1. ENCARGO 1: EL HABITAR COLECTIVO EJ.3 La célula básica del habitar , <br />14814990(…) La palabra célula y sus equivalentes en Inglés, alemán, y francés ( cell, zelle y cellule) respectivamente, ..Abarca por lo menos dos significados distintos pero interrelacionados: un sentido de la unidad biológica de la materia viva,…y el uso mas específicamente arquitectónico de “la unidad es un conjunto de pequeños apartemantos, al modo de un monasterio, un convento, una prisión, ocupada por una persona sola….Agrupadas , las células generan hechos urbanos de mayor calibre ( pág. 129, Domicilio Urbano, Ed. ARQ) 020000(…) La palabra célula y sus equivalentes en Inglés, alemán, y francés ( cell, zelle y cellule) respectivamente, ..Abarca por lo menos dos significados distintos pero interrelacionados: un sentido de la unidad biológica de la materia viva,…y el uso mas específicamente arquitectónico de “la unidad es un conjunto de pequeños apartemantos, al modo de un monasterio, un convento, una prisión, ocupada por una persona sola….Agrupadas , las células generan hechos urbanos de mayor calibre ( pág. 129, Domicilio Urbano, Ed. ARQ) <br />Planteamiento: <br />A partir del estudio de referentes se desprenderán diversas líneas o gérmenes de investigación proyectual, así desde una noción de problemática asociada al habitar colectivo, comienzan a generarse relaciones con otras variables presentes en la reflexión hecha a partir de los referentes. Comenzamos a entender una lógica estructural y estrategias de distribución de un conjunto de células. Se configura el marco en el cual se comenzara a centrar la investigación y donde surgirá “la oportunidad”. <br />Es necesario, sin embargo, considerar al sujeto de la arquitectura – el hombre – y por lo tanto nos situaremos en la dimensión micro, es decir, del objeto, del mobiliario y que modo se distribuye en el espacio del habitar. <br />Competencias a desarrollar<br />Las mismas planteadas en Ejercicio de Referentes. Énfasis en la Reflexión, el juicio crítico y el pensamiento creativo. La Comprensión del aspecto cultural, tecnológico y medioambiental.<br />Contenido del Encargo Plazo 2 sesiones<br />Interesa la dimensión como variable, la ergonométrica y su relación con el mobiliario. Se pide Investigar ejemplos relacionados con La Cocina, El Baño, El Dormitorio y dibujar a escala 1:20 objetos, enseres, artefactos y mobiliario relacionados con actos propios del habitar como por ej. El aseo corporal, La preparación de comida, el descanso, lo social y utilizar esquemas que expresen las acciones que incluyen desplazamientos y determinan su distribución en el espacio. La invitación es analizar los requerimientos uni-personales y grupales y plantear preguntas. ¿Cuál es la dimensión mínima? (Un convento, una cárcel, un crucero). ¿Cómo se podría combinar productivamente un grupo de células? ¿Cómo se determina la dimensión colectiva? (La higiene, la recreación, comidas, aseo). ¿Cómo recuperar la libertad de la distribución? ¿Dónde se Localizaría?<br />Condiciones de entrega<br />Lamina A1. Emplazamiento 1/500 - 1/250 – Planta Arquitectura 1/100 – Detalles a escala con cotas. 1/20 Cortes 1/20.<br />Bibliografia:<br />Libro Domicilio Urbano – págs.. 129 – 189<br />Textos y Revistas consultadas por cada Grupo<br />