El documento describe la vida y obras del presidente ecuatoriano Eloy Alfaro. Algunas de sus contribuciones clave incluyen establecer la educación laica y pública, construir el ferrocarril entre Guayaquil y Quito, y promover los derechos de las mujeres e indígenas. Fue un líder liberal que enfrentó la oposición de la Iglesia Católica.

1. “La libertad no se implora
de rodillas, se conquista en
los campos de batalla”
- Eloy Alfaro

2.  El padre fue don Juan Manuel Alfaro González,
republicano español natural de Cervera del Río Alhama
(La Rioja) quien llegó a Ecuador en calidad de exiliado
político
 Y su madre fue doña María Natividad Gonzalo López.
nacida en Montecristi el 8 de septiembre de 1808, hija
de Rafael de la Cruz Delgado, que fue en repetidas
ocasiones regidor del Cabildo de Montecristi y de María
de la Cruz López, mestiza.

3.  José Eloy Alfaro Delgado nació en Montecristi
(Manabí), Ecuador. En un 25 de junio de 1842.
 Eloy Alfaro recibió su educación primaria en su lugar
natal y al concluir esos estudios, se dedicó a ayudar a
su padre en los negocios.
 Durante su juventud se identificó con el liberalismo
anticlerical, doctrina que se conoció posteriormente
como el liberalismo radical ecuatoriano.

4.  El General Eloy Alfaro era conocido con el apodo de
“Viejo Luchador”.
 Su religión era Católica.
 Fue el 15° Presidente Constitucional de la Republica del
Ecuador.
 Formaba parte y era líder del Partido Liberal Radical Del
Ecuador.
 Obtuvo la presidencia en dos ocasiones.
 Esta es la firma de Eloy Alfaro:

5.  Desde el 5 de junio de 1895 al 31 de agosto de 1901 (6
años).
 La primera medida fue exonerar a los indignas del pago
de la contribución territorial y del trabajo subsidiario, y
gobernar con todos los sectores del liberalismo.
 La segunda, aplacar a la Iglesia: escribió al papa León
XIII para presentarse y le pidió que canonizara a la
quiteña Mariana de Jesús Paredes y Flores. El Papa le
contestó con paternal bondad, pero la Iglesia local no
estaba dispuesta a la paz.

6.  Desde el 16 de enero de 1906 hasta el 11 de agosto de 1911
(5 años).
 El golpe militar de Eloy Alfaro contra el presidente
Lizardo García influyó para que los dos primeros años
de la segunda presidencia del Viejo Luchador fueran
perturbados por la oposición de los liberales placistas y
de los conservadores.
 Lo más notable de este segundo período fue la
consolidación del laicismo, la llegada del ferrocarril a
Quito y la unión nacional en torno al conflicto bélico
con el Perú.

7.  El régimen liberal y la nueva Constitución (1916),
arrebataron la educación y el registro civil de manos de
la Iglesia. Se instauró el matrimonio civil y el divorcio.
 Gran parte de los latifundios de la Iglesia fueron
expropiados.
 Se eliminó el diezmo, se despenalizó la deuda de
tributos impuestas a los indígenas.
 Además, la educación primaria se instauró como
obligatoria, gratuita y laica.

8.  Por la íntima filiación que García Moreno poseía por la
religión católica, se firmó un Concordato con el
Vaticano para que la Iglesia controlara la educación (en
todos sus niveles), la cultura y los medios de
comunicación, además de otorgarles beneficios fiscales,
privilegios económicos y todo el beneficio necesario
para realizar misiones en poblaciones apartadas de la
“civilización”.
 El poder clerical se asentó y era uno de los principales
ejecutores de la represión, en especial en sectores
rurales, alejados de las ciudades.

9.  Abolición de algunas contribuciones del pueblo
indígena.
 Propuso el mejoramiento y protección de la raza
indígena.
 Incorporó a la mujer a la vida publica.
 Implantó el Laicismo.
 Mejoró al ejercito.
 Reorganizó el desaparecido conservatorio de
música
 Desapareció privilegios militares y eclesiásticos.

10.  Uno de los principales aportes de Eloy Alfaro fue la
creación de colegios públicos laicos, eliminado el
monopolio de a la Iglesia Católica en la educación.
 Estas medidas fueron inspiradas por librepensadores
como Juan Montalvo y José Peralta, quienes impulsaron
la secularización de la sociedad ecuatoriana.
 La creación de colegios públicos y de colegios privados
para la formación de profesores laicos, fue una de las
principales tareas de Eloy Alfaro

11.  Hubo una época en la que la iglesia hacía creer al pueblo
indígena que si no pagaba cierta cantidad de dinero, se
irían al infierno por no contribuir a la iglesia.
 Los indígenas pedían prestamos a la iglesia para poder
pagar las deudas que tenían con sus patrones y cuando
morían los indígenas sin pagar su deuda, la deuda
pasaba a sus hijos, y si sus hijos morían, pasaba la deuda
a la siguiente generación, así hasta que sea pagada.

12.  La Revolución Liberal produjo destacadas luchadoras
sociales, maestras, escritoras, médicas, periodistas,
feministas y activistas por los derechos de las mujeres,
obreras, y trabajadoras del sector público.
 En este periodo aparecieron las primeras revistas
feministas, que desde principios del Siglo XX
denunciaron la opresión de género y abrieron un debate
sobre la participación política de las mujeres y la
necesidad del derecho al sufragio para el sexo oprimido.
 Por ello, el Ecuador fue el primer país latinoamericano
que estableció el derecho al voto de la mujer en 1929.

13.  Contrato Harman
 Ferrocarril
 Instituto Nacional "Mejía“
 Escuela de Bellas Artes
 Colegio Manuel Cañizares
 Colegio Juan Montalvo
 Colegio "Bolívar“
 Colegio Vicente Roca Fuerte
 Colegio Militar “Eloy Alfaro”

14.  Durante este primer período de la administración
de Alfaro se firmó el "Contrato Harman“
 En virtud del cual quedaba asegurada la
continuación rápida de los trabajos del ferrocarril
Guayaquil a Quito, llegando hasta Colta, en este
Período.

15.  La construcción del ferrocarril del Ecuador constituye
un símbolo de unidad nacional que ayudó al progreso
del país.
 El precursor de la obra fue el presidente Gabriel García
Moreno.
 Luego de su muerte, el gobierno liberal del general Eloy
Alfaro, retomó la obra y delegó el análisis y estudio de un
nuevo trazado que permitiese continuar con la
construcción del ferrocarril.
 Después de dos años de investigación, Muller llamó al
proyecto "el ferrocarril más difícil del mundo" debido a
los obstáculos geográficos que debía enfrentar.

16.  Durante un largo período la institución sufrió varias interrupciones en
su funcionamiento, hasta que el 11 de diciembre de 1899, el Gral. Eloy
Alfaro crea en forma definitiva el Colegio Militar y en reconocimiento,
en 1935 se le registra con su nombre.
 La trascendencia histórica del establecimiento es memorable. Varios
mandatarios de la República del Ecuador tuvieron que ver con su
creación.

17.  La refundación de la Escuela de Bellas Artes, en 1904 en
pleno periodo liberal, se enmarca en un proyecto
político y una idea de nación cuyos ejes fundamentales
giran en torno a la educación y la producción.
 En este trabajo se presenta una aproximación a la
Escuela de Bellas Artes como una institución
protagonista de ese momento inaugural de la
modernidad, así como de los esfuerzos de construcción
de una cultura nacional que diera soporte a la idea de
nación y de patria.

18.  El domingo 28 de enero de 1912, Quito se convirtió en
escenario del crimen que una turba fanática consumó
contra el general Eloy Alfaro Delgado.
 El grupo inició la masacre y asesinó, ofendió cadáveres,
los arrastró y solo culminó su orgía de sangre cuando en
la pira del parque El Ejido ardió el cuerpo del líder
manabita. El escritor Alfredo Pareja Diezcanseco
denominó 'La hoguera bárbara' al repudiable episodio.

19.  “Los hombres indiferentes a la desventura de la nación,
aunque sean privadamente laboriosos, son auxiliares
inconscientes de la corrupción y desgracia de los
pueblos”
 “No podemos perder con papelitos lo que hemos ganado
con fusiles”
 “Solo venciéndote vencerás”
 “El que no sabe obedecer, no sabe mandar”
 “Sin Sacrificios no hay redención”

20.  http://es.wikipedia.org/wiki/Eloy_Alfaro
 http://www.explored.com.ec/ecuador/alfaro.htm
 http://akifrases.com/autor/eloy-alfaro
 http://www.edgarcoral.ec/boletines%20de%20prensa/b
oletin2012marzo23.html
 http://eloyalfarotareaudla.blogspot.com/2012/10/obras-
de-eloy-alfaro.html
 http://www.quitoadventure.com/espanol/informacion-
ecuador/historia/historia-ecuador/revolucion-liberal-
ecuador.html
 http://www.quitoadventure.com/espanol/informacion-
ecuador/historia/historia-ecuador/conservador-
periodo-ecuador.html
 http://elferrocarrilenelecuador.wikispaces.com/HISTO
RIA+DEL+FERROCARRIL+EN+EL+ECUADOR
 http://www.institutodelaciudad.com.ec/Documentos/i
nvescon/Becarios%202012/LA%20ESCUELA%20DE%20
BELLAS%20ARTES%20.pdf
 http://surcosdefuego.blogspot.com/2012/03/las-
Kdt: Sánchez Sofía 1ro “D”