El documento discute la importancia de las emociones en el aprendizaje electrónico social y colaborativo. Explica que las emociones influyen en todo proceso de aprendizaje aunque no seamos conscientes de ello. También señala que las nuevas tecnologías permiten un acceso universal a los conocimientos y su difusión a través de redes, y que con la tecnología podemos acceder y gestionar grandes volúmenes de información para conectarnos con cualquier parte del mundo.