Entorno de desarrollo integrado

Es un IDE simple, rápido y completo para C++.
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR
“SAN GABRIEL”
ÁREA: INFORMÁTICA
MENCIÓN: ANÁLISIS DE SISTEMAS
NOMBRE
JONATHAN LARGO
SEMESTRE
TERCERO
PERÍODO
2017 – 2018

ENTORNO DE DESARROLLO INTEGRADO
Para “Integrated Drive Electronics” (“IDE”), véase Integrated
Drive Electronics.
ENTORNO DE DESARROLLO INTERACTIVO
En inglés Integrated Development Environment(IDE), es
una aplicación informática que proporciona servicios integrales para
facilitarle al desarrollador o programador el desarrollo de
software.

Normalmente, un IDE consiste de un editor de código fuente,
herramientas de construcción automáticas y un depurador. La
mayoría de los IDE tienen auto-completado inteligente de
código (IntelliSense). Algunos IDE contienen un compilador,
un intérprete, o ambos, tales como NetBeans y Eclipse; otros no,
tales como SharpDevelop y Lazarus.
El límite entre un IDE y otras partes del entorno de desarrollo de
software más amplio no está bien definido. Muchas veces, a los
efectos de simplificar la construcción de la interfaz gráfica de
usuario (GUI, por sus siglas en inglés) se integran un sistema
controlador de versión y varias herramientas. Muchos IDE
modernos también cuentan con un navegador de clases, un buscador
de objetos y un diagrama de jerarquía de clases, para su uso con
el desarrollo de software orientado a objetos.
¿QUÉ ES ZINJAI?
ZinjaI es un IDE (entorno de desarrollo integrado) libre y gratuito
para programar en C/C++. Pensado originalmente para ser utilizado
por estudiantes de programación durante el aprendizaje, presenta
una interfaz incial muy sencilla, pero sin dejar de
incluir funcionalidades avanzadas que permiten el desarrollo de
proyectos tan complejos como el propio ZinjaI.
Descargar ZinjaI.
Abrimos nuestro navegador favorito (Internet Explorer, Mozilla
Firefox, Google Chrome, Opera, etc.) nos dirigimos a la barra de
dirección y escribimos la dirección http://zinjai.sourceforge.net y

presionamos la tecla enter.
Cuando termine de cargar la página seleccionamos nuestro sistema
operativo con el puntero y damos clip derecho sobre la opción
deseada .
Nos direccionara a otra dirección
http://zinjai.sourceforge.net/index.php?page=descargas.php&os=w
32 donde confirmamos nuestro sistema operativo en mi caso es
Windows el archivo tiene extensión .exe pesa 58 MB, damos clip en

el enlace y empezará la descarga.
NOTA: Se distribuye bajo GNU GENERAL PUBLIC LICENSE
INSTALACIÓN DE ZINJAI EN WINDOWS:
El paquete para Windows es un instalador ejecutable. Abrir y seguir
las instrucciones.
El instalador contiene el IDE completo (el ejecutable de la versión
para Windows y todos los archivos adicionales como ayuda,
templates, indices de autocompletado, imagenes, etc), el conjunto
de paquetes MinGW necesarios (gcc-core, gcc-g++, binutils, make,
gdb, winapi), y algunos archivos adicionales relacionados a la
biblioteca OpenGL.
Damos clip izquierdo sobre el ejecutable que previamente
descargamos seleccionamos ejecutar como administrador

Se abrirá el asistente de instalación damos clip izquierdo en
siguiente
Continuamos dando clip izquierdo en acepto, estos son los acuerdos
de la licencia de ZinjaI

Seleccionamos todos los componentes y presionamos siguiente

Seleccionamos la carpeta donde deseamos instalar nuestro IDE y
damos clip en instalar
Empezara la instalación esto demora pocos minutos dependiendo las
características de tu maquina
Se ha terminado la instalación damos clip en terminar ya está
instalado y listo para usarse

MENÚS DE ZINJAI?
Este entorno de desarrollo integrado consta de 7 menús
Archivo
Edición
Ver
Ejecución
Depuración
Herramientas
Ayuda

ACESOS RAPIDOS DE ZINJAI
Archivo → Nuevo: En este lugar podemos crear un nuevo
archivo para empesar a programar
Archivo → Abrir : Aquí abrimos un archivo en el cual ya
previamente hemos guardado
Archivo → Guardar: Este acceso directo haciendo clip
podemos guardar nuestro código.
Archivo → Guardar Como: Este acceso directo haciendo
clip podemos guardar nuestro código seleccionando el lugar donde
desea guardarlo.
Edición → Deshacer: Este botón sirve para deshacer todo
lo que se escribe en el IDE, deshaciendo desde lo último hasta lo
primero.
Edición → Rehacer: Si deshace algo y quiere restáuralo,
debe utilizar el botón Rehacer para poner el texto donde estaba.
Edición → Copiar: Copia el código que seleccionamos en
el portapapeles. Debe seleccionar al menos un carácter para que el
botón esté disponible.

Edición → Cortar: Quita el código que se haya
seleccionado y lo coloca en el portapapeles. Debe seleccionar al
menos un carácter para que este comando esté disponible.
Edición →Pegar: Inserta el código previamente copiado o
cortado del portapapeles en la ubicación actual. El código se coloca
en donde se encuentra el cursor.
Edición → Ir a Línea..: Presionando este botón aparece
una pequeña ventana la cual indica el número de líneas y un casilla
donde podemos escribir el número de la línea donde seseamos ir.
Edición →Ir a Función / Clase / Método...:
Presionando este botón aparece una ventana en la primera línea pide
que se ingrese Función, Clase o Método, en la parte inferior emerge
un listado con las coincidencias seleccionamos la opción que
deseamos y presionamos ir.
Edición → Ir a Archivo..: Presionando este botón
aparece una ventana en la primera línea solicita que se escriba
nombre del archivo , en la parte inferior emerge un listado con las
coincidencias seleccionamos el archivo que deseamos y presionamos
ir.
Edición → Buscar: Es mostrar una lista de artículos que
contienen la palabra introducida en la caja de búsqueda. El buscador

distingue mayúsculas de minúsculas, y vocales con o sin acento, así
que debes introducir la palabra correctamente escrita.
Edición → Buscar Siguiente: Al momento que se realiza
la búsqueda de una palara en el IDE busca la siguiente coincidencia.
Edición → Remplazar: oprimiendo esta opción
reemplaza la palabra encontrada en el código por una nueva.
Edición →Comentar: Convierte el código que
seleccionamos en un comentario.
Edición →Descomentar: Deshace la opción Edición
→Comentar.
Edición →Indentar Bloque: Este botón sirve mover un
bloque de texto hacia la derecha insertando espacios o tabuladores,
para así separarlo del margen izquierdo y mejor distinguirlo del
código adyacente.
Ejecución →Copilar: Este botón realiza el proceso por el
cual se traducen las instrucciones escritas en un determinado
lenguaje de programación a lenguaje máquina.
Guardar Copilar y Ejecutar..: Este botón permite
primero guardar copilar y ejecutar, luego de escribir el código es

aconsejable presionar este botón para realizar todas las acciones
descritas anterior mente para verificar errores, en el caso de no
tener fallas aparecerá una Shell donde corre el programa realizado,
de igual manera cuando presionamos esta opción se guardaran dos
archivos un ejecutable(.exe) y .cpp.
Ejecución → Detener: Este botón detiene al instante
cualquier acción que se encuentre realizando el IDE de la anterior
elección.
Ejecución → Opciones: En este botón nos sirve para el
momento de ejecutar nuestro programa se despliega un menú de
opciones específicas para la ejecución tales como Parámetros
extras para el compilador, Directorio de trabajo, Argumentos para
la ejecución entre otros.
Depuración → iniciar / Continuar: Esta opción ejecuta
el programa y además identifica y corrige errores de
programación.
Archivo → Preferencias: al hacer clip sobre este botón
de despliega un menú de opciones

Ayuda → Buscar y Ejecutar comando: Al presionar
este botón se despliega una pequeña línea donde podemos escribir
el comando que deseamos buscar.
Ayuda → Ayuda sobre zinjaI: este botón sirve para
desplegar una ventana con la ayuda necesaria de zinjaI
Ayuda →Enviar Sugerencia o Reporte de error: Al
hacer clip sobre este botón nos redireccionar a la siguiente página
http://zinjai.sourceforge.net/index.php?page=contacto.php donde
se encuentran temas importantes sobre la IDE

COMO ABRIR ZINJAI?
Damos doble clip en el acceso directo que se encuentra en nuestro
escritorio se desplegara la interfaz gráfica de este IDE
Damos clip en archivo luego en nuevo

Luego aparecerá un menú con 4 opciones elegimos la que nosotros
deseemos
Y listo para empezar a escribir código.
CONCLUSIÓN
La IDE en sí está muy buena, es bastante cómoda y te hace varias
cosas sola (como autocompletado de llaves o autoagregado de
cabeceras), lo que puede llegar a ser muy cómodo (o no, si estas
acostumbrado a agregar ambos juntos y después escribir en el
medio).
En fin, es un buen producto pero a nivel innovación.

Lo que más gusta de esta IDE aparte de ser una de las mejores
para programadores es que es compatible para Windows, Linux, Mac
OS los requisitos para instalarla son muy básicos, asi que yo la
recomiendo.
BIOGRAFÍA.
Siguiendo con la presentación, toca hablar de ZinjaI (aclaración: la
última letra es una i, pero en mayúsculas, no una L como parece con
muchas fuentes, y lo pronuncio zinyai, por su significado: "ZinjaI is
not just another IDE"). ZinjaI es actualmente un IDE (entorno de
desarrollo integrado) para programar en C/C++, que debería ser útil
tanto para principiantes como para programadores avanzados. Pero
originalmente, no iba a ser así.
HISTORIA DE ZINJAI CONTADA POR SU DESARROLLADOR
Todo empezó por un programa de becas que tienen en mi facultad
para que alumnos de grado se inicien en investigación. El alumno se
presenta con un director y un plan de trabajo para dedicarle
algunas horas a la semana durante año y medio a algun proyecto de
investigación o relacionado. A cambio recibe, entre otras cosas, una
formación básica, una primer experiencia, y un punto más en su
CV. En un momento de mi carrera, el docente titular de las
primeras materias de programación, aprovechando lo que ya tenía
encaminado con las primeras versiones de PSeInt me ofreció aplicar
para una de estas becas, para formalizar ese desarrollo y
continuarlo.
Como la parte más importante (el intérprete en sí) de PSeInt ya

estaba desarrollada, me puse a pensar qué otra herramienta nueva
podría ser de utilidad en el aula. Dado que en nuestra carrera, luego
de pseudocódigo pasamos a utilizar C++, lo lógico era pensar en una
herramienta para empezar a trabajar con C++.
En ese momento utilizaban por razones históricas mayormente los
IDEs de Borland (Builder 4 y 6, que estaban desactualizados y
hasta desmantenidos). Yo por mi parte, sugería utilizar MinGW
Developer Studio (uno muy muy básico con una apariencia inspirada
en las primeras versiones de Visual C) porque me parecía mucho más
simple que los grandes IDEs libres como DevCpp, Code::Blocks,
Anjuta, KDevelop, etc., y tenía lo básico que consideraba necesario,
además de ser liviano y gratuito. Hacer un nuevo IDE solo por
hacerlo, con tantos dando vuelta no era necesariamente la mejor
idea, había que incorporar algún elemento distintivo que lo
justifique. Y ahí es cuando conocí DDD (Data Display Debugger),
una interfaz gráfica para el depurador gdb muy muy potente y con
representaciones visuales. DDD es tan potente que se torna
complicado para alguien que no está muy familiarizado con gdb, y
consideremos que los alumnos que recién empiezan no están
familiarizados ni con gdb, ni con el concepto de depuración, ni con
C++, apenas si acaban de enganchar los fundamentos del
pseudocódigo. Entonces la propuesta era hacer un entorno bien
simple en el que el alumno pudiera visualizar gráficamente los datos
y ver paso a paso como funciona su programa, como se organizan las
cosas en memoria, etc, para entender mejor los algoritmos o sus
errores.
Así que quería una especie de depurador gráfico, simple e intuitivo,
que cualquiera pudiera entender por su cuenta. Pero para que todo

sea simple, el alumno tenía que poder escribir su código
directamente ahí, para que el depurador lo compile y ejecute como
debe. Entonces el depurador incluiría un pequeño editor, que a su
vez llamaría al compilador, etc., y de pronto tenemos más de medio
IDE. Por otro lado, más tarde encontré limitaciones en gdb que me
hicieron abandonar al menos temporalmente algunas de las ideas
originales, por lo que el producto final se transformó cada vez más
en un IDE más o menos estándar, pero adaptado para estudiantes,
antes que un depurador gráfico. El adaptado para estudiantes
implica que su interfaz está en castellano, que para hacer un
programa no hace falta crear un proyecto o ni siquiera guardar el
archivo, que las opciones básicas que necesita están a mano y no
está superpoblado de otras opciones que solo confunden, algunas
funcionalidades más particulares como la posibilidad de compartir el
código que el docente está desarrollando en su notebook y que los
alumnos ven proyectado en una clase directamente desde el IDE
para que ellos lo reciban a través de la red, que oculta las
diferencias entre plataformas, que simplifica un poco los mensajes
de error que arroja gcc, etc.
Como esto era, a mis ojos, un desarrollo más que una investigación,
planteamos la investigación como excusa para el desarrollo.
Propusimos investigar el impacto que este tipo de herramientas
tiene en los alumnos y cómo mejorarlo, comparando los resultados
académicos en dos cursos similares, uno que utilice el software y
otro que no. Cuando llegó el momento de evaluar esto, el desarrollo
de ZinjaI estaba todavía verde así que no se pudo sacar grandes
conclusiones, pero respecto al pseudocódigo, resumiendo mucho,
observamos que servía para mejorar el rendimiento del alumno que

estaba en el límite entre aprobar y desaprobar la materia, pero que
no tenía impacto alguno sobre el alumno que la promocionaba con
notas altas.
Las limitaciones de gdb no son específicamente problemas de gdb,
sino más bien características del diseño C++. Hay una una idea que
heredo desde PSeInt y es que si voy a hacer algo que el alumno va a
usar para intentar entender, tengo que hacerlo bien o no hacerlo,
porque si mi programa lo hace mal (y no avisa), estoy contribuyendo
a confundir al alumno, a que lo aprenda mal como lo hace mi
programa, o al menos a generarle dudas sobre algo que estaba bien
y que le harán perder tiempo (está claro que en la realidad no logro
respetar esta idea al 100%, pero intento). Por ejemplo, cuando en
DDD inspecciono un puntero, aparece en el área de dibujo un
cuadradito con la dirección de memoria. Cuando hago doble click
sobre el puntero, aparece otro cuadradito con el contenido al cual
apunta, y una flecha del primero hacia el segundo, similar a lo que un
docente dibuja en el pizarrón cuando lo explica en clases. Pero si
tengo dos punteros que apuntan a la misma dirección y hago doble
click sobre los dos, por cada uno aparece un nuevo cuadradito con el
contenido apuntado, en lugar que apuntar los dos al mismo (o al
menos así era cuando lo probé). Esto confunde, porque los dos
cuadraditos nuevos deberían ser uno, ya que ese contenido no está
dos veces en memoria, y no puedo modificar un dato apuntado sin
alterar el otro. Corregir esto implica llevar un registro de todas las
direcciones de todas las variables involucradas para detectar
cuando deben ser las mismas. No solo podría ser lento, sino que en
algunos casos rebuscados no encontré como pedirle a gdb la
dirección que necesito para saber si alguien le está apuntando. Otro

ejemplo sería el uso de arreglos dinámicos, no hay una forma fácil y
no intrusiva de saber cuantos elementos tiene un arreglo generado
con new inspeccionando la memoria. Esta información está en
memoria (sino el programa no podría destruir los elementos al hacer
el delete []), pero de una forma que es dependiente de cada
compilador, de cada sistema operativo, de las opciones de
compilación en sí mismas, y por lo tanto, difícil de encontrar y poco
fiable (peor aún con malloc). Por esto, lo que iba a ser un depurador
gráfico con olor a IDE, terminó siendo un IDE con un depurador no
tan gráfico (pero sí con algunas pocas representaciones más piolas
que las estándar, como las de tablas), sólo que haciendo énfasis en
la I de IDE para adaptarla a las necesidades del aula y distinguirla
de las demás.
Siguiendo con la historia de ZinjaI, como era un IDE que yo había
hecho, que conocía al detalle, y que podía modificar a gusto,
comencé a usarlo para mis trabajos reales, para proyectos más
serios que un ejercicio en una clase de práctica. Y a medida que lo
iba usando cada vez más, iba necesitando agregarle cosas, siempre
tratando de no perturbar la sencillez inicial, pero ganando en
potencia con cada nueva versión. Finalmente, tengo un IDE que se
presenta como básico y simple (o al menos eso pretendo), pero que
permite armar grandes proyectos, interactuar con herramientas
externas, manejar configuraciones complejas, depurar
aprovechando casi toda la potencia de gdb, etc. Hoy en día sigue
siendo una cuenta pendiente mejorar aún más la interfaz para la
depuración, algo que es a mi criterio increíblemente útil como
herramienta didáctica, pero que muchísimos alumnos (aún alumnos

avanzados y hasta docentes a veces) desconocen y en consecuencia
no valoran.
BIBLIOGRAFÍA
https://es.wikipedia.org/wiki/Entorno_de_desarrollo_integrado
http://zinjai.sourceforge.net
http://cucarachasracing.blogspot.com/2012/03/quien-es-quien-
hoy-zinjai.html

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