Este documento discute cómo debería ser la educación en el futuro para formar a los estudiantes. Argumenta que la educación debe enfocarse en el desarrollo de habilidades, actitudes y valores a través del uso de medios multimedia e Internet. También sostiene que la educación debe ser continua y adaptarse constantemente a los avances tecnológicos, con estudiantes que aprendan de forma virtual, electrónica y en línea.

1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
ESCUELA DE POSTGRADO
MAESTRÍA EN GESTION DE CENTRO
ASIGNATURA
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN
TEMA:
Ensayo Sobre la Formación de Alumnos Para el Futuro
POR:
Lic. José Danilo Roque Ureña
Matricula : 17-9255
FACILITADORA:
Máxima Altagracia Rodríguez Paulino
REPÚBLICA DOMINICANA
Fecha, 11/9/2017

2. Ensayo Sobre la Formación de Alumnos Para el Futuro.
El presente ensayo que mostrare a continuación trata de cómo debería ser la educación en el futuro, los
princípiales medios tecnológicos que necesitan los alumnos dirigidos con habilidades, actitudes, valores,
curiosidad, programas educativos, multimedia, y formación online, enseñanza virtual, aprendizaje electrónico
y sobre todo adaptación a lo nuevo que cada día trae la tecnología para poder tener un buen aprendizaje y
mayor utilización de los recursos electrónicos.
La tecnología proyecta la educación del futuro como una actividad muy diferente a lo que estamos
acostumbrados hacer o a recibir en nuestras vidas, estos cambios son tan rápidos que ya no es tan
indispensable la preparación escolar para tomar de una decisión importante en nuestra formación profesional,
por ejemplo, la elección por una carrera a nivel universitario, sino que se requiere de una educación continua
a largo plazo y que esta vaya cambiando según va evolucionando más la tecnología y a esto le podemos llamar
aprendizaje tecnológicos.
Hoy en día donde la tecnología es cada vez más eficiente y necesaria, debemos formar jóvenes que no solo
tenga la habilidades, actitudes y valores que antes tenían para investigar o leer un buen libro, ahora todo eso
se puede reducir a solo una palabra que es multimedia, con esta última podemos por medios de imágenes,
música, audiovisuales enseñar en menos tiempo y con más eficacia y así estar más preparado para lo que la
tecnología siga aportando para la mayor cantidad de conocimiento, que nunca va hacer lo último siempre
habrá algo nuevo mejor y más eficiente que lo que tenemos, por eso es la constante evolución junto con ella.
Estamos viviendo un tiempo que el alumno y el profesor están en un intercambio de información y aprendizaje
según las necesidades, fortalezas y estilo de los aprendices, llegara el momento que el alumno tome el papel
del profesor y esto se convierte en una interacción donde el alumno deja de ser simplemente el que siempre
escucha y aprende solo lo que le diga el profesor.
-Pienso que el maestro sigue siendo el eje del sistema educativo: es quien genera el vínculo con los estudiantes,
quien los motiva para acceder a determinados conocimientos que se convierten en aprendizajes gracias a las
herramientas facilitadoras que les brindan y el intercambio en la tarea pedagógica. Los alumnos ya conocen
Internet, incluso dominan su uso en algunos casos con mayores conocimientos que los adultos, pero necesitan
que se les oriente en su uso. Introducir nuevas tecnologías en las escuelas no implica alfabetización tecnológica
asegurada si no se acompaña de cambios organizativos en las mismas y en la formación de los maestros para
poder adaptarse a la nueva sociedad de la información. (Escuela del Futuro) Caminamos a una enseñanza que
debemos llevar a los alumnos a la educación virtual, al aprendizaje electrónico y la formación on-line, ya que
estas herramientas tecnológicas son el futuro inmediato para la buena preparación de conocimientos de un
alumno para el futuro.
Estos son considerados TIC de tercera generación, la educación virtual es la diferencia de la educación
presencial que pasó hacer educación a distancia. La formación on-line es la educación a distancia utilizando
nuevas herramientas de enseñanza y aprendizaje a través de los canales electrónicos .Es la educación a través
del internet que permite la interacción mediante diversas herramientas informáticas.

3. Si tomamos estos conceptos nos damos cuenta que todas tienen algo en común que es la conexión a la red de
internet ósea que para la formación del futuro, es la herramientas más importante. Podemos concluir que para
una buena formación de alumnos para el futuro este tiene que estar desde sus primeros pasos ósea antes de
comenzar a aprender las primeras lecciones, estar identificado con la tecnología básica que es la conexión a
internet y saber manejar diferentes programas de enseñanza en líneas.