El documento discute cómo la educación debe preparar a los estudiantes para el futuro a través del uso de la tecnología. Señala que la educación debe enseñar habilidades, actitudes y valores junto con el uso de herramientas multimedia para enseñar de manera más efectiva. También argumenta que los estudiantes deben familiarizarse con la educación en línea y el aprendizaje electrónico desde una edad temprana para estar preparados para el futuro de la educación con tecnología.

1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
MAESTRIA EN GESTION DE CENTROS EDUCATIVOS
Tema:
La Formación del alumno para el futuro
Participante:
Nilda Altagracia Arroyo Peralta 17- 9151
Asignatura:
Tecnología de la Información y la comunicación aplicada a la educación
Facilitadora:
Máxima Altagracia Rodríguez Paulino
Septiembre del año 2017, Santiago De Los Caballeros, República
Dominicana.

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 La Formación del alumno para el futuro
Este ensayo que se presenta a continuación trata de cómo debe ser la educación en el
futuro, así como también lo princípiales medios tecnológicos que necesitan los alumnos
en conjunto con la habilidad, actitud, programas educativos, multimedia, formación
online, enseñanza virtual, aprendizaje electrónico y sobre todo adaptación a lo nuevo
que cada día trae la amplia dinastía de la tecnología para poder tener un buen
aprendizaje y futuro profesional con la mayor utilización de los recursos electrónicos.
En esta educación del futuro o educación para el futuro, no solo debemos proporcionar
el conocimiento necesario sino que debemos reestructurar el actual modelo de
educación y entender las competencias y características que deben ser estimuladas y
enseñadas para los trabajos del futuro.
Hoy en día donde la tecnología es cada vez más eficiente y necesaria debemos formar
jóvenes que no solo tenga las habilidades, actitudes y valores que antes tenían para
investigar o leer un buen libro, ahora todo eso se puede reducir a solo una palabra que es
multimedia, con esta última podemos por medios de imágenes, música, audiovisuales
enseñar en menos tiempo y con más eficacia y así estar más preparado para lo que la
tecnología siga aportando para la mayor cantidad de conocimiento, que nunca va hacer
lo último siempre habrá algo nuevo mejor y más eficiente que lo que tenemos, por eso
es la constate evolución junto con ella.
Estamos viviendo un tiempo que el alumno y el profesor están en un intercambio de
información y aprendizaje según las necesidades y fortalezas y estilo de los aprendices,
llegara el momento que el alumno tome el papel del profesor y esto se convierte en una
interacción donde el alumno deja de ser simplemente el que siempre escucha y aprende
solo lo que le diga el profesor.
El maestro sigue siendo el eje del sistema educativo, es quien genera el vínculo con los
estudiantes, quien los motiva para acceder a determinados conocimientos que se
convierten en aprendizajes gracias a las herramientas facilitadoras que les brindan y el
intercambio en la tarea pedagógica. Los alumnos ya conocen Internet, incluso dominan
su uso en algunos casos con mayores conocimientos que los adultos, pero necesitan que
se los encuadre y se los oriente en su uso. Introducir nuevas tecnologías en las escuelas
no implica alfabetización tecnológica asegurada si no se acompaña de cambios

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organizativos en las mismas y en la formación de los maestros para poder adaptarse a la
nueva sociedad de la información. `` (Escuela del Futuro) Caminamos a una enseñanza
que debemos llevar a los alumnos a la educación virtual, al aprendizaje electrónico y la
formación on-line, ya que estas herramientas tecnológicas son el futuro inmediato para
la buena preparación de conocimientos de un alumno para el futuro. Estos son
considerados TIC de tercera generación, la educación virtual es la diferencia de la
educación presencial que pasó hacer educación a distancia.
La formación online es la educación a distancia utilizando nuevas herramientas de
enseñanza y aprendizaje a través de los canales electrónicos y la e-learning es la
educación a través del internet que permite la interacción mediante diversas
herramientas informáticas. Si tomamos estos conceptos nos damos cuenta que todas
tienen algo en común que es la conexión a la red de internet ósea que para la formación
del futuro es la herramientas más importante.
Finalmente para que exista una buena formación de alumnos en el futuro este tiene que
estar desde sus primeros pasos, es decir, antes de comenzar a aprender las primeras
lecciones, estar identificado con la tecnología básica que es la conexión a internet y
saber manejar diferentes programas de enseñanza en líneas, para cuando este llegue a la
preparación como joven o a nivel medio ya esté capacitado para el aprendizaje
electrónico, la educación virtual u online.
Bibliografía
 https://www.goconqr.com/es/examtime/blog/educacion-del-futuro/.
 Curriculum Development Council (2001) Learning to Learn,Hong Kong.