En la siguiente presentación se hablará sobre un gran problema que existe en el colegio de diseño gráfico de la BUAP, que es: el consumo excesivo del papel, para entrar en contexto, se abordarán temas como: los antecedentes del papel y su proceso de producción, la industria papelera en México, los tipos de papel que se pueden reciclar además se hablará sobre las razones por las cuáles se hace tanto uso de éste y por último se presentarán algunas propuestas para solucionar este gran problema.

1. EL USO DEL PAPEL EN EL
AULA DEL DISEÑADOR
GRÁFICO

2. El papel
• El papel es uno de los inventos que más ha
colaborado en la evolución humana. Desde que
se inventó, ha servido para poder difundir el
conocimiento y la información.
• Antes de su descubrimiento la fabricación de
soportes para poder escribir era demasiado
elaborada y muy cara .

3. • El soporte de escritura más antiguo es el papiro.
• Después se empezó a usar el pergamino que se
obtiene a partir de la piel de cordero, ternera o
cabra.
• La cultura mesoamericana del Periodo Clásico
Mesoamericano (300 d.C. – 900 d.C.) fabricaban el
papel AMATE.

4. Proceso de producción del papel,
actualmente.
• Se deja sumergido en un gran mortero la
materia prima hasta obtener una pulpa en la
que se introduce un marco de madera con
tela metálica o de saco sobre la que queda
una lámina de sustancia blanquecina de la
que hay que sacar el agua sacudiendo
ligeramente.

5. • La capa de pulpa se coloca acto seguido
sobre una superficie de fieltro a la que
queda adherido el papel, que, tras haber
sido prensado, se cuelga para su secado.

6. Industria del papel en México y su
reciclaje.
• La industria de papel de México corta medio
millón de árboles diariamente para obtener la
pulpa virgen para la producción de papel.
• Acorde al último informe realizado para
CONCAMIN el 14 de Marzo 2017, la industria
del papel en México es uno de los sectores más
sustentables que existen en la actualidad
• Anualmente se tiran a la basura 22 millones de
toneladas de papel en nuestro país.
• En 60 años México podría acabar con su
patrimonio boscoso.

7. • México recicla aproximadamente 4.9 millones de toneladas de papel que cubre el 88% de las
necesidades de fibra del sector de la industria de la celulosa y papel.
• Con el reciclaje evitamos (para una tonelada de papel):
Cortar 17 árboles de tamaño mediano
Gastar 26, 000 litros de agua
Generar 4, 100 kilowatts de electricidad

8. Sustratos reciclables y no reciclables.

10. USO DEL PAPEL EN EL
COLEGIO DE DISEÑO
GRÁFICO DE LA BUAP.

11. Razones del uso excesivo del papel en el
aula.
• 1. La calidad del trabajo es de suma
importancia para los profesores más que el
uso de un sustrato nuevo. Como alumnos son
conscientes que la exigencia de sus
profesores en cuanto a calidad de trabajo es
importante pero el rebote de un trabajo por
falta de 1cm de papel les parece algo injusto,
para los alumnos es importante que se
considere el uso de papel reciclado para
entregas finales, ya que muchos de los
proyectos, una vez entregados se van a la
basura, se guardan o quedan en el olvido.

12. • 2. Los alumnos no son conscientes de los
recursos que se gastan para obtener los
sustratos con los cuales trabajan, pero toman
en cuenta que se debería crear una
educación y concientizar sobre el reciclaje y
buen uso del papel y así tener la seguridad
de que proyectos de reciclaje
proporcionados por la facultad no se olviden
o sean mal implementados y utilizados por
las personas a quien va dirigido; de la misma
manera proporcionar datos relevantes de los
recursos que se gastan en la creación de
celulosa, papel y su reciclado, exponiendo el
problema ante los alumnos y así generar
cierta concientización.

13. • 3. En materias, como tesis, a los maestros se
les pide que los documentos de las revisiones
sean impresos, lo quede muestra que la
concientización sobre la disminución de uso
de papel debe abarcar no solo a estudiantes,
sino también a maestros y directivos.
• 4 . La mayoría de los estudiantes y maestros
perciben que el papel es indispensable en
algunos ámbitos del diseño, sobre todo en la
ilustración debido a que se deben practicar
diferentes técnicas además de la digital.

14. • 5. El uso del papel en el Diseño Gráfico y en
especial en algunas materias es indispensable
ya que es la base de estas. El papel reciclado
es posible que no sea lo más factible en
entregas finales, pero si en avances o
prácticas. A pesar de estar conscientes de los
recursos que utiliza hacer papel, los
profesores no pueden pensar en una iniciativa
para combatir el uso exorbitante de papel en
el colegio de diseño gráfico ya que las
mismas materias no se prestan para cambiar
el papel. Caso contrario pasa con los alumnos,
aunque no están enterados de los recursos
naturales que se necesita para crear el papel,
tienen mayor disposición de utilizar
herramientas digitales para realizar sus
trabajos. Esto puede ser parte de la brecha
tecnológica que existe entre las generaciones.

15. • 6. Lo que los alumnos hacen con los residuos
de papel depende del tipo de papel y la
cantidad sobrante, sin embargo, no lo
intercambian ni lo venden. Hay alumnos que
no conocen el evento que la facultad de
arquitectura realiza para el intercambio de
material y los que lo conocen no participan
debido a que no se enteran cuando se realiza.
Otra de las observaciones de los alumnos fue
que el evento necesita más promoción y que
debería realizarse cada que ingresa una nueva
generación.
• 7. Algunos maestros han mostrado interés en
resolver el problema del desperdicio excesivo
de papel en el colegio y falta de maquinaria
para adelgazar el papel evitando que se
rompa es un gran impedimento para llevarlo
a cabo.

16. PROPUESTAS DE
SOLUCIÓN AL
PROBLEMA.

17. La implementación de las siguientes estrategias
para que el uso de papel sea menor, se
economice y sacar el mejor provecho:
• • Reutilizar papel
• • Usar ambas caras del sustrato que se utilice
• • Guardar pliegos que se usen como camisa y volver a utilizar en otras entregas
• • Contemplar uso de papel reciclado para entregas finales
• • Entregas digitales para materias teóricas
• • Generar nuestro propio papel
• • Usar papel periódico o de revista para algunas prácticas
• • Guardar sobrantes y utilizar para pruebas de color, bocetos, etiquetas, tarjetas, etc.

18. Referencias
• Asamblea Camara del Papel (Marzo 14 2017). Confederación de Cámaras Industriales. concamin.mx/.../140317-Asamblea-Camara-del-Papel-Rodrigo-Alpizar-Vallejo.docx
• Residuos (s.f.). UDLAP. https://www.udlap.mx/conocelaudlap/files/20110722_residuos.pdf
• Residuos Solidos Urbanos (s.f.) Gobierno Mexicano. https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/39412/RESIDUOS_SOLIDOS_URBANOS-_ENCARTE.pdf
• Isan Ana. (Octubre 12 2017). Reciclaje del Papel. Ecología y Medio Ambiente en General. https://emagen.com.mx/reciclaje-del-papel/
• Impacto Ambiental de la Fabricación y consumo de Papel (s.f). Ecología Verde. https://www.ecologiaverde.com/impacto-ambiental-de-la-fabricacion-y-consumo-del-papel-
447.html
• Notimex. (Julio 10 2017). México cuenta con 123.5 millones de habitantes. El Economista. https://www.eleconomista.com.mx/politica/Mexico-cuenta-con-123.5-millones-de-
habitantes-20170710-0116.html
• Población Escolar Nivel Licenciatura (s.f.). CMAS. BUAP. http://cmas.siu.buap.mx/portal_pprd/wb/Vicerrectoria_docencia/nivel_licenciatura_pe
• Pizarro Valentina. (Junio 10 2013). Conoce la Fabricación del Papel desde que es un Árbol. Veo Verde. https://www.veoverde.com/2013/06/conoce-la-fabricacion-del-papel-
desde-que-es-un-arbol/
• Ahorro: Usa los Recursos Suficientes (s.f.). Tecnológico de Monterrey. http://www.cem.itesm.mx/ola/ahorro/index.html
• Población. (2015). Cuentame INEGI. http://www.cuentame.inegi.org.mx/monografias/informacion/pue/poblacion/default.aspx?tema=me&e=21
• Estadísticas a Propósito de… la Industria del Papel. (2013). INEGI
http://internet.contenidos.inegi.org.mx/contenidos/productos/prod_serv/contenidos/espanol/bvinegi/productos/estudios/economico/a_proposi_de/Papel.pdf
• Informe 15. Residuos. Cap. 7. (s.f.). SEMARNAT. http://apps1.semarnat.gob.mx/dgeia/informe15/tema/pdf/Cap7_Residuos.pdf
• Informe 12. Residuos. Cap. 7. (s.f.) SEMARNAT 7http://apps1.semarnat.gob.mx/dgeia/informe_12/pdf/Cap7_residuos.pdf
• Daluz.(2009, Agosto). Industria del Papel. https://www.interempresas.net/Graficas/Articulos/33174-Industria-del-papel-innovacion-a-gogo.html
Presentación realizada con fines académicos para la materia de Desarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación.