Este documento resume lo que un grupo de estudiantes aprendió sobre los peces. Aprendieron que los peces viven en el mar, ríos y acuarios. Algunos peces comen otros peces más pequeños, placton o algas, mientras que los peces de acuario comen comida especial. También aprendieron sobre las branquias, escamas y aletas de los peces, y sobre cómo cuidar peces en un acuario.

2. • NEDEN ( ALEIX I CARLA)
• NEDEN EN EL MAR ( OLIVIA)
• VIUEN EN L’AIGUA ( ALEIX)
• TENEN CUA (VICTORIA I ARIADNA)
• TENEN ULLS, BOCA I NO TENEN NAS ( ALEIX I CARLA)
• EL NEMO ES TARONJA I BLANC ( DANIEL)
• EL NEMO TÉ RATLLES BLANQUES I TARONGES ( OLIVIA I PABLO)
• ELS PINGUINS MEGEN PEIXOS ( DANIEL)
• TENEN ALETES ( SERGI)
• HI HA MOLTS PEIXOS ( POL I JUAN CARLOS)
• TENEN RATLLES DE COLORS ( PABLO)
• EL TAURÓ ÉS UN PEIX ( JUAN CARLOS)
• ELS PEIXOS NO VOLEN (DIEGO)
• ELS PEIXOS SALTEN A L’AIGUA ( ALEX M.)
• HI HA UN PEIX QUE ES DIU GLOBUS (MARIO)
• EL PEIX GLOBUS TÉ PINXOS ( POL)
QUÈ SABEM?

3. • ON VIUEN? (GENERAL)
• COM SÓN? (GENERAL)
• QUÈ MENGEN ELS PEIXOS? (VICTORIA)
• COM TENEN ELS FILLETS? ( ARIADNA)
• COM HEM DE CUIDAR ELS PEIXOS A LA PEIXERA?
( ARIADNA I ARNAU)
• COM ES PESQUEN? ( PABLO)
QUÈ VOLEM SABER?

4. ON VIUEN ELS PEIXOS
EN EL MAR
PEIXOS D’AIGUA SALADA

5. ON VIUEN ELS PEIXOS
EN EL RIU
AIGUA DOLÇA

6. ON VIUEN ELS PEIXOS
EN LA PEIXERA

7. ELS PEIXOS FAN BOMBOLLES
ELS PEIXOS RESPIREM I MOUEN LA BOCA I SURTEN BOMBOLLES.
PER COMPROVAR PERQUÈ VAM AGAFAR CANYES DE BEURE I VAM BUFAR POSANT LA MÀ A L’ALTRE
EXTREM PER VEURE QUE SORTIA L’AIRE DE LA MOSTRA BOCA. A CONTINUACIÓ VAM BUFAR DINS EL
NOSTRE GOT D’AIGUA I VAN COMENÇAR A SWORTIR BOMBOLLES COM FAN ELS PEIXOS.
EXPERIMENTEM

8. AIGUA DOLÇA I AIGUA SALADA
VAM TASTAR SUCRE I SAL PER VEURE LA DIFERÈNCIA ENTRE DOLÇ I SALAT. VAM DILUIR LA SAL EN AIGUA
I LA VAM TASTAR. VAM TREURE LA CONCLUSIÓ QUE “PICAVA” I QUE ENS RECORDAVA A L’AIGUA DE LA
PLATJA QUE ÉS SALADA. DEPRÈS VAM DILUIR EL SUCRE I AIGUA I LA VAM TASTAR I VAM TREURE LA
CONCLUSIÓ QUE ÉS COM L’AIGUA DE L’AIXETA QNE NO VE DEL MAR SINÓ DELS RIUS I QÚE ÉS DOLÇA.
EXPERIMENTEM

9. COM SÓN ELS PEIXOS
PARTS DEL COS
BOCA COS
CUAALETA

10. COM SÓN ELS PEIXOS

11. ELS PEIXOS GRANS MENGEN ELS PEIXOS PETITS MENGEN
PEIXOS MÉS PETITS. PLÀNCTON, PLANTES, ....
QUE MENGEN ELS PEIXOS
ELS PEIXOS DE PIXERA
MENGEN UN PREPARAT
ESPECIAL.

12. LA FEMELLA PON OUS A L’AIGUA I DESPRÉS EL MASCLE TIRA UNA POLS MÀGICA A SOBRE DELS OUS
COM TENEN ELS FILLETS

13. LA PEIXERA PEDRES O SORRA
ÉS LA CASA DELS PEIXOS, HA D’ESTAR ES POSEN AL FONS DE LA PEIXERA PER DECORAR
SEMPRE BEN NETA. COM EL FONS MARÍ.
L’AIGUA EL MENJAR
S`HA DE NETEJAR UN COP A LA SETMANA. ELS PEIXOS MENGEN UNA VEGADA AL DIA.
DEPÉN DELS PEIXOS POT SER FREDA, CALENTA,
DOLÇA O SALADA.
LES PLANTES
DECOREN LA PEIXERA I FA QUE TINGUIN
UN LLOC PER JUGAR I AMAGAR-SE.
LA PEIXERA

14. ELS PEIXOS QUE NO TENEN COLOR
SÓN D’AIGUA FREDA.
LA PEIXERA:TIPUS DE PEIXOS
ELS PEIXOS DE COLOR
VIUEN EN AIGÜES
CALENTES.

15. COM ES PESQUEN
XARXA CANYA
PESCA SUBMARINA
HAMS

16. PEIXOS A CATALUNYA
LLENGUADO ANGUILA
LLUÇ
SARDINA

17. • EL PESCADOR PESCA AMB UNA CANYA PEIXOS (MALAK).
• NO PODEM PESCAR AMB LA MÀ (ALEIX).
• NO HEM DE PICAR EL VIDRE DE LA PEIXERA (DIEGO) PERQUÈ SI NO S’ESPANTEN (MELISSA).
• ELS PEIXOS VIUEN AL FONS DEL MAR (POL).
• A LA PEIXERA I AL RIU (CARLA).
• ES PODEM PESCAR AMB UNA XARXA QUE ESTÀ EN UNA BARCA (LAIA).
• ELS PEIXOS NEIXEN D’OUS (ARIADNA).
• ELS PEIXOS NEDEN AMB ALETES (VICTORIA).
• ELS PEIXOS MENGEN PLACTON,ALGUES I PEIXOS MÉS PETITS ( ÀLEX I.).
• ELS PEIXOS DE LA PEIXERA MENGEN UN MENJAR ESPECIAL (MELISSA).
• ELS PEIXOS RESPIREN PER LES BRÀNQUIES (OLIVIA).
• TENEN ESCATES (PABLO).
• ELS PEIXOS TENEN OSSOS (DANIEL).
• HEM DE CANVIAR L’AIGUA DE LA PEIXERA UNA VEGADA A LA SETMANA (ARNAU).
QUÈ HEM APRÈS?

18. MOLTES GRÀCIES A TOTES LES FAMÍLIES PER LA VOSTRA
COL·LABORACIÓ ..
ENS HA QUEDAT MOLT BONIC..