El verbo
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Este documento explica que un verbo es una palabra que indica acción u ocurrencia. Proporciona ejemplos de verbos que expresan acciones físicas como saltar o ladrar, así como estados mentales o eventos naturales como enfurecerse o llover. Además, explica las tres conjugaciones principales de los verbos en español terminados en -ar, -er, e -ir.
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Presente indicativo - Verbos irregulares GO
El documento presenta las conjugaciones de los verbos irregulares "hacer, poner, salir, satisfacer, suponer y caer" en español. Muestra las formas de cada verbo para las personas yo, tú, él/ella/usted, nosotros/as, vosotros/as y ellos/ellas/ustedes.
Presente indicativo - verbos irregulares IE
Este documento presenta las conjugaciones de tres verbos irregulares en español: pensar, sentir y mentir. Para cada verbo, lista las formas de cada persona del singular y plural, incluyendo yo, tú, él/ella/usted, nosotros/as, vosotros/as y ellos/ellas/ustedes.
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El documento presenta la conjugación de varios verbos irregulares en español que utilizan la terminación "go" en la primera persona del singular del presente, incluyendo hacer, poner, salir, satisfacer, suponer y caer. Muestra las formas completas de cada verbo en los diferentes tiempos y personas.
Libro de gramática semester 2
Este documento presenta una lista de temas gramaticales en español como el imperfecto, el pretérito, los verbos modales, los tiempos verbales como el progresivo y el futuro, las condicionales, los superlativos, los mandatos con usted, las preposiciones y los demostrativos. Incluye también tablas de conjugación para varios verbos irregulares en los tiempos de pretérito, imperfecto, futuro e infinitivos compuestos.
Grammar books
Este documento presenta un resumen de gramática española en 12 secciones. Cubre temas como nacionalidades, cambios de raíz, "para", pronombres indirectos, colocación de pronombres, "gustar", palabras afirmativas y negativas, superlativos, reflexivos, mandatos afirmativos e irregulares, palabras negativas e irregulares, y secuenciación de eventos.
Los posesivos
Este documento explica los diferentes tipos de posesivos en español, incluyendo los posesivos átonos o adjetivos posesivos que van delante del nombre, como "mi", "tu", "nuestro", y los posesivos tónicos o pronombres posesivos que funcionan como pronombres sustituyendo un nombre, como "mío", "tuyo", "nuestro". También cubre el uso de los artículos definidos "el", "la" con los posesivos tónicos y la omisión del artículo definido con el verbo "ser".
Grammar hand book
Este documento contiene una tabla de contenidos y secciones sobre temas gramaticales españoles como nacionalidades, cambios de raíz, pronombres de objeto indirecto, el verbo gustar, palabras afirmativas y negativas, superlativos, reflexivos y mandatos afirmativos y negativos.
Grammar book sp2 h
Este documento es un libro de gramática que resume varios temas gramaticales en español incluyendo nacionalidades, verbos con cambio de raíz, uso de pronombres objetos e indirectos, la construcción "gustar", palabras afirmativas y negativas, superlativos, verbos reflexivos, mandatos afirmativos e irregulares con pronombres, mandatos negativos e irregulares con pronombres, y secuencias de eventos. El libro contiene tablas de contenido y ejemplos para cada tema.
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ExplicacióN Pronombres
Este documento describe los diferentes tipos de pronombres en español, incluyendo pronombres sujeto, pronombres posesivos, pronombres objetos y pronombres reflexivos. Explica sus funciones gramaticales, sus formas y cómo varían según la persona y número. También describe los adjetivos posesivos, cómo funcionan como adjetivos y cambian de forma dependiendo del poseedor.
El verbo
Este documento habla sobre los verbos, sus tiempos (pasado, presente y futuro), y sus formas de conjugación. Explica que los verbos terminan en -ar, -er, o -ir y cambian su terminación dependiendo de la persona, número, tiempo y modo. También define conceptos como el infinitivo, los tiempos verbales, y los accidentes gramaticales del verbo como la persona, número, tiempo y modo.
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El documento presenta las conjugaciones de los verbos hablar, comer y vivir en español para las diferentes personas gramaticales (yo, tú, él/ella/usted, nosotros/as, ellos/ellas/ustedes). También incluye una lista de verbos irregulares comunes en español como ir, tener, venir y dar, así como el verbo querer que cambia de raíz.
2nd semester grammar book
Este documento proporciona un resumen de los temas gramaticales que se cubrirán en el libro de texto para la clase de español 2 en el segundo semestre, incluyendo el pretérito, verbos modales, tiempos verbales como el imperfecto, progresivo y futuro, así como demostrativos, superlativos, mandatos formales y preposiciones.
Gramática - Adjetivos posesivos
Este documento presenta una guía sobre los pronombres posesivos en español. Explica que los pronombres posesivos concuerdan en número con el sustantivo al que modifican y lista los pronombres posesivos correspondientes a cada persona (yo, tú, él/ella/usted, nosotros, vosotros, ellos/ellas/ustedes). Además, incluye ejemplos de oraciones que ilustran el uso correcto de los pronombres posesivos.
Libro de gratimatica vm
Este documento presenta un resumen de la gramática española en 3 oraciones o menos. Explica las conjugaciones de los verbos regulares e irregulares, los cambios de raíz, los pronombres reflexivos, los tiempos verbales como el presente, pretérito e imperfecto, y las comparaciones y el futuro. También cubre temas como los verbos similares a gustar y las construcciones como "hace + tiempo + que + presente".
Adverbio
Este documento define el adverbio como una clase gramatical que modifica o precisa el sentido de un verbo, adjetivo u otro adverbio. Explica que los adverbios pueden modifican el sentido de un verbo, adjetivo u otro adverbio y que su posición depende de lo que modifican. Además, clasifica los adverbios en grupos como de modo, cantidad, tiempo, lugar, afirmación y duda.
Spanish 3 grammar book!
Este documento presenta una guía de gramática española que incluye: los verbos regulares en el presente, los cambios de raíz, los verbos irregulares, la diferencia entre saber y conocer, los verbos reflexivos, el se impersonal, los verbos terminados en -uir/-guir, -cer/-cir, -ger/-gir, las expresiones con hacer, y la diferencia entre ser y estar. También cubre el imperfecto con verbos irregulares y palabras clave, el pretérito con verbos irregulares, car/gar/zar, y palabras clave
Grammar book
El documento proporciona una lista de temas gramaticales en inglés, incluyendo verbos irregulares, tiempos verbales como el imperfecto y el pretérito, modales, progresivos, futuro, superlativos, preposiciones y más. También incluye tablas de conjugación para verbos como ser, ir y ver en el imperfecto, y formas de los verbos cucaracha como spock y andar.
El verbo
Este documento proporciona información sobre los verbos en español. Explica que los verbos indican acción, estado de ánimo o estado natural y que existen tres tiempos verbales: pasado, presente y futuro. Luego describe los aspectos gramaticales de los verbos como la conjugación, el infinitivo, la persona, el número, el tiempo y el modo.
El verbo
El documento presenta información sobre los verbos en español. Explica que los verbos indican acción, estado de ánimo o estado natural y que existen tres tiempos verbales: pasado, presente y futuro. Luego define la conjugación como el conjunto de todas las formas de un verbo y explica las terminaciones más comunes (-ar, -er, -ir). Finalmente, detalla los accidentes gramaticales de los verbos: persona, número, tiempo, modo.
Pretérito perfecto de indicativo
El pretérito perfecto se forma con el verbo haber y el participio del verbo principal. Se conjuga haber en presente de indicativo y se añade el participio. Las terminaciones de los participios regulares son -ado, -ido, -ido. Hay participios irregulares como abierto, impreso, resuelto. El pretérito perfecto se usa para acciones o situaciones que ocurren en un período de tiempo que llega hasta el presente, como hoy, este año o últimamente.
Verbos clases
Este documento clasifica los verbos en tres tipos: verbos copulativos, verbos predicativos y verbos de acción. Los verbos copulativos como "ser" y "estar" enlazan el sujeto con el predicado. Los verbos predicativos forman parte del predicado y expresan cualidades como "ser" y "estar". Los verbos de acción expresan acciones como lavar, cocinar, leer, correr, etc. Luego proporciona un ejercicio para subrayar los verbos y clasificarlos.
Gramática: Presente del Indicativo
El documento presenta las conjugaciones regulares de los verbos en -ar, -er e -ir en el presente del indicativo. Incluye las formas para yo, tú, él/ella/usted, nosotros/as y ellos/ellas/ustedes de los verbos bailar, comer y vivir como ejemplos de verbos regulares. También menciona que más adelante explicará las conjugaciones irregulares y los verbos con cambios de raíz en el presente.
Presente de indicativo 1
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Grammarbook 111016172644-phpapp01
Este documento proporciona una guía sobre la gramática española. Explica los verbos regulares en el presente, los cambios de raíz, los verbos irregulares como "saber" y "conocer", los verbos reflexivos con "se", los diptongos con acentos, verbos como "-ger/-gir" y "-cer/-cir", la fórmula para expresar el tiempo pasado, el imperfecto, el pretérito, palabras que indican el pretérito, verbos irregulares como "car, gar, zar", verbos como "hacer
El adverbio j.Gabarri
El adverbio indica circunstancias de lugar, tiempo, modo o cantidad y puede complementar verbos o adverbios. Las preposiciones unen palabras o grupos de palabras como "me gusta el pan con chocolate". Las conjunciones relacionan palabras u oraciones como "Juan y Pilar se quieren mucho" o "Saldremos aunque llueva".
7-Preterite tense
Este documento resume los verbos regulares e irregulares en el pretérito en español. Explica las conjugaciones de los verbos -ar, -er, -ir, -car, -gar, -zar y -eer en el pretérito, así como algunos verbos irregulares como dar, hacer, ir y ser.
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Efectos de contaminación ambiental
El documento habla sobre los diferentes tipos de contaminación ambiental como la contaminación del aire debido al dióxido de carbono de los combustibles fósiles y el humo de los carros, la lluvia ácida producida por los óxidos de azufre y nitrógeno de fábricas y vehículos, y la destrucción de la capa de ozono por los clorofluorocarburos de aerosoles y refrigerantes. También menciona los efectos de la contaminación como el calentamiento global, cáncer de piel, y la desertificación.
Miscelánea de química i
Este documento presenta 7 preguntas sobre conceptos químicos fundamentales como la estructura del átomo, número atómico, número de masa, cationes, aniones y especies químicas. Las preguntas incluyen definir las partes de un átomo, calcular números de masa y carga para diferentes átomos, identificar la diferencia entre las formas de especies químicas, y determinar números de electrones para cationes y aniones dados sus protones y neutrones. El documento parece ser parte de una unidad sobre temas variados de química para una
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Este documento presenta una práctica de laboratorio sobre la reproducción sexual en las plantas para estudiantes de secundaria. Explica que las plantas se dividen en fanerógamas y criptógamas, y que la flor es el órgano sexual donde ocurre la polinización y fecundación para formar el embrión en el ovario. Los estudiantes identificarán las partes de la flor, observarán la germinación de semillas y analizarán sus características. El objetivo es reconocer el proceso reproductivo de las plantas
Lhoup
El documento presenta una serie de ejercicios sobre enlaces covalentes. Los ejercicios incluyen representar compuestos usando la notación de Lewis, identificar enlaces dativos y covalentes coordinados, determinar cuáles compuestos cumplen la regla del octeto y ordenar compuestos por tipo de enlace.
Jliolp
Este documento presenta una guía de aplicación sobre enlaces químicos para estudiantes de tercer grado de secundaria. Contiene nueve preguntas sobre conceptos clave como el enlace iónico, covalente, metálico y polaridad. Algunas preguntas piden completar afirmaciones, calcular enlaces dativos, determinar veracidad/falsedad de proposiciones, subrayar compuestos, mencionar características de compuestos metálicos y realizar notaciones de Lewis e identificar tipos de compuestos. El objet
Fkgut
Este documento presenta los principios de Aufbau, Pauli y Hund, que rigen la distribución de electrones en los átomos. El principio de Aufbau establece que los electrones se distribuyen en subniveles de energía creciente, empezando por el orbital más bajo. El principio de Pauli señala que no pueden haber más de un electrón con los mismos números cuánticos en el mismo átomo. Y el principio de Hund indica que primero se llenan todos los orbitales con espines paralelos antes de añadir
Jkkhlghknl
Este documento presenta 16 ejercicios de física sobre movimiento rectilíneo uniforme (MRU). Los ejercicios involucran calcular velocidades, distancias recorridas y tiempos de viaje usando las fórmulas de MRU. El documento fue creado por Giuliana Churano para estudiantes del I.E.P. «Nuestra Señora de Guadalupe».
Hgfkjgfm
El documento describe la presión atmosférica. Explica que Evangelista Torricelli midió por primera vez la presión atmosférica en 1643 usando un barómetro de mercurio. También describe cómo la presión atmosférica disminuye a mayor altitud y previene que el agua salga de un vaso o que el papel se caiga.
Gfytu
La meiosis es un tipo de división celular que reduce el número de cromosomas a la mitad y produce variabilidad genética. Consta de dos divisiones celulares donde una célula diploide origina 4 células hijas haploides. En la Meiosis I los cromosomas homólogos se separan dando lugar a 2 células haploides, y en la Meiosis II se separan las cromátidas hermanas dando lugar a un total de 4 células haploides al final del proceso.
Gkuyo
El documento describe el proceso de nutrición en las plantas, el cual consta de 5 fases: 1) absorción de agua y sales minerales a través de la raíz, 2) transporte de la savia bruta desde la raíz hasta las hojas, 3) evaporación de exceso de agua a través de los estomas, 4) fotosíntesis en las hojas que transforma la savia bruta en savia elaborada, y 5) respiración en las células que libera energía.
Gnfngvfm
La fotosíntesis es el proceso por el cual los organismos fotosintéticos como las algas, cianobacterias y plantas transforman la energía luminosa del sol en energía química mediante la captura del dióxido de carbono y el agua, produciendo oxígeno y azúcares como productos. Este proceso ocurre en dos fases, la fase luminosa en los tilacoides donde la clorofila separa el agua produciendo oxígeno, ATP y NADPH, y la fase oscura en el estroma donde se fija el
Hgjyuimor
El documento explica que el amor está influenciado por procesos químicos en el cerebro. Se dividen las etapas del amor en deseo, atracción y apego, cada una asociada con ciertos compuestos químicos. En la atracción, monoaminas como la dopamina, feniletilamina y norepinefrina causan euforia y síntomas físicos. En el apego, hormonas como la oxitocina, vasopresina y endorfinas promueven la unión de parejas a largo plazo.
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Las plantas se pueden reproducir de forma asexual a través de métodos como bulbos, estolones, tubérculos, rizomas, esquejes e injertos, los cuales permiten que una sola planta cree nuevas plantas. La reproducción sexual en plantas involucra dos progenitores y ocurre en las flores, donde se encuentran los órganos sexuales masculino y femenino.
Gfer
El documento describe el ciclo celular, el cual consta de dos fases principales: la interfase y la división celular. La interfase comprende tres períodos (G1, S, G2) donde la célula se prepara para dividirse. La división celular involucra la mitosis o meiosis para repartir el material genético entre las células hijas nuevas.
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El verbo
- 3. Es la palabra que utilizamos para indica acción.
- 4. Ejemplos: La niña salta la cuerda. El perro ladra muy fuerte. La pelota rebota.
- 5. ° El verbo expresa estados de ánimos, sentimientos o acontecimientos de la naturaleza. Me enfurecí rápidamente. Odio los abusos contra los niños. Ayer lloviznó todo el día.
- 6. Conjugaciones del verbo Primera Segunda Tercera Verbos terminados en –ar. Ej. caminar, cantar, saltar Verbos terminados en –er. Ej. comer, correr, barrer Verbos terminados en –ir. Ej. reír, servir, construir