1. PRESENTACION EQUIPO DOCENTE
ENCARGO 0. EJERCICIO DIAGNOSTICO PARA ALUMNOS DEL TALLER Y EVALUACION DE COMPETENCIAS
La Idea es uno de los componentes de lo que llamamos “Proyecto de
Arquitectura”. Nos interesa revisar esa relación entre “forma pensada” –
“Espacios y Actos” y “Cuerpo material”, entendiendo este último en su dimensión
bidimensional (grafica), tridimensional (modelos, maqueta) y de experiencia
arquitectónica (tiempo, espacios y recorridos). En un ambiente formativo
revisaremos que lugar se le asigna a cada componente en la formulación de la
pregunta inicial que origina el “Proyecto”. (GSB, Prof. Taller).
EL ALUMNO DEBERA PRESENTAR UNA LAMINA DE 42x60 UNA SINTESIS QUE LE PERMITA EXPONER SU
ULTIMO EJERCIO ANUAL O SEMESTRAL.
NO DEBERA INDICAR NI SEÑALAR CALIFICACION OBTENIDA. A LAS 15:00 DEBERA ESTAR COLGADA EN EL
TALLER LA LAMINA EN FORMATO A2 (420mm X 600 mm.) INDICANDO PROYECTO, NOMBRE ALUMNO Y
TALLER DE PROCEDENCIA. SE ELEGIRA AL AZAR PARA QUE EXPÓNGA SU TRABAJO DEBIENDO AJUSTAR SU
EXPOSICION A UN TIEMPO LIMITE (MAX 3 min:) QUE LE PERMITA EXPONER CLARAMENTE SU PROPUESTA,
DEBIENDO SINTETIZAR LAS FORTALEZAS Y LAS DEBILIDADES DE SU PROPUESTA CON UN JUICIO CRITICO
FUNDAMENTADO.
ENTREGA: LAMINA A2 42 x 60, COLGADA A LA HORA INICIO DEL TALLER.
EJERCICIO 1: LOS ALUMNOS SE CONSTITUIRAN EN GRUPOS PARA PRESENTAR Y EXPONER LO QUE EL
EQUIPO DOCENTE HA PREPARADO PARA ESTA SESION EN EL CONTEXTO DEL PRIMER ENCARGO DEL
SEMESTRE.
TOTAL 24 ALUMNOS: 20 NIVEL 301 (TERCER SEMESTRE) Y 4 NIVEL 401 (CUARTO SEMESTRE)
GR.1 ABARCA – BARRERA –ASTUDILLO
GR.2 CORTEZ – DIAZ – FERNANDEZ
GR.3 FIGUEROA – GONZALEZ – GUTIERREZ
GR.4 JIMENEZ – MATUS – MEJIAS
GR.5 MIRANDA – MODER – HERNANDEZ
GR.6 MORALES – ORTIZ – ROJAS
GR.7 SEPULVEDA – SOTO – LOPEZ
GR.8 TELLEZ – TRINCADO – ZOMOSA
REF : Revisar PLATAFORMA U-CURSOS - BLOG : Tallersanchezuchile.blogspot.com
MAIL: sanchez.taller@gmail.com