UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO
PROYECTO DE TESIS
El nivel de autoestima y su influencia en el rendimiento académico de los
alumnos de la Institución Educativa Pública N° 38984-16 “San Antonio de
Chaclacayo”deVinchos–Ayacucho,2014.
Cuestionario dirigido a los alumnos del 5º Y 6º grado del nivel primario en la
Institución Educativa Pública N°38984-16 “San Antonio de Chaclacayo”de Vinchos
Objetivo. Recoger información sobre la autoestima y su influencia en el rendimiento
académico de los alumnos de la Institución Educativa “San Antonio de Chaclacayo”
de Vinchos.
Indicaciones: Lea cuidadosamente cada pregunta y marque con una aspa (x) la
respuesta que considere correcta.
Edad ______ Sexo F__ M __ Grado____
1. ¿Provienes de un hogar separado de tus padres?
SI___ NO___
2. ¿Menciona los miembros de tu familia con los cuales tu vives?
(papá, mamá, abuelos, tíos, primos, etc.)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
_______________
3. ¿Te afecta psicológicamente la separación de tus padres?
SI___ NO___
¿Por qué?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
_______________
4. ¿Describe como te sientes con las personas con las que vives?
Explique.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
_______________
5. ¿Ha habido cambios en tu conducta después de la separación de
tus padres?.
SI___ NO___
¿Por qué?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
_______________
6. ¿Cuándo te castigan recibes agresiones físicas y verbales por
parte de las personas con quienes vives?.
SI___ NO___
¿Por qué?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
_______________
7. ¿Estableces relaciones interpersonales de tus compañeros en la
escuela?
SI___ NO___
¿Por qué?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
_______________
8. ¿Las personas con quienes vives te ayudan para hacer tus tareas
escolares?
SI____NO____
¿Por qué?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
_______________
9. ¿Asistes diariamente a la escuela porque sientes motivado por
aprender?
SI_____NO______
¿Porqué?___________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
______________
10. ¿Desearía vivir con ambos padres?
SI______NO______
¿Porqué?___________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
______________
Gracias por su participación
ENCUESTA A PADRES DE FAMILIA.
I.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL NIÑO (A)
Nombre: edad:
II.- DATOS FAMILIARES:
(Señala con una X)
1.- Estado civil de los padres:
a).- casado: b).- convivientes c).- Divorciados d).- Solteros.
2.- Lugar que ocupa el niño(a) entre los Hermanos
a).- primero b) Intermedio c).- último.
3.- Datos del Padre: Datos de la Madre:
Edad: Edad:
Instrucción: Instrucción:
Ocupación: Ocupación:
4.- ¿Han emigrado de la Provincia los padres del niño(a)?
si no
Padre
Madre
5.- ¿con quién vive su niño (a)?
a).- Padre y madre: b) solo Padre c).- solo madre d).-Abuelos
e).- Tíos: d).- otros.
6.- ¿Qué edad tenía el niño (a) cuando sus padres: se divorciaron, emprendieron
una nueva relación murieron, emigraron?
a).- 0-3 años b).- 3-6 años c).- 6-9 años
III.- DATOS DE EVOLUCIÓN DEL NIÑO(A)
7.- ¿Fue embarazo deseado?
SI NO
8.- ¿Cuál fue el estado emocional de la madre durante el embarazo?
a).-Nerviosa b).- Angustiada c).- tranquila
9.- ¿Presentó alguna dificultad durante el embarazo?
SI NO
IV.- ADAPTACIÓN EN LA ESCUELA DEL NIÑO(A)
10.- ¿Qué edad tenía el niño (a) cuando ingresó a la I.E.
a).- 5-6 años b).- 7-8 años.
11.- ¿Cuáles fueron los motivos por los que ingresó al Centro?
a).- Trabajo de los Padres.
b).- Para tener amigos de su edad y jugar.
c).- para aprender.
12.- ¿Cuál fue la actitud del niño (a) hacia el Centro?
a).- Agrado. b).- Rechazo c).- Indiferencia
V.- PERSONALIDAD Y ACTITUDES DEL NIÑO(A)
13.- ¿Qué situaciones le hacen feliz?
a).- Cuando le complacen.
b).- Cuando se reúnen en familia.
c).- otros.
14.- ¿Qué situaciones le ponen triste?
a).- Problemas en el hogar.
b).- Cuando le disciplinan
c).- Se queda solo en casa.
d).- otros
15.- ¿Qué situaciones le provocan enojo?
a).- Recibir órdenes de los padres.
b).- No le dejan hacer su voluntad
c).- Peleas con sus hermanos
d).- otros.
16.- ¿Cómo reacciona cuando está enfadado?
a) Llora y grita b) agrede c) se aísla
17.- ¿Qué cosas le provocan miedo?
a).- Discusiones b).-Quedarse solo c).- La oscuridad d).-otros.
18.- ¿Qué hace cuando está asustado(a)?
a).- Busca refugio donde los padres b).- Llora c).-Se esconde
d).- otros.
19.- ¿Es independiente?
SI NO A VECES En qué situaciones:
20.- ¿Toma pequeñas decisiones?
SI NO A VECES.
21.- ¿Es nervioso su niño (a)?
SI NO A VECES
22.- ¿Acepta sus propios errores?
SI NO A VECES
23.- ¿Reconoce sus capacidades y limitaciones?
SI NO A VECES
24.- ¿Respeta a los demás?
SI NO AVECES
25.- ¿Participa en actividades familiares?
SI NO A VECES
26.- ¿Cumple con sus tareas el niño(a)
SI NO AVECES
27.-Cuando una tarea no le sale bien
¿Se rinde? o ¿Persiste?
28.- ¿Cómo motiva el aprendizaje?
a) Trabajando juntamente
b) Leyendo
c) Recompensando
d) otros.
29.- ¿Cómo incentiva la independencia?
a) Que haga solo una tarea pequeña
b) Animándole por sus logros
c) Que se enfrente sólo a sus problemas
30.- ¿Opina en conversaciones?
SI NO A VECES
31.- ¿Cómo le disciplina i le pone límites?
a) Quitándole privilegios
b) Retándole
c) con la vara
32.- ¿Cuándo le felicita?
a) Cuando se ha esforzado
b) Buen comportamiento
c).- Obediencia
d) Ha hecho una buena tarea
33.- ¿cómo le demuestra que le ama?
a) con caricias
b) Palabras de afecto
c) Complaciéndole
34.- ¿Cuánto tiempo le dedica durante el día
a) Menos de una hora
b) más de una hora.
35.- ¿Juega con su niño(a)
SI NO A VECES
¿A qué?
Encuestas para tesis de autoestima

Encuestas para tesis de autoestima

  • 1.
    UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO PROYECTODE TESIS El nivel de autoestima y su influencia en el rendimiento académico de los alumnos de la Institución Educativa Pública N° 38984-16 “San Antonio de Chaclacayo”deVinchos–Ayacucho,2014. Cuestionario dirigido a los alumnos del 5º Y 6º grado del nivel primario en la Institución Educativa Pública N°38984-16 “San Antonio de Chaclacayo”de Vinchos Objetivo. Recoger información sobre la autoestima y su influencia en el rendimiento académico de los alumnos de la Institución Educativa “San Antonio de Chaclacayo” de Vinchos. Indicaciones: Lea cuidadosamente cada pregunta y marque con una aspa (x) la respuesta que considere correcta. Edad ______ Sexo F__ M __ Grado____ 1. ¿Provienes de un hogar separado de tus padres? SI___ NO___ 2. ¿Menciona los miembros de tu familia con los cuales tu vives? (papá, mamá, abuelos, tíos, primos, etc.) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _______________ 3. ¿Te afecta psicológicamente la separación de tus padres? SI___ NO___ ¿Por qué? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _______________
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    4. ¿Describe comote sientes con las personas con las que vives? Explique. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _______________ 5. ¿Ha habido cambios en tu conducta después de la separación de tus padres?. SI___ NO___ ¿Por qué? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _______________ 6. ¿Cuándo te castigan recibes agresiones físicas y verbales por parte de las personas con quienes vives?. SI___ NO___ ¿Por qué? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _______________ 7. ¿Estableces relaciones interpersonales de tus compañeros en la escuela? SI___ NO___ ¿Por qué? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _______________
  • 3.
    8. ¿Las personascon quienes vives te ayudan para hacer tus tareas escolares? SI____NO____ ¿Por qué? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _______________ 9. ¿Asistes diariamente a la escuela porque sientes motivado por aprender? SI_____NO______ ¿Porqué?___________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________ 10. ¿Desearía vivir con ambos padres? SI______NO______ ¿Porqué?___________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________ Gracias por su participación
  • 4.
    ENCUESTA A PADRESDE FAMILIA. I.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL NIÑO (A) Nombre: edad: II.- DATOS FAMILIARES: (Señala con una X) 1.- Estado civil de los padres: a).- casado: b).- convivientes c).- Divorciados d).- Solteros. 2.- Lugar que ocupa el niño(a) entre los Hermanos a).- primero b) Intermedio c).- último. 3.- Datos del Padre: Datos de la Madre: Edad: Edad: Instrucción: Instrucción: Ocupación: Ocupación: 4.- ¿Han emigrado de la Provincia los padres del niño(a)? si no Padre Madre 5.- ¿con quién vive su niño (a)? a).- Padre y madre: b) solo Padre c).- solo madre d).-Abuelos e).- Tíos: d).- otros. 6.- ¿Qué edad tenía el niño (a) cuando sus padres: se divorciaron, emprendieron una nueva relación murieron, emigraron? a).- 0-3 años b).- 3-6 años c).- 6-9 años III.- DATOS DE EVOLUCIÓN DEL NIÑO(A) 7.- ¿Fue embarazo deseado? SI NO
  • 5.
    8.- ¿Cuál fueel estado emocional de la madre durante el embarazo? a).-Nerviosa b).- Angustiada c).- tranquila 9.- ¿Presentó alguna dificultad durante el embarazo? SI NO IV.- ADAPTACIÓN EN LA ESCUELA DEL NIÑO(A) 10.- ¿Qué edad tenía el niño (a) cuando ingresó a la I.E. a).- 5-6 años b).- 7-8 años. 11.- ¿Cuáles fueron los motivos por los que ingresó al Centro? a).- Trabajo de los Padres. b).- Para tener amigos de su edad y jugar. c).- para aprender. 12.- ¿Cuál fue la actitud del niño (a) hacia el Centro? a).- Agrado. b).- Rechazo c).- Indiferencia V.- PERSONALIDAD Y ACTITUDES DEL NIÑO(A) 13.- ¿Qué situaciones le hacen feliz? a).- Cuando le complacen. b).- Cuando se reúnen en familia. c).- otros. 14.- ¿Qué situaciones le ponen triste? a).- Problemas en el hogar. b).- Cuando le disciplinan c).- Se queda solo en casa. d).- otros 15.- ¿Qué situaciones le provocan enojo? a).- Recibir órdenes de los padres. b).- No le dejan hacer su voluntad c).- Peleas con sus hermanos d).- otros.
  • 6.
    16.- ¿Cómo reaccionacuando está enfadado? a) Llora y grita b) agrede c) se aísla 17.- ¿Qué cosas le provocan miedo? a).- Discusiones b).-Quedarse solo c).- La oscuridad d).-otros. 18.- ¿Qué hace cuando está asustado(a)? a).- Busca refugio donde los padres b).- Llora c).-Se esconde d).- otros. 19.- ¿Es independiente? SI NO A VECES En qué situaciones: 20.- ¿Toma pequeñas decisiones? SI NO A VECES. 21.- ¿Es nervioso su niño (a)? SI NO A VECES 22.- ¿Acepta sus propios errores? SI NO A VECES 23.- ¿Reconoce sus capacidades y limitaciones? SI NO A VECES 24.- ¿Respeta a los demás? SI NO AVECES 25.- ¿Participa en actividades familiares? SI NO A VECES 26.- ¿Cumple con sus tareas el niño(a) SI NO AVECES 27.-Cuando una tarea no le sale bien ¿Se rinde? o ¿Persiste?
  • 7.
    28.- ¿Cómo motivael aprendizaje? a) Trabajando juntamente b) Leyendo c) Recompensando d) otros. 29.- ¿Cómo incentiva la independencia? a) Que haga solo una tarea pequeña b) Animándole por sus logros c) Que se enfrente sólo a sus problemas 30.- ¿Opina en conversaciones? SI NO A VECES 31.- ¿Cómo le disciplina i le pone límites? a) Quitándole privilegios b) Retándole c) con la vara 32.- ¿Cuándo le felicita? a) Cuando se ha esforzado b) Buen comportamiento c).- Obediencia d) Ha hecho una buena tarea 33.- ¿cómo le demuestra que le ama? a) con caricias b) Palabras de afecto c) Complaciéndole 34.- ¿Cuánto tiempo le dedica durante el día a) Menos de una hora b) más de una hora. 35.- ¿Juega con su niño(a) SI NO A VECES ¿A qué?