Este documento presenta información sobre el enfoque ambiental en la educación. El enfoque ambiental busca formar personas con conciencia crítica sobre problemas ambientales como el cambio climático y su relación con la pobreza. También implica desarrollar prácticas de conservación de recursos naturales y ecosistemas. Se presentan valores como el respeto a la vida, la justicia y la solidaridad planetaria. Finalmente, se dan ejemplos de temas de clase como contaminación marina, escasez de lluvias, educación ambiental y deforestación

1. ENFOQUE
AMBIENTAL
Lic. AMILCAR GILVAN CHACON OLIVAS
INTEGRATES:
MAGALY SINDALY MENDEZ FIGUEROA
VÁSQUEZ MORALES ARIANA
BERNUY ANTON PRISCILA
ORELLANO CARRANZA CONSTANTINO
LIMA LLICAHUA JUAN ABEL
PRÁCTICA E INVESTIGACIÓN VICICLO VI -
SECUNDARIA SOCIALES Y COMUNICACIÓN

2. ENFOQUE AMBIENTAL
se orientan hacia la formación de personas con conciencia crítica y colectiva
sobre la problemática ambiental y la condición del cambio climático a nivel
local y global, así como sobre su relación con la pobreza y la desigualdad
social.
Social. Además, implica desarrollar prácticas relacionadas con la conservación
de la biodiversidad, del suelo y el aire, el uso sostenible de la energía y el
agua, la valoración de los servicios que nos brinda la naturaleza y los
ecosistemas terrestres y marinos, la promoción de patrones de producción y
consumo responsables y el manejo adecuado de los residuos sólidos,

3. ENFOQUE AMBIENTAL
VALORES
Respeto a toda
forma de vida
Justicia y
solidaridad
Solidaridad
planetaria y
equidad
intergeneracional

4. ENFOQUE AMBIENTAL
Disposición para
colaborar
con el bienestar
y la calidad
de vida de las
generaciones
presentes y
futuras, así
como con la
naturaleza
asumiendo el
cuidado del
planeta
Disposición a evaluar
los impactos y costos
ambientales de las
acciones y actividades
cotidianas, y a
actuar en beneficio de
todas las personas,
así como de los
sistemas,
instituciones y
medios compartidos
de los que todos
dependemos
Aprecio,
valoración y
disposición para
el cuidado
a toda forma de
vida sobre la
Tierra desde una
mirada sistémica
y global,
revalorando los
saberes
ancestrales.
Actitudes que suponen

5. ENFOQUE AMBIENTAL
VALORES Actitudes que supone Se demuestra, por ejemplo,
docentes y estudiantes:
Solidaridad planetaria
y
equidad intergeneracional.
Disposición para colaborar con
el bienestar y la calidad de
vida de las generaciones
presentes y futuras, así como
con la naturaleza asumiendo el
cuidado del planeta
Desarrollan acciones de
ciudadanía que demuestran
conciencia sobre los evento
climáticos extremos
ocasionados por el
calentamiento global (sequías e
inundaciones entre otros),
así como el
desarrollo de capacidades de
resiliencia para la adaptación
al cambio climático.

6. ENFOQUE AMBIENTAL
EJEMPLOS PARA TEMAS DE UNA SESSION DE CLASE

7. ENFOQUE AMBIENTAL
EJEMPLOS PARA TEMAS DE UNA SESSION DE CLASE
La contaminación del mar por un derrame de
petróleo por parte de la Compañía Repsol
que perjudicó la vida marina y asimismo la
pesca. La empresa se encargó de dar
solución a este problema ocasionado pero
ya el daño estaba hecho
El fenómeno del niño ha ocasionado la escasez de lluvias
y esto perjudica al sector agrario. Es así que la
producción de limón ha disminuido ocasionando su
escasez y por lo tanto se ve reflejado el alto precio en los
mercados llegando hasta los casi 20 soles el kilo.
Semana de la educación ambiental. Llevar a los
estudiantes 3 días a las calles y la playa si
estuviera cerca, a recoger botellas, bolsas, y
algunos residuos. De esta manera también
podemos practicar las 3R ( reduce, reutiliza y
recicla)
Hacer conciencia en los
estudiantes sobre la
deforestación de los bosques y
por ese motiva pedir a cada uno
de ellos plantar un arbolito en
los jardines del colegio o en un
parque cercano.