El documento describe los fundamentos de un currículo centrado en el desarrollo de competencias. Se orienta la educación básica al desarrollo de competencias para formar ciudadanos capaces de ejercer derechos democráticos y participar en un mundo laboral que requiere amplios conocimientos. El currículo se centra en la persona y enfoques como el desarrollo personal, social, cultural e intercambios participativos que favorecen la convivencia.