La cuarentena durante la pandemia de COVID-19 ha planteado desafíos significativos como el impacto económico, problemas de salud mental y desigualdades sociales, pero también ha sido esencial para contener la propagación del virus. Aunque generó dificultades, la cuarentena ofreció oportunidades para el autoconocimiento y cambios positivos en la sociedad. La resiliencia y la empatía han sido fundamentales para superar estos desafíos.
Trabajo autónomo Intervención Profesional IILaura Garcia
El trabajo de investigación parte de la necesidad de reconocer que alternativas se pueden plantear desde el Trabajo Social para la prevención de riegos de aumento de contagios por Covid 19 en una comunidad determinada.
Este documento presenta una reflexión sobre los desafíos éticos planteados por la pandemia de COVID-19, tanto para las decisiones actuales sobre la atención de pacientes como para las decisiones políticas a largo plazo. Algunos de estos desafíos éticos incluyen la priorización de tratamientos, el equipo de protección y las pruebas; el impacto de las estrategias COVID-19 en otros pacientes; y la mejor forma de distribuir vacunas y tratamientos a medida que surgen. La pandemia ha generado preguntas é
LOS ADULTOS MAYORES Y LAS MEDIDAS A TOMAR PARA PREVENIR Y DISMINUIR EL CONTAG...cinthyasaltos
El documento describe las medidas que se pueden tomar para prevenir y disminuir el contagio de COVID-19 entre los adultos mayores en la fundación Fadinnaf en Manabí, Ecuador. Explica que los adultos mayores son vulnerables al virus y propone realizar talleres informativos para motivarlos a proteger su salud mediante el distanciamiento social, uso de mascarillas y otras precauciones. El objetivo es concientizar a los adultos mayores sobre cómo prevenir el contagio y reducir los riesgos para su salud física y mental durante la pandemia.
Este documento describe el rol ciudadano del docente frente a la pandemia de COVID-19. Señala que los docentes deben promover conductas responsables como lavarse las manos, usar mascarilla y mantener distancia física. También deben evitar la desinformación y estigmatización, y en cambio fomentar el respeto hacia las personas con COVID-19. El ejercicio de la ciudadanía durante una crisis como esta requiere responsabilidad, empatía y solidaridad para cuidar la salud propia y de la comunidad.
Este documento presenta un proyecto de intervención profesional de trabajadores sociales en la parroquia de Abdón Calderón durante la pandemia de Covid-19. El objetivo general es concientizar a los habitantes sobre el cumplimiento de medidas sanitarias para prevenir contagios. Los objetivos específicos son informar sobre dichas medidas y rutas de atención, coordinar servicios sociales y de salud, y cubrir necesidades de personas vulnerables. El marco teórico explica la pandemia, su impacto social y las funciones de los trabaj
Este documento trata sobre el conocimiento de la enfermedad del dengue. Resume la clasificación del dengue en dos formas principales: dengue y dengue grave. El dengue se divide en dengue sin signos de alarma y dengue con signos de alarma, el cual presenta síntomas como vómitos persistentes, sangrado de mucosas, y alteración del estado de conciencia. El documento también analiza la epidemiología, transmisión, control y prevención, y tratamiento del dengue.
El documento resume los conceptos clave de salud pública, incluyendo su definición, áreas de enfoque, evolución histórica y desafíos actuales. También describe el esquema de vacunación regular en Paraguay en 2023, que incluye vacunas contra enfermedades como tuberculosis, hepatitis, neumonía y sarampión administradas en diferentes etapas desde el nacimiento hasta los 15 meses. Por último, detalla algunas de las responsabilidades clave de la salud pública en Paraguay como la vigilancia epidemiológica, programas de vac
Este documento presenta un curso nacional de actualización sobre prevención y control del COVID-19 impartido por el MINSAP de Cuba. Detalla los desafíos de Cuba ante la situación mundial de COVID-19 y el plan nacional para la prevención. Los participantes del curso tendrán la responsabilidad de replicar el curso en sus provincias para capacitar a trabajadores de la salud. El curso cubrirá características clínicas de COVID-19, estrategias de prevención y control, y la importancia de una respuesta intersectorial e informada
Trabajo autónomo Intervención Profesional IILaura Garcia
El trabajo de investigación parte de la necesidad de reconocer que alternativas se pueden plantear desde el Trabajo Social para la prevención de riegos de aumento de contagios por Covid 19 en una comunidad determinada.
Este documento presenta una reflexión sobre los desafíos éticos planteados por la pandemia de COVID-19, tanto para las decisiones actuales sobre la atención de pacientes como para las decisiones políticas a largo plazo. Algunos de estos desafíos éticos incluyen la priorización de tratamientos, el equipo de protección y las pruebas; el impacto de las estrategias COVID-19 en otros pacientes; y la mejor forma de distribuir vacunas y tratamientos a medida que surgen. La pandemia ha generado preguntas é
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El documento describe las medidas que se pueden tomar para prevenir y disminuir el contagio de COVID-19 entre los adultos mayores en la fundación Fadinnaf en Manabí, Ecuador. Explica que los adultos mayores son vulnerables al virus y propone realizar talleres informativos para motivarlos a proteger su salud mediante el distanciamiento social, uso de mascarillas y otras precauciones. El objetivo es concientizar a los adultos mayores sobre cómo prevenir el contagio y reducir los riesgos para su salud física y mental durante la pandemia.
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Este documento trata sobre el conocimiento de la enfermedad del dengue. Resume la clasificación del dengue en dos formas principales: dengue y dengue grave. El dengue se divide en dengue sin signos de alarma y dengue con signos de alarma, el cual presenta síntomas como vómitos persistentes, sangrado de mucosas, y alteración del estado de conciencia. El documento también analiza la epidemiología, transmisión, control y prevención, y tratamiento del dengue.
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OMS promueve la inmunización obligatoria para la Covid - 19.docxLuisAlonzoCabreraAgu
La OMS considera que la vacunación obligatoria contra la COVID-19 podría ser efectiva para alcanzar metas de salud pública a gran escala. Sin embargo, los gobiernos deben examinar esta postura y respaldarla con evidencia científica y marcos legales para convencer a la población de que las vacunas son seguras. Asimismo, se debe permitir exenciones médicas y promover inicialmente la vacunación voluntaria antes de contemplar la obligatoriedad.
El documento presenta el diagnóstico de la tuberculosis en México. Señala que la tuberculosis es un problema de salud pública que afecta principalmente a la población en edad productiva. Existen métodos de laboratorio efectivos para el diagnóstico y tratamientos con medicamentos de bajo costo que garantizan una tasa de curación superior al 90% para casos sensibles. Sin embargo, factores como la asociación con VIH/SIDA, la aparición de cepas resistentes a medicamentos y el subregistro de casos han agravado el problema de la tuberculosis en el país.
RMartínez_Niveles de determinantes de la salud..pptxal174037
Este documento trata sobre los niveles de determinantes de la salud con énfasis en VIH/SIDA. Explica conceptos como participación comunitaria, determinantes de la salud, niveles de prevención de enfermedades, diferencias entre promoción y prevención, y el papel del laboratorio clínico en la vigilancia. Concluye que una estrategia eficaz de promoción de la salud en comunidades, lugares de trabajo y centros médicos puede mejorar significativamente las condiciones de vida.
Este documento resume la respuesta del Ministerio de Salud del Perú ante la pandemia de COVID-19 entre 2020 y 2021. Detalla las acciones de planificación, organización, vigilancia epidemiológica, atención clínica, promoción de la salud y trabajo intersectorial implementadas. Resalta los desafíos de enfrentar las olas sucesivas del virus y la importancia de la vacunación masiva, el fortalecimiento del sistema de salud y un enfoque multisectorial para controlar la pandemia y reconstruir el país.
Este documento resume un informe de investigación sobre el nivel de estrés generado durante la pandemia por la COVID-19 en la población de Lima en el año 2021. El objetivo del estudio fue medir el estrés según los estresores, síntomas y estrategias de afrontamiento. La investigación se basó en fuentes secundarias como artículos y estudios previos sobre el tema. Se espera que los resultados ayuden a entender mejor el impacto de la pandemia en la salud mental de los limeños.
La convivencia y el desarrollo personal y social macias a 3aAndrea Macias
Este documento analiza el impacto de las normas de convivencia social luego del confinamiento por COVID-19 en Quito. Presenta el marco conceptual sobre la situación actual de la pandemia y la importancia de la convivencia. El objetivo es concientizar sobre la aplicación de medidas de prevención para permitir la convivencia sin contacto físico a través de entrevistas que analizan la percepción ciudadana sobre las normas de distanciamiento social.
Este documento discute cuatro estrategias clave para salir de la pandemia de COVID-19: 1) desarrollar una vacuna efectiva, 2) lograr inmunidad colectiva a través de vacunas o infección natural, 3) cambiar permanentemente los comportamientos sociales para reducir la transmisión, y 4) hacer la transmisión más lenta mediante medidas como distanciamiento físico y uso de mascarillas. También enfatiza la necesidad de fortalecer los sistemas de salud pública y respetar los derechos humanos durante la pan
Lineamientos para prevenir la influenza en el entorno escolarSecundaria135
Este documento presenta lineamientos para prevenir la influenza en escuelas. Describe la situación actual de la influenza en México, lo que se debe saber sobre la enfermedad y los grupos de alto riesgo. Establece procedimientos para casos sospechosos, incluyendo un filtro familiar y escolar. También incluye lineamientos sobre medidas preventivas generales como higiene personal y del entorno escolar. El objetivo es proteger a las comunidades escolares mediante la aplicación focalizada de estas medidas, de acuerdo con los niveles de alerta sanitaria
El documento analiza los efectos de la crisis del Covid-19 en el mundo del trabajo y la seguridad social desde una perspectiva global. Describe las principales medidas laborales y de protección social adoptadas internacionalmente para proteger el empleo y compensar situaciones de necesidad. Asimismo, examina las normas de la OIT y las medidas legales adoptadas en el Perú en materia laboral debido al Covid-19.
Key messages and actions for covid 19 prevention and control in schools spanishRUBENQUENTASAUCEDO
Este documento proporciona directrices para prevenir y controlar la propagación del COVID-19 en las escuelas. Ofrece mensajes clave y recomendaciones para administradores, maestros, personal, padres, estudiantes y la comunidad sobre medidas como lavarse las manos, distanciamiento social, quedarse en casa en caso de enfermedad, y mantenerse informado sobre el virus. El objetivo es garantizar la seguridad y la salud en las escuelas a través de la prevención, detección temprana y control de COVID-19.
Este documento proporciona directrices para prevenir y controlar la propagación del COVID-19 en las escuelas. Ofrece mensajes clave y recomendaciones para administradores, maestros, personal, padres y estudiantes. Se enfatiza la importancia de lavarse las manos, desinfectar superficies, practicar el distanciamiento social y establecer procedimientos para aislar a personas enfermas. El objetivo es garantizar la seguridad de las operaciones escolares a través de la prevención, detección temprana y control de la enfer
El COVID-19 es una enfermedad ocasionada por una nueva cepa de coronavirus. “CO” hace referencia a “corona”, “VI” a “virus” y “D” a disease (“enfermedad” en inglés). Antes, la enfermedad se denominaba “el nuevo coronavirus 2019” o “2019-nCoV”. El virus COVID-19 es un nuevo virus asociado a la misma familia de virus del síndrome respiratorio agudo severo (SRAS) y a algunos tipos de resfriado común
Este documento proporciona directrices para prevenir y controlar la propagación del COVID-19 en las escuelas. Ofrece mensajes clave y recomendaciones para administradores, maestros, personal, padres y estudiantes. Se enfatiza la importancia de lavarse las manos, desinfectar superficies, practicar el distanciamiento social y establecer procedimientos para aislar a personas enfermas. El objetivo es garantizar la seguridad de las operaciones escolares a través de la prevención, detección temprana y control de la enfer
Key messages and actions for covid 19 prevention and control in schools spanishagrotala
Este documento proporciona directrices para prevenir y controlar la propagación del COVID-19 en las escuelas. Ofrece mensajes clave y recomendaciones para administradores, maestros, personal, padres y estudiantes. Se enfatiza la importancia de lavarse las manos, desinfectar superficies, practicar el distanciamiento social y establecer procedimientos para aislar a personas enfermas. El objetivo es garantizar la seguridad de las operaciones escolares a través de la prevención, detección temprana y control de la enfer
presentación (diapositivas), relacionado con el tema del Coronavirus La Pandemia, las causas y vulnerabilidades que provocan en las personas y las consecuencias de gestión de riesgos debido a las actitudes personales y algunos comportamientos inadecuados debido a dicha emergencia.
El Secretario General de la ONU propone seis formas de responder a la crisis del coronavirus desde una perspectiva de derechos humanos: 1) Acceso universal a la atención sanitaria, 2) Protección social para todos, 3) Atención especial a los grupos vulnerables, 4) No dejar a nadie atrás en la recuperación económica, 5) Participación y solidaridad comunitarias, 6) Transparencia, participación e inclusión en la toma de decisiones. El documento ofrece ejemplos de buenas prácticas en algunos países como dar
El Secretario General de la ONU propone seis formas de responder a la crisis del coronavirus desde una perspectiva de derechos humanos: 1) Acceso universal a la atención sanitaria, 2) Protección social para todos, 3) Atención especial a los grupos vulnerables, 4) No dejar a nadie atrás en la recuperación económica, 5) Participación ciudadana en la respuesta, 6) Solidaridad global y cooperación multilateral. El documento también menciona ejemplos de buenas prácticas adoptadas por algunos países.
Este documento presenta un proyecto de intervención para promover medidas de prevención y disminuir los contagios por COVID-19 en la comunidad Agua Fría en Manabí, Ecuador. Describe la situación de la pandemia en Ecuador y la comunidad, y propone medidas de prevención a nivel individual, como el lavado de manos y distanciamiento social, y a nivel comunitario, como difundir información y desinfectar espacios públicos. El proyecto utilizará una metodología participativa e involucrará a la comunidad a través de
Desarrollo Sostenible y Conservación del Medio Ambiente.pdfillacruzmabelrocio
La conservación del medio ambiente aborda la protección, gestión y restauración de los recursos naturales y los ecosistemas para mantener su funcionalidad y biodiversidad.
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El COVID-19 es una enfermedad ocasionada por una nueva cepa de coronavirus. “CO” hace referencia a “corona”, “VI” a “virus” y “D” a disease (“enfermedad” en inglés). Antes, la enfermedad se denominaba “el nuevo coronavirus 2019” o “2019-nCoV”. El virus COVID-19 es un nuevo virus asociado a la misma familia de virus del síndrome respiratorio agudo severo (SRAS) y a algunos tipos de resfriado común
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El Secretario General de la ONU propone seis formas de responder a la crisis del coronavirus desde una perspectiva de derechos humanos: 1) Acceso universal a la atención sanitaria, 2) Protección social para todos, 3) Atención especial a los grupos vulnerables, 4) No dejar a nadie atrás en la recuperación económica, 5) Participación ciudadana en la respuesta, 6) Solidaridad global y cooperación multilateral. El documento también menciona ejemplos de buenas prácticas adoptadas por algunos países.
Este documento presenta un proyecto de intervención para promover medidas de prevención y disminuir los contagios por COVID-19 en la comunidad Agua Fría en Manabí, Ecuador. Describe la situación de la pandemia en Ecuador y la comunidad, y propone medidas de prevención a nivel individual, como el lavado de manos y distanciamiento social, y a nivel comunitario, como difundir información y desinfectar espacios públicos. El proyecto utilizará una metodología participativa e involucrará a la comunidad a través de
Desarrollo Sostenible y Conservación del Medio Ambiente.pdfillacruzmabelrocio
La conservación del medio ambiente aborda la protección, gestión y restauración de los recursos naturales y los ecosistemas para mantener su funcionalidad y biodiversidad.
La fase luminosa, fase clara, fase fotoquímica o reacción de Hill es la primera fase de la fotosíntesis, que depende directamente de la luz o energía lumínica para poder obtener energía química en forma de ATP y NADPH, a partir de la disociación de moléculas de agua, formando oxígeno e hidrógeno.
1. UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
Escuela Profesional de Enfermería
ENSAYO “LA CUARENTENA”
ALUMNA:
DOCENTE:
MARIA EDITA HUANAMBAL PEREZ
TARAPOTO, NOVIEMBRE DEL 2023
LA CUARENTENA
2. INTRODUCCIÓN:
Cuarentena, término que ha cobrado relevancia mundial debido a la pandemia de
COVID-19 iniciada en 2019, se define como un período de aislamiento o restricción de
movimiento impuesto a individuos, comunidades o países para prevenir la propagación
de enfermedades contagiosas. A lo largo de la historia, esta medida de salud pública se
ha utilizado para controlar brotes de enfermedades infecciosas, centrándose en limitar
las interacciones entre personas y reducir la transmisión de patógenos. (Cueto, 2020)
En el contexto de la pandemia de COVID-19, la cuarentena se ha convertido en la
herramienta más importante para contener la propagación del virus. Las restricciones
incluyen recomendaciones de quedarse en casa, evitar el contacto cercano, cancelar
eventos públicos, cerrar negocios no esenciales y pasar al trabajo y la educación
remotos en todo el mundo. Estas medidas han tenido un impacto significativo en la vida
cotidiana, la economía y la sociedad. Sin embargo, el confinamiento también ha creado
desafíos como la salud mental y problemas económicos, así como la necesidad de
adaptarse a nuevas formas de vivir y trabajar. A medida que evoluciona la situación de
salud pública, las políticas de cuarentena pueden ajustarse para abordar diferentes
preocupaciones y necesidades. Luis Becerra Velarde, ed. (29 de mayo de 2020)
La pandemia ha puesto de relieve la importancia de la cooperación, la ciencia y la
tecnología globales en la gestión de las crisis sanitarias. También ha provocado un
debate sobre cómo equilibrar la protección de la salud pública con consideraciones
como los derechos individuales y los impactos socioeconómicos. La cuarentena durante
la pandemia de COVID-19 fue una respuesta fundamental para frenar la propagación
del virus, aunque también planteó desafíos económicos, sociales y de salud mental. La
gestión efectiva de esta medida implicó un equilibrio entre la protección de la salud
pública y la mitigación de sus impactos adversos en la sociedad. En resumen, si bien la
cuarentena se ha levantado como medida necesaria, su implementación requiere un
enfoque equilibrado y adaptativo para abordar los complejos desafíos de la crisis
sanitaria mundial. (Lossio, 2020)
OBJETIVO:
Durante la cuarentena, nuestro objetivo es usar el tiempo de manera productiva y
reflexionar sobre metas personales, priorizar el bienestar físico y mental, aprender
nuevas habilidades, mantener conexiones sociales, fomentar la creatividad, establecer
rutinas saludables y contribuir al mundo a través de la mejora para brindar a la
comunidad.
TESIS:
La cuarentena en tiempos de pandemia, aunque es esencial para contener la propagación
del virus, plantea desafíos significativos en términos de impacto económico, salud
mental, desigualdades sociales y educación.
DESARROLLO:
3. Desde el inicio de la pandemia, las autoridades sanitarias de numerosos países han
implementado diversas estrategias de cuarentena, incluido el cierre de negocios no
esenciales, la suspensión de reuniones masivas, la restricción de viajes y el fomento del
distanciamiento social. La cuarentena también provocó un aumento del trabajo remoto y
la transición a la educación a distancia, que cambió radicalmente el funcionamiento de
la sociedad. (Jesús Saucedo-2020).
En referencia a este tema en muchos lugares, esta medida ha sido eficaz para frenar la
propagación del virus y permitir que los sistemas de salud se preparen y respondan de
manera más eficiente. Sin embargo, también presentó una serie de desafíos. Muchas
empresas se vieron afectadas económicamente y millones de personas perdieron sus
empleos o sufrieron dificultades financieras. El aislamiento social prolongado afectó la
salud mental, exacerbó problemas preexistentes y generó nuevas preocupaciones.
(Augusto Tarazona- 2020).
Por otro lado, la cuarentena se convirtió en un tema central del debate, ya que la
necesidad de proteger la salud pública se equilibraba con consideraciones económicas y
sociales. A medida que la situación evolucionó y se dispuso de más información sobre
el virus, algunos lugares ajustaron las medidas de cuarentena para lograr un equilibrio
entre contener el virus y reactivar la economía. (Neyra-2020).
Asi mismo, la implementación de campañas de vacunación también jugó un papel
crucial en la modulación de las políticas de cuarentena, proporcionando una forma de
controlar la propagación del virus y reducir la gravedad de los casos. La cuarentena
consiste en examinar en detalle los diferentes aspectos, impactos y consideraciones.
Definición de Cuarentena: La cuarentena es una medida de salud pública que consiste
en aislar o restringir el movimiento de personas, comunidades o áreas geográficas con el
fin de prevenir la propagación de enfermedades infecciosas. Esta medida tiene una larga
historia y se ha utilizado numerosas veces a lo largo de la historia en respuesta a brotes
de enfermedades infecciosas.
Historia de la cuarentena: Las raíces de la cuarentena se encuentran en la antigua
Venecia, donde se implementaron protocolos de aislamiento para los barcos que
llegaban a puerto durante la peste bubónica en el siglo XIV. Desde entonces, se ha
utilizado en respuesta a diversas pandemias, como la gripe española de 1918 y, más
recientemente, la pandemia de COVID-19 que comenzó en 2019.
Propósito y objetivos de la cuarentena: El objetivo principal de la cuarentena es
reducir la propagación de enfermedades infecciosas limitando el contacto entre
personas. Sus objetivos específicos incluyen reducir la transmisión de enfermedades,
proteger a las poblaciones vulnerables, contener los brotes y reducir la carga sobre los
sistemas de salud.
Implementación de cuarentena: La implementación de la cuarentena puede variar
según la enfermedad y el nivel de transmisión. Esto puede incluir aislar a las personas
infectadas, cerrar escuelas, negocios no esenciales y restringir la movilidad de la
población. En algunos casos se requiere cuarentena obligatoria, mientras que en otros es
voluntaria, dependiendo de las circunstancias.
4. Impacto de la cuarentena: La cuarentena tiene un impacto significativo en la sociedad,
la economía y la vida diaria de las personas. Esto puede provocar la pérdida del empleo,
dificultades financieras, problemas de salud mental y cambios en la forma en que
trabajamos y aprendemos. Los efectos varían según la duración y la gravedad de la
cuarentena.
Consideraciones éticas y legales: La cuarentena plantea importantes cuestiones éticas
y legales, como la protección de los derechos individuales, la privacidad, la igualdad de
acceso a recursos y servicios y la toma de decisiones en situaciones de emergencia.
Tecnología y cuarentena: La tecnología está desempeñando un papel cada vez más
importante en la implementación y el seguimiento de las cuarentenas, incluido el rastreo
de contactos, el uso de aplicaciones móviles y la telemedicina. Esto plantea problemas
de privacidad y seguridad.
Lecciones aprendidas de la pandemia de COVID-19: La pandemia de COVID-19 ha
puesto de relieve la importancia de la preparación para emergencias y la necesidad de
una respuesta coordinada a nivel mundial. También ha destacado la importancia de una
comunicación eficaz con el público y la inversión en investigación científica.
Desafíos y lecciones aprendidas: La cuarentena enfrenta desafíos relacionados con el
cumplimiento, el apoyo económico y social y la necesidad de equilibrar la protección de
la salud pública con otras consideraciones. Las lecciones aprendidas de la pandemia
pueden guiar las estrategias futuras para abordar las crisis sanitarias.
Por último, la cuarentena es una medida crítica en el manejo de enfermedades
infecciosas, pero su implementación y sus impactos son diversos y complejos.
Comprender sus múltiples dimensiones es crucial para gestionar eficazmente las crisis
sanitarias y minimizar su impacto en la sociedad. (Achim Steiner-2019).
CONTRAARGUMENTO:
La cuarentena ocasionó cierres y pérdidas de empleo generado un impacto económico
en la población y también el aislamiento prolongado afectó la salud mental y creó
desigualdades sociales.
CONCLUSIÓN:
En conclusión, la cuarentena en tiempos de pandemia ha sido un período sin
precedentes que ha desafiado a nivel global. Ha revelado la importancia de la
adaptabilidad, la salud mental y física, la conexión social, la creatividad y la solidaridad.
Aunque ha generado dificultades, también ha proporcionado oportunidades para el
autoconocimiento y el cambio positivo en la sociedad. La resiliencia y la empatía han
surgido como herramientas fundamentales para superar estos desafíos y construir un
futuro más fuerte.