*
INTRODDUCCIÓN
*
*Los entornos virtuales de aprendizaje

son los llamados (EVA), definidos como:
un instrumento de mediación
educativa, un recurso que permite
obtener un mayor control sobre la
circulación de contenidos entre los
diferentes agentes que intervienen
interactuando en el proceso de
aprendizaje (Lara, Saigí y Duart, 2003;
Suárez, 2003).
*
*Se denomina aprendizaje

electrónico (conocido también
como e-learning) a la educación a
distancia completamente
virtualizada a través de los
nuevos canales electrónicos (en
especial Internet), utilizando para
ello herramientas o aplicaciones
de hipertexto (correo
electrónico, páginas web, foros
de discusión, mensajería
instantánea, y plataformas de
formación.)
*
*El B-learning es una modalidad que combina
la educación a distancia y la educación
presencial; retomando las ventajas de
ambas modalidades y complementando el
aprendizaje de los aprendices.
Comentario (España)

*En el LITI (Laboratorio de Innovación en TI) hemos

transformado todos los cursos presenciales en
formación B-learning con unos excelentes resultados;
precisamente en estos días han finalizado tres
asignaturas. A partir de la experiencia
obtenida, informes y estudios, estamos elaborando
un curso dirigido a formadores sobre como pasar una
asignatura presencial a b-learning.
*
*Moodle es un paquete de
software para la creación
de cursos y sitios Web
basados en Internet.

*
*Es un proyecto en desarrollo

diseñado para dar soporte a un
marco de constructivismo social
de la educación.
*Moodle puede correr en Sistemas

Operativos Windows y Mac y en
varias distribuciones de Linux.
existen muchos socios Moodle que
pueden ayudarle, inclusive pueden
alojar su sitio Moodle.
*La palabra Moodle es un acrónimo de
Modular Object-Oriented Dynamic
Learning Environment (Entorno de
Aprendizaje Dinámico Orientado a
Objetos y Modular), lo que resulta
fundamentalmente útil para
programadores y teóricos de la
educación.
*Internet se a convertido en una

herramienta para generar
interacciones que con los medios
de comunicación
tradicionales, no había sido
posible.
*Las interacciones sólo son capaces de

generarse a través de un profesor
renovado y actualizado, un profesor
creativo, capaz de utilizar herramientas
nuevas y técnicas actualizadas que
generen un nuevo aprendizaje a lo largo
de la vida.
*Con el conocimiento de la

plataforma de Moodle el profesor
será capaz de integrar en su
enseñanza aplicaciones web con
capacidad colaborativa,
comunicativa y conversacional.
*Moodle es un entorno virtual

que deja de lado el tradicional
pupitre, crea ambientes que se
que se alejan del tradicional
libro de texto, entornos
enfocados al alumno.
*

Introduccion curso moodle

  • 1.
  • 2.
    * *Los entornos virtualesde aprendizaje son los llamados (EVA), definidos como: un instrumento de mediación educativa, un recurso que permite obtener un mayor control sobre la circulación de contenidos entre los diferentes agentes que intervienen interactuando en el proceso de aprendizaje (Lara, Saigí y Duart, 2003; Suárez, 2003).
  • 3.
    * *Se denomina aprendizaje electrónico(conocido también como e-learning) a la educación a distancia completamente virtualizada a través de los nuevos canales electrónicos (en especial Internet), utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo electrónico, páginas web, foros de discusión, mensajería instantánea, y plataformas de formación.)
  • 4.
    * *El B-learning esuna modalidad que combina la educación a distancia y la educación presencial; retomando las ventajas de ambas modalidades y complementando el aprendizaje de los aprendices.
  • 5.
    Comentario (España) *En elLITI (Laboratorio de Innovación en TI) hemos transformado todos los cursos presenciales en formación B-learning con unos excelentes resultados; precisamente en estos días han finalizado tres asignaturas. A partir de la experiencia obtenida, informes y estudios, estamos elaborando un curso dirigido a formadores sobre como pasar una asignatura presencial a b-learning.
  • 6.
  • 7.
    *Moodle es unpaquete de software para la creación de cursos y sitios Web basados en Internet. *
  • 8.
    *Es un proyectoen desarrollo diseñado para dar soporte a un marco de constructivismo social de la educación.
  • 9.
    *Moodle puede correren Sistemas Operativos Windows y Mac y en varias distribuciones de Linux. existen muchos socios Moodle que pueden ayudarle, inclusive pueden alojar su sitio Moodle.
  • 10.
    *La palabra Moodlees un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular), lo que resulta fundamentalmente útil para programadores y teóricos de la educación.
  • 11.
    *Internet se aconvertido en una herramienta para generar interacciones que con los medios de comunicación tradicionales, no había sido posible.
  • 12.
    *Las interacciones sóloson capaces de generarse a través de un profesor renovado y actualizado, un profesor creativo, capaz de utilizar herramientas nuevas y técnicas actualizadas que generen un nuevo aprendizaje a lo largo de la vida.
  • 13.
    *Con el conocimientode la plataforma de Moodle el profesor será capaz de integrar en su enseñanza aplicaciones web con capacidad colaborativa, comunicativa y conversacional.
  • 14.
    *Moodle es unentorno virtual que deja de lado el tradicional pupitre, crea ambientes que se que se alejan del tradicional libro de texto, entornos enfocados al alumno.
  • 15.