera década del siglo XXI, contratadas por gobiernos como el de EE.UU. para misiones en Irak, Afganistán y otros 40 países. Sin embargo, también han estado involucradas en controversias que incluyen tiroteos contra civiles.
La tecnología del futuro incluye una computadora portátil con cinco plumas con diferentes funciones como conectividad celular, proyección de teclado y pantalla, puntero y escáner, el material grafeno que podría usarse en electrónica y computación debido a sus excelentes propiedades, y una bicicleta eléctrica de Audi que puede controlarse mediante un teléfono inteligente y alcanzar velocidades de hasta 80 km/h.
vigencia del continuo ideologico izquierda derecha durante las elecciones pre...reynaldo19400000
Este estudio analiza la relación entre la ideología política, el comportamiento electoral y las reacciones emocionales luego de las elecciones presidenciales de 2011 en Lima, Perú. Se aplicaron escalas de intolerancia a la ambigüedad, necesidad de cierre cognitivo, autoritarismo de derecha y orientación política de derecha. Los resultados sugieren que la intolerancia a la ambigüedad y la necesidad de cierre cognitivo influyen en el autoritarismo de derecha, que a su vez influye en la orientación política de derecha y las reacciones
La guía presenta información sobre la tierra y el universo. Explica que la tierra gira alrededor de su eje y alrededor del sol, causando los días, noches y estaciones. Describe los otros planetas del sistema solar y componentes del universo como asteroides, cometas, galaxias y la vía láctea. Los estudiantes realizarán actividades como crear un modelo de la vía láctea y presentar sobre un planeta.
Este documento presenta un taller sobre el sistema solar dirigido a estudiantes. El taller incluye actividades prácticas para modelar los tamaños y distancias relativas de la Tierra, la Luna y el Sol, así como los movimientos de rotación y traslación de estos cuerpos celestes. También explora cómo estos movimientos producen los cambios estacionales y de luz y sombra en la Tierra.
Este Power Point puede ser muy útil para los alumnos de 5º curso de Educación Primaria. En él aparece gran información sobre aspectos relacionados con el origen del Universo, así como antiguas creencias sobre el mismo.
La Tierra se encuentra en el sistema solar, que forma parte de la Vía Láctea, una galaxia espiral que contiene cientos de miles de millones de estrellas. La Vía Láctea está dentro de un grupo galáctico local que incluye varias galaxias vecinas. Este grupo se encuentra dentro de un supercúmulo llamado Virgo que contiene miles de galaxias. Finalmente, los supercúmulos forman parte del universo observable, el cual se sigue expandiendo desde el Big Bang.
Temas 7 y 8 la tierra en el universo y la tierra como planetabionesia
1. Existían dos concepciones antiguas sobre el universo: el modelo geocéntrico defendido por los griegos, y el modelo heliocéntrico defendido por Copérnico y Galileo.
2. El sistema solar está formado por el Sol y los planetas que giran a su alrededor, incluyendo 8 planetas principales divididos en terrestres e interiores.
3. Además de los planetas, el sistema solar incluye lunas, planetas enanos, asteroides, meteoritos y cometas.
Los satélites naturales son cuerpos celestes que orbitan alrededor de planetas. La mayoría de los planetas tienen lunas, como la Luna de la Tierra. Los satélites naturales no pueden modificar sus trayectorias artificialmente. El número total de lunas conocidas en el Sistema Solar es alto y varía entre planetas, desde ninguna luna en Mercurio y Venus hasta decenas en planetas como Júpiter y Saturno.
La Tierra realiza dos movimientos: la rotación, que causa el día y la noche, y la traslación alrededor del Sol, que causa las estaciones. La inclinación del eje de rotación de la Tierra de 23.5° es la responsable de las estaciones. La Tierra tiene forma esférica pero achatada en los polos, y está dividida en paralelos y meridianos para establecer las coordenadas geográficas. La Luna orbita la Tierra y refleja la luz del Sol, causando las fases lunares y afectando
Este documento describe los planetas del Sistema Solar, incluyendo su clasificación, características y descubrimientos. Explica que los planetas interiores como Mercurio y Venus se ven desde la Tierra dentro de un ángulo fijo del Sol debido a sus órbitas internas, mientras que los planetas exteriores como Marte, Júpiter y Saturno se mueven a cualquier distancia angular del Sol. También destaca el papel importante de los aficionados en realizar observaciones visuales que han llevado a descubrimientos sobre los planetas.
1) El documento describe la historia del universo desde el Big Bang hasta la formación de la Tierra y la vida, resumiendo los eventos clave en cada época. 2) Explica que la Tierra se formó hace aproximadamente 4,600 millones de años a partir de una nube de gas y polvo que colapsó bajo la gravedad para formar el Sistema Solar. 3) Finalmente, detalla las teorías sobre la deriva continental y la tectónica de placas para explicar cómo se han movido y cambiado los continentes a lo largo de la historia de
El documento habla sobre el firmamento y las estrellas. Explica que antiguamente se creía que las estrellas estaban fijas en la bóveda celeste, pero luego se descubrió que no es así. También describe cómo se clasifican y catalogan las estrellas de acuerdo a su brillo, y cómo se han identificado diferentes tipos como las variables, dobles y múltiples.
Un planeta se define como un cuerpo celeste que orbita una estrella y que tiene suficiente masa para alcanzar equilibrio hidrostático. Originalmente, el término "planeta" se refería a los siete objetos visibles a simple vista que parecían moverse de forma errática en el cielo. Actualmente, el Sistema Solar contiene 8 planetas y varios planetas enanos, mientras que se han descubierto cientos de planetas extrasolares orbitando otras estrellas.
Este documento define lo que es un planeta y describe los diferentes tipos de planetas en nuestro sistema solar. Explica que un planeta orbita una estrella, tiene forma esférica debido a su propia gravedad, y ha limpiado su órbita de otros objetos. También clasifica los planetas en terrestres (rocosos) e internos, y jovianos (gaseosos) y externos. Finalmente, discute el descubrimiento de planetas que orbitan otras estrellas.
Este documento presenta información sobre los movimientos de la Tierra, la Luna y el Sol en el sistema solar, y cómo estos movimientos afectan las estaciones y los períodos de luz y oscuridad en la Tierra. Los estudiantes aprenden sobre la rotación y traslación de estos cuerpos celestes a través de modelos dinámicos y discusiones. También exploran cómo la inclinación del eje de la Tierra causa las estaciones y varía la duración del día y la noche en diferentes partes del año.
El documento proporciona información sobre conceptos básicos de astronomía. Explica que la astronomía es la ciencia que estudia los cuerpos celestes y sus movimientos. Define el sistema solar y menciona los principales cuerpos que lo componen como el Sol y los planetas. También describe que la Luna es el satélite natural más cercano a la Tierra y orbita a una distancia promedio de 384,403 km.
Este documento describe las diferentes clases de galaxias: galaxias elípticas, que contienen estrellas viejas y poca formación estelar nueva; galaxias espirales, que tienen forma de disco con brazos espirales y contienen estrellas jóvenes y gas; y galaxias irregulares, que no tienen forma definida. También menciona brevemente que una galaxia es un conjunto de estrellas unidas por gravedad que giran alrededor de un centro común.
Los principales ejércitos privados que operan a nivel mundial son Academi, G4S, DynCorp, Triple Canopy, Aegis Defense Services y Unity Resources Group. Estas compañías militares privadas han crecido rápidamente en la primera década del siglo XXI, contratadas por gobiernos como el de EE.UU. para misiones en Irak, Afganistán y otros 40 países. Sin embargo, también han estado involucradas en controversias que incluyen tiroteos contra civiles.
La tecnología del futuro incluye una computadora portátil con cinco plumas con diferentes funciones como conectividad celular, proyección de teclado y pantalla, puntero y escáner, el material grafeno que podría usarse en electrónica y computación debido a sus excelentes propiedades, y una bicicleta eléctrica de Audi que puede controlarse mediante un teléfono inteligente y alcanzar velocidades de hasta 80 km/h.
vigencia del continuo ideologico izquierda derecha durante las elecciones pre...reynaldo19400000
Este estudio analiza la relación entre la ideología política, el comportamiento electoral y las reacciones emocionales luego de las elecciones presidenciales de 2011 en Lima, Perú. Se aplicaron escalas de intolerancia a la ambigüedad, necesidad de cierre cognitivo, autoritarismo de derecha y orientación política de derecha. Los resultados sugieren que la intolerancia a la ambigüedad y la necesidad de cierre cognitivo influyen en el autoritarismo de derecha, que a su vez influye en la orientación política de derecha y las reacciones
La contaminación se define como la alteración nociva del medio ambiente por la introducción de agentes contaminantes. Los principales tipos de contaminación son la del agua por la incorporación de materias extrañas como microorganismos y productos químicos, la del suelo por basura y desechos tóxicos, y la del aire por la emisión de gases como el monóxido de carbono.
Este documento presenta una estrategia para definir objetivos y contenidos de marketing. Incluye un análisis FODA, la fijación de objetivos generales y específicos, y la definición de contenidos, público objetivo, temas y fuentes. El objetivo es desarrollar una propuesta de contenidos digitales para el segmento de hombres de 35 a 45 años en Perú.
El equipo No. 2, compuesto por Olaf Olivares Salamanca, Jexua Leonardo Machorro Espinoza, Luis Alberto Velazquez Perz y Carlo Ivan Garcia Felix, identificó que las mochilas tiradas daban mal aspecto al salón de clases. Para resolver este problema y dar una buena imagen, colocaron una repisa para las mochilas. Al evaluar el proyecto, determinaron que la repisa cumplió su objetivo de proveer un lugar específico para las mochilas y benefició a todos en el salón de clases.
Este proyecto busca enseñar a propietarios de alojamientos rurales en la Sierra de Cádiz a crear páginas web, usar redes sociales y marketing en línea para promover sus negocios. El turismo rural es importante para la economía local, pero requiere nuevas tecnologías como las redes sociales e Internet para darse a conocer. El proyecto enseñará a crear sitios web, usar Facebook, Twitter y YouTube, posicionamiento en buscadores y marketing en línea.
El documento presenta recomendaciones para mejorar un negocio. Explica cómo determinar el precio de los productos, calcular las ventas necesarias y analizar la situación financiera. También recomienda combinar estrategias de marketing tradicionales y digitales, así como obtener asistencia en cálculos y análisis financieros de la página web indicada.
Los Juegos Olímpicos de Londres 2012 se celebrarán del 27 de julio al 12 de agosto. Serán los primeros Juegos en Londres y han generado críticas e impulsado el desarrollo de la ciudad. Algunos deportes incluyen atletismo, bádminton, baloncesto, balonmano y boxeo.
El documento describe las normas y conceptos clave relacionados con los sueldos y jornales en Argentina. Explica cómo se calcula el sueldo bruto y las deducciones, los tipos de licencias y vacaciones, el sueldo anual complementario, y las normas sobre jornada laboral y horas extras. También cubre temas como trabajo insalubre, feriados y días no laborables, y licencia por enfermedad inculpable.
Introduction to DI Engineering Explorer for Oilfield ServicesDrillinginfo
DI Engineering Explorer is a proprietary tool that allows users to visualize completion and production data from over 130,000 wells across 14 states. It saves customers over $800,000 and a year of man-hours by providing well-level analysis and insights. The tool finds correlations between completion techniques and production metrics and identifies the specific materials used in the highest producing wells. It helps users find the most profitable opportunities by understanding what completion strategies are most effective.
Hospital waiting times in Ireland - and why we need to do something about this and hold those that govern us accountable to tight targets and timelines for improvement
This document provides a summary of Ruthann Raulsome's qualifications and experience in healthcare. She has over 12 years of experience as a nurse and in healthcare roles such as care management, patient advocacy, and physician liaison work. Her skills include medical counseling, care coordination, customer service, and healthcare system navigation. She holds a Master's degree in Psychology with a specialization in Marriage and Family Therapy.
Este documento resume los principales componentes del universo, incluyendo supercúmulos y cúmulos de galaxias, galaxias individuales como la Vía Láctea y Andrómeda, nebulosas como la Nebulosa de Orión, estrellas como el Sol y la Estrella Polar, sistemas planetarios como el Sistema Solar y Gliese 581, planetas como la Tierra y Júpiter, planetas enanos como Plutón y Ceres, satélites naturales como la Luna, asteroides como Vesta y Pallas, cometas como Hale-
El documento resume los principales conceptos de la cosmología moderna incluyendo el origen del universo a través del Big Bang hace aproximadamente 13,500 millones de años, su expansión continua desde entonces, y la evolución de las estructuras cósmicas como galaxias, estrellas y planetas.
El documento presenta una introducción al universo, describiendo algunos de sus elementos fundamentales como galaxias, estrellas y otros objetos celestes. Explica brevemente la evolución del universo desde el Big Bang, la formación de las primeras galaxias y los diferentes tipos de galaxias existentes. También describe nuestra galaxia, la Vía Láctea, y finaliza presentando una bibliografía sobre el tema.
El documento resume los principales conceptos de la cosmología moderna. Explica que el universo se originó hace 13,500-15,000 millones de años a partir de una gran explosión conocida como Big Bang. Desde entonces, el universo ha estado en constante expansión. Las principales estructuras del universo incluyen galaxias, que existen en varias formas como elípticas, espirales y irregulares, y contienen estrellas y posiblemente planetas.
El documento proporciona información sobre el universo, incluyendo que está compuesto de materia, espacio y tiempo y tiene más de 93.000 millones de años luz de extensión. Explica que se originó en una gran explosión llamada Big Bang y desde entonces ha estado en expansión. Describe las diferentes formas en que podría terminar, como el Big Crunch o el Big Rip. También resume los componentes del universo como galaxias, estrellas, planetas y otros objetos celestes.
El documento describe la historia de la astronomía desde sus orígenes en Mesopotamia hace más de 5,000 años hasta la astronomía moderna. Los primeros astrónomos eran sacerdotes que observaban los cielos y predecían eclipses. Copérnico propuso que la Tierra giraba alrededor del Sol, marcando el inicio de la astronomía moderna. La astronomía ha avanzado gracias a instrumentos como el telescopio y satélites, permitiendo un mayor entendimiento del universo.
El documento presenta una introducción a la astronomía, describiendo conceptos como el telescopio, las distancias en el universo medidos en años luz, las galaxias como la Vía Láctea y Andrómeda, las estrellas y su ciclo de vida, y las constelaciones. También resume la historia de modelos del universo desde Ptolomeo hasta Copérnico y Galileo, estableciendo que la Tierra orbita el Sol.
El documento describe la Vía Láctea, nuestra galaxia. Se compone de aproximadamente 100.000 millones de estrellas en forma de espiral que giran alrededor de un núcleo central. El Sol se encuentra a unos 8.000-10.000 años luz del centro galáctico. La Vía Láctea tiene unos 13.000 millones de años y contiene brazos espirales como el brazo de Orión donde se encuentra el Sol.
El documento describe los componentes fundamentales del universo y del sistema solar. Explica que el universo contiene toda la materia, energía, leyes físicas y espacio-tiempo existentes, y que su origen probable fue la gran explosión conocida como Big Bang. Luego detalla los diferentes cuerpos celestes que componen el sistema solar como el sol, planetas, lunas, asteroides y cometas, describiendo sus características principales.
Este documento presenta información sobre nuestra galaxia y el universo. Explica que el universo está formado por galaxias y agrupaciones de galaxias. Describe las características de diferentes tipos de galaxias como espirales, elípticas e irregulares. También resume que la Vía Láctea es una galaxia espiral barrada que contiene aproximadamente 200.000 millones de estrellas.
El documento describe los principales componentes del universo. Explica que el universo observable tiene un diámetro de 93.000 millones de años luz y está compuesto principalmente de galaxias, planetas, estrellas, asteroides y materia oscura. También cubre cómo se formó el universo según las teorías del Big Bang y la inflación cósmica.
El documento resume los principales componentes del universo. Explica que el universo tiene unos 13.7 mil millones de años y contiene galaxias, estrellas, planetas y otros objetos celestes. Describe las galaxias espirales como la Vía Láctea, compuesta de estrellas, y los diferentes tipos de cuerpos que orbitan las estrellas como planetas, satélites, asteroides y cometas.
El universo está formado por estrellas, el sistema solar, galaxias y otros cuerpos celestes. Las estrellas se agrupan en la Vía Láctea y constelaciones, mientras que las galaxias contienen entre 107 y 1014 estrellas. El sistema solar se encuentra en un brazo de la Vía Láctea y contiene planetas, asteroides y otros objetos pequeños como micrometeoritos y cometas.
Las Pléyades son un grupo de estrellas jóvenes situadas a unos 450 años luz de la Tierra. Está compuesto por unas 500 estrellas azules jóvenes agrupadas en un espacio de 30 años luz de diámetro. Las Pléyades también contienen polvo interestelar y objetos como enanas marrones y enanas blancas.
Las Pléyades son un grupo de estrellas jóvenes situadas a unos 450 años luz de la Tierra. Está compuesto por unas 500 estrellas azules jóvenes, de las cuales 8 pueden observarse a simple vista. El cúmulo tiene unos 12 años luz de diámetro y contiene enanas marrones y enanas blancas.
Las Pléyades son un grupo de estrellas jóvenes situadas a unos 450 años luz de la Tierra. Está compuesto por unas 500 estrellas azules jóvenes agrupadas en un espacio de 30 años luz de diámetro. Las Pléyades son visibles a simple vista y forman parte de la mitología antigua.
Las Pléyades son un grupo de estrellas jóvenes situadas a unos 450 años luz de la Tierra. Está compuesto por unas 500 estrellas azules jóvenes, de las cuales 8 pueden observarse a simple vista. El cúmulo tiene unos 12 años luz de diámetro y contiene enanas marrones y enanas blancas.
trabajo de aplicativo informatico terminado.pptxDEIVISTAMINCHI
El documento proporciona información sobre la Vía Láctea. Explica que la Vía Láctea es una galaxia espiral que contiene entre 100.000 y 400.000 millones de estrellas. Tiene un diámetro de aproximadamente 105.700 años luz y forma parte de un grupo local de galaxias. La Vía Láctea comenzó a formarse poco después del Big Bang y contiene estrellas de diferentes edades, desde las más antiguas en cúmulos globulares hasta las más jóvenes en el disco galáctico.
El documento describe la constelación de Tauro, señalando que es una de las constelaciones del zodiaco visible en los últimos días de mayo y principios de junio. Menciona algunos objetos astronómicos notables que se pueden observar en Tauro, como estrellas múltiples, cúmulos abiertos y la famosa Nebulosa del Cangrejo. También explica brevemente la mitología asociada a Tauro en diferentes civilizaciones antiguas.
Este documento resume los principales descubrimientos y aportaciones de civilizaciones antiguas en astronomía, incluyendo los calendarios de los mayas y aztecas. También describe la estructura básica del universo, como las galaxias, planetas, asteroides y lunas. Explica además la teoría del Big Bang sobre el origen del universo y cómo la ciencia ha descubierto sus misterios a través de la luz. Finalmente, resume algunas aplicaciones de la física en medicina como rayos X, resonancia magnética e
2. La Organización Del Universo
Desde su comienzo, la
Humanidad a observado y
Estudiado el firmamento para
Conocer como esta organizado
El universo. Hoy es fácil
Reconocer los distintos objetos
Que a simple vista pueden
Apreciarse. Este conocimiento
De la forma nos ha servido para
Construir calendarios y orientar
La navegación .
3. EL CIELO OBSERVABLE
El cielo profundo
Cuando se observa el cielo en
Un sitio alejado de la ciudad y
Durante una noche sin nubes ,
Con la ayuda de una carta
Celeste.
4. CONSTELACIONES
Osa Mayor
Las constelaciones son útiles
Para reconocer la posición
De los objetos en el cielo, de la
Manera que un mapa del
Contorno de un país nos ayuda
A localizarlo en un mapamundi.
Además ,han sido utilizadas por
Aviadores y marinos para
Orientarse. En el lugar donde los
Griegos antiguos veían la cola de
Una osa (en la constelación de una
Osa menor) en Francia ven una cacerola,
En la china antigua, una carroza y en
Inglaterra, los mismos puntos, se unen para
Formar un arado. Las constelaciones han
Representado dioses, seres mitológicos y animales
5. PLANETAS
Para encontrar los planetas en el
Cielo, puede utilizarse la línea
Ecliptica,esta,a su vez ,se
Localiza con la ayuda de las
Constelaciones zodiacales por la
Que pasa. El planeta Venus es el
Objeto mas brillante de la
Noche ,después de la luna. Si se
Ubica un planeta sobre la línea
Eclíptica y se observa durante
Varios meses teniendo en cuenta el
Cielo de fondo sobre el que aparece
Se observa que cambia de constelación de
Fondo, siguiendo una trayectoria sobre la
Línea eclíptica.
6. SATELITES
Acompañando a algunos
Planetas se hallan otros
Cuerpos que giran a su
Alrededor, conocidos como
Satélites o lunas. El mas familiar
Para nosotros es nuestra luna.
Alrededor de Marte giran dos
Lunas ,deimos y fobos ,y al
Rededor de Júpiter giran 17
Lunas. Para observar las lunas
De otros planetas se requiere de
telescopios
7. ASTEROIDES
Ademas,existen numerosos
Cuerpos que giran alrededor
Del sol. su diámetro varia desde
Menos de un kilometro hasta
Aproximadamente 100.A estos
Cuerpos se les denominan
Asteroides .Buena parte de los
Asteroides se localizan en Marte
Y jupiter,formando lo que se
Conoce como el cinturón de
Asteroides. Buena parte de los
Asteroides del sistema solar se
Localizan entre Marte y Júpiter
Formando lo que se conoce como el
Cinturón de asteroides.
8. COMETAS
De vez en cuando desde la tierra
Pueden observarse algunos
Cuerpos celeste, que cuando se
Acercan al sol desplieguen una
Especie de cola, de varios miles
De kilómetros de longitud por
Tener esta apareciese
Denominan cometas. El cometa
Halley, bautizado así en honor
Al astrónomo que lo descubrió ,
Es visible cada 76 años; en 1986 fue
Visto y se volverá a ver en el año 2056
9. METEORITOS
Estos objetos son rocas
Relativamente pequeñas que
Vagan en el espacio, pero que
Cuando penetran la atmosfera
De la tierra ,se calientan y se
Encienden, produciendo luz .La
Mayoría de estos objetos o
Meteoritos ,de queman en su
Totalidad antes de llegar a la
Superficie terrestre . No obstante ,
Algunos de mayor tamaño pueden
Aterrizar ,dejando por lo general
Un hueco o cráter en proporción a su
Tamaño.
10. LA VIA LACTEA
Imagen de la vía láctea desde la
tierra
La vía lactes es un conglomera-
Do de muchísimas estrellas ,
Que son las mas cercanas a
Nosotros . Estas estrellas no se
Hallan dispersas por todo el
Espacio ,sino concentradas
Formando una especie de
Racimo gigantesco .El nombre
Dela vía láctea obedece al mayor
Brillo que presenta esta región
Del cielo , con relación al resto .Los
Griegos de la antigüedad decían que
Era un chorro de leche , emanado de
Los senos de la diosa era , alta deidad de
Su mitología.
11. OTRAS GALAXIAS
Choque entre Galaxias
Existen en el espacio miles de
Conglomerados de estrellas
Similares a la vía láctea. Veinte
Galaxias están cerca de la vía
Láctea , formando un conjunto
Que los astrónomos conocen
Como el grupo local. Algunas de
Las galaxias mas cercanas a la
Nuestra son: la gran nube de
Magallanes, llamada así por su
Forma irregular y la galaxia M-31,
La cual se localiza en la constelación
De Andrómeda.
12. ORIGEN DEL UNIVERS0
A la humanidad no solo le a
Importado explicar el porque
De lo que observa, sino también
Conocer el origen y futuro de lo
Que la rodea. Descubrimientos
Hechos a comienzos de este
Siglo, como los que
Estudiaremos a continuación,
Producto de la observación
Cuidadosa del cielo con
Telescopios, permitieron
Formular teorías cerca del origen
Del universo.
13. DESCUBRIMIENTO DE LA GALAXIAS
Con el desarrollo de potentes
Telescopios, los astrónomos
Descubrieron en el cielo objetos
A los que se denominaron
NEBULOSAS. Se consideraba
Que las nebulosas de gas
Localizadas cerca de nosotros.
Hacia 1924,el astrónomo Edwin
Hubble estableció que, en
Realidad, eran gigantescas
Agrupaciones de millones de
Estrellas y que se hallaban muy
Distintas de nosotros; estos
Conglomerados de estrellas son las
Galaxias.
14. LAS GALAXIAS ESTAN EN
MOVIMIENTO
GALAXIA VISTA DESDE LA
TIERRA EN MOVIMIENTO
Después del descubrimiento de
Las galaxias, hubble se dedico a
Calcular las distancias a las que
Se hallan, lo que lo condujo a
Otros dos descubrimientos:
Primero, las galaxias se
Distribuyen uniformemente en
El universo o sea, no hay una
Región del universo en la cual
Hayan mas galaxias que en otra.
Segundo, las galaxias presentan un
Movimiento de alejamiento; la
Velocidad con que se alejan, es mayor
Cuanto mas lejos están de nosotros.
15. TEORIA DE LA GRAN EXPLOCION
(BIG BANG)
La teoría comúnmente
Aceptada en la actualidad es la
Que en su comienzo en su
Universo era infinitamente
Pequeño y caliente;
Posiblemente este estado dio
Lugar a una gigantesca
Explosión a partir de la cual
Inicio la evolución de la materia
Asta llegar al presente. Esta
Teoría se conoce como la gran
Explosión o “big bang”.
16. EL UNIVERSO DESPES DEL BIG BANG
El conocimiento que se ha
Acumulado a cerca de estos
Interrogantes nos permite
Presentar el siguiente
panorama
De lo que pudo suceder,
Después de la gran explosión .
17. FORMACION DE LAS GALAXIAS
GALAXIA MERGING
Quizás en algunos lugares del
Universo, en donde existía
Mas materia, se formaron
Campos gravitacionales que
Atrajeron cada vez mas materia,
Dando lugar a una especie de
Condensación o aglutinamiento
De mucha materia alrededor de
Un centro de gravedad. Como
Resultado de este proceso, la
Materia comenzó a rotar, dando
Origen a las galaxias.
18. FORMACION DE LAS ESTRELLAS
Durante el proceso de
Formación de las galaxias , la
Materia que las conformaba se
Separo en nubes de diferentes
Tamaños. A estas nubes de gas
Frio, formadas principalmente
Por hidrogeno, les ocurrió algo
Semejante que a la galaxias: su
Materia se recogió por efecto de
La gravedad, formando un
Cuerpo cada vez de mayor
Densidad.
19. VIDA Y MUERTE DE LAS ESTRELLAS
EXPLOCION DE UNA SUPER
NOVA
Después de su nacimiento, el
Tiempo de brillo de la estrella
Depende de su tamaño. durante
Su primera vida, la estrella
Convierte el hidrogeno en su
Masa en helio. Una estrella
Relativamente pequeña como
Nuestro sol puede tardar de
10000 a 11000 millones de años
En consumir su hidrogeno y
Convertirlo en helio; una estrella
Gigante (6 a 100 veces a la masa del
Sol ), tardara solamente 100 millones
de años en llevar a cabo el mismo
Proceso.
20. FORMACION DEL SISTEMA SOLAR
Se cree que hace 400 millones
De años una nube de gas
Giratorio, formada por
Hidrogeno y otros elementos,
Productos de la explosión de
O mas novas y súper novas ,
se
Condenso y empezó a brillar ,
Dando origen a nuestro sol.
21. FORMACION DE PLANETAS
Los planetas mercurio, Venus,
Tierra y su luna y Marte y sus
Lunas, conforman el sistema
Solar interior. Estos planetas
Presentan algunas característica
Comunes, como poseer una
Superficie solida y ser los mas
Cercanos al sol. Todos ellos
Presentan cráteres en sus
Superficies, formados por el
Choque con asteroides durante su
Proceso de creación
22. CARACTERISTICAS DEL SISTEMA
SOLAR
Las distancias de los planetas
al
Sol corresponden a valores
Promediados, ya que por
Recorrer orbitas elípticas,
estos
Se hallan a diferentes
distancias
Del sol durante su recorrido.