El documento presenta una serie de palabras desconocidas y sus definiciones, seguido de un cuadro con palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas de la lectura. Luego resume brevemente el contenido de la lectura, y por último presenta información sobre gramática, ortografía, acentos diacríticos y acentos ortográficos.

1. La elección de esteban <br />Palabras desconocidas: mate, convenida, salvo, convocarlos, postura. <br />Definiciones: <br />Mate: calabaza seca y basida que sirve para muchos usos domésticos. Mata parecida al te. <br />Convenida: rogar a una persona que lo acompañe a algún sitio <br />Salvo: nadie lo sabe excepto tu <br />Convocarlos: llamar a varias personas para que corrocan al lugar o acto determinado <br />Postura: manera de estar las personas o animales según la posición relativa de sus miembros <br /> <br />Cuadro de palabras de la lectura <br />agudasgravesesdrújulassobreesdrújulasPreocupó Llegó Qué Agregó Elegí Después Mayoría Tenía Calificación Parecía Protegía Dependían Características Podían Pizzería Salían Economía Decían ParecíaAlegría Habría Habían Algún Fútbol Página MínimamásÚltimo éxito<br />Ideas <br />. Uno siempre no tiene que ser el mejor ni tan poco ajuntarse con el mejor si no con el que le convenga <br />. La vida te da diversos caminos y debes escoger el que te lleva asía la excelencia <br />. Una verdadera amistad es la que te acompaña en las buenas y en las malas no cuando les convenga<br />Que madejo la lectura <br />La felicidad no esta en la perfección si no en el camino escogido <br /> <br />Escritores argentinos de cuentos infantiles<br />César AíraFederico AndahaziCarlos AntognazziRoberto Art.Juan.J.BajarlíaVicente BattistaEduardo Belgrano RawsonEduardo BertiJosé BiancoAdolfo Bioy Casares Jorge Luis BorgesMiguel BrianteTeresa CaballeroMartín CaparrósAbelardo CastilloCristina CivaleMarcelo CohenHaroldo ContiJulio CortázarRoberto CossaAntonio Dal MasettoMarco DeneviMaría E. de MiguelPablo De SantisAntonio Di BenedettoMarcelo di MarcoAlicia Dujovne OrtizAlejandro DolinaC.E.FeilingJosé Pablo FeinmannJuan FilloyFogwillRoberto FontanarrosaJuan FornRodrigo FresánLuisa FutoranskyCarlos GardiniJuan GelmanMempo GiardinelliAlberto GirriAngélica GorodischerDaniel Guebel Luis GusmánLiliana HekerSylvia IparraguirreNoé Jitrik Vlady KociancichAlicia KozamehAlberto LaisecaLeónidas LamborghinOsvaldo LamborghiniLeopoldo Marechal Juan MartiniGuillermo MartínezTomás Eloy MartínezManuel Mujica LáinezGustavo NielsenSilvina OcampoAlicia PartnoyAlan PaulsNéstor PerlongherRicardo PigliaAlejandra PizarnikAbel PosseManuel PuigRodolfo RabanalAndrés RiveraReina RofféGermán RozenmacherErnesto SábatoGuillermo SaccomannoJuan José SaerBeatriz SarloAna María ShuaOsvaldo SorianoAlicia SteimbergHéctor TizónPablo UrbanyiPaco UrondoLuisa ValenzuelaDavid ViñasMaría Elena WalshRodolfo WalshMarcelo Chambona<br />Gramática<br />La gramática se refiere a un cambio de oración para utilizar un determinado lenguaje a la hora de pronunciar las palabras de escribirlas etc. <br />Ejemplos <br />. Camila juega fútbol en el parque <br />. Ayer Salí con mi familia <br />. Mi amiga Laura esta enferma <br />. Camilo salió ayer con sus amigos <br />. Mi mamá salió a trabajar <br />. El fin de semana me voy a montar caballo <br />. El domingo me voy de compras <br />. El sábado me voy a cine con mis amigos <br />.Juancho salió para Canadá <br />. El está peleando con sus compañeros de estudio<br />Ortografía <br />La ortografía es corregir correctamente las palabras sus acentos, mayúscula y signos de escritura para ser comprendidos e interpretados correctamente cuando se está leyendo la palabra o el texto. <br />Reglas <br />1. las sílabas bla, ble, bli.blo, blu, bra, bre, bri, brío, y bru se escriben con <br />2. las palabras que comienzan con bu-, bus-, y bur- se escriben con b <br />3. la terminación – aba- abas ábamos, abais y aban del pretérito imperfecto en los verbos terminados en ar- se escriben con b <br />4. antes de v se escribe n <br />5. después de ol se escribe v <br />6. los objetivos terminados en va – ave- avo- Eva- eve- evo- IVA- e Ivo se escriben con v <br />7. las palabras terminadas en voro y vora se escriben con v (excepto víbora)<br /> 8. los verbos terminados en cer- y cir se escriben con c (excepto toser, coser, y asir) <br />9. las palabras terminadas en ción se escriben con c cuando derivan de otra determinada en tor o dor<br />10. los diminutivos terminados en cito, cita, cillo y cilla se escriben con c <br />Ejemplos <br />. Tiempo, sombrero, buscar, señalaba, envío, envolver, breve, herbívoro, crecer, canción, pececillo, vigésimo, sabrosa, altísimo, martillazo, peces, viaje, emergencia, corregir, hierba, humedad. <br />Acento diacrítico y acento ortográfico <br />El acento ortográfico llamado también tilde, es un signo (´) que coloca sobre las vocales (á, é, í, ó y ú) a veces se utiliza acento diacrítico para diferenciar unas palabras de otras de la misma escritura pero con diferentes significados y usos y a veces se diferencia del acento grave o de el acento circunflejo <br />Ejemplos <br />.diacrítico: de, dé, el, él, mas, más, mi, mí, se, sé, si, sí, te, té, tu, tú<br />.Ortográfico: preocupó, llegó, tenía, mínima, elegía, más, éxito, última, calificación, protegía, características, podían, página, agregó, fútbol, económico, decían, habría, algún, pizzería.<br />