Redes sociales y Administraciones Públicasjulianvalero
presentación de la intervención de Julián Valero en el Curso de Verano "Redes sociales e Internet: oportunidades y desafíos en un nuevo modelo de sociedad", celebrado en Carmona (Sevilla) el 29 de septiembre de 2010.
Redes sociales y Administraciones Públicasjulianvalero
presentación de la intervención de Julián Valero en el Curso de Verano "Redes sociales e Internet: oportunidades y desafíos en un nuevo modelo de sociedad", celebrado en Carmona (Sevilla) el 29 de septiembre de 2010.
Presentación de la galería Imágenes de Ciudad - Alba Nubia López García - Escuela del Hábitat - CEHAP / Universidad Nacional de Colombia sede Medellín
Participación en la agenda académica del Primer Encuentro de Bibliotecas en Tecnologías de Información y Comunicación - Bibliotic 2009
Bogotá - Colombia, mayo 12 al 15 de 2009
Algunos conceptos básicos, pensado para personas que están conociendo el lenguaje y son nuevos en la programación. Frases sueltas y símbolos considerados importantes y de interés.
Cómo sobrevivir a la infoxicación por Alfons Cornella
Recuperado de http://www.slideshare.net/javierdqfsa/cmo-sobrevivir-a-la-infoxicacin-alfons-cornella-1355135
Presentación de la galería Imágenes de Ciudad - Alba Nubia López García - Escuela del Hábitat - CEHAP / Universidad Nacional de Colombia sede Medellín
Participación en la agenda académica del Primer Encuentro de Bibliotecas en Tecnologías de Información y Comunicación - Bibliotic 2009
Bogotá - Colombia, mayo 12 al 15 de 2009
Algunos conceptos básicos, pensado para personas que están conociendo el lenguaje y son nuevos en la programación. Frases sueltas y símbolos considerados importantes y de interés.
Cómo sobrevivir a la infoxicación por Alfons Cornella
Recuperado de http://www.slideshare.net/javierdqfsa/cmo-sobrevivir-a-la-infoxicacin-alfons-cornella-1355135
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
