Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
2. EQUINODERMOS
CARACTERÍSTICAS GENERALES
•Equino= espina / derma= piel
•Exclusivamente marinos
•Simetria bilateral y radial pentamérica
• Cuerpo redondeado, cilíndrico o de forma de estrella
• Sin cabeza ni cerebro, pocos órganos de los sentidos, sistema sensorial
com órganos táctiles, quimioreceptores, pies ambulacrales,
fotorreceptores y estatocistos
•Sistema nervioso circumoral y nervios radiales
•Endoesqueleto calcáreo con espinas o de espículas calcáreas
•Aparato acuífero que sobresale del cuerpo como expansiones parecidas
a tentáculos
3. Elevada capacidad de regeneración
regeneran
brazos
perdidos
regeneran
espinas y
pedicelarios
EQUINODERMOS
CARACTERÍSTICAS GENERALES
4. •Sistema Digestivo:
Completo = boca, esófago, estómago,
intestino y ano (ausente en ofiuras)
Digestión extracelular y los productos de la
digestión son absorvidos por las células de la
pared intestinal.
EQUINODERMOS
CARACTERÍSTICAS GENERALES
•Linterna de aristóteles: Erizos y galletas
5. •Sistema respiratorio:
•Respiración branquial
El oxígeno absorvido se difunde hacia el líquido
celómico, por donde llega a todas las partes del
cuerpo.
Algunos con estructuras respiratorias especializadas:
Árboles respiratorios: Holoturoideos
Sacos especializados: Ofiuroideos
Las branquias participan en la excreción porque no
hay órganos excretores
EQUINODERMOS
CARACTERÍSTICAS GENERALES
6. •Sistema Ambulacral
(hidrovascular)
•Conjunto de tubos y
ampollas llenos de agua
•Responsable del movimiento
de los pies ambulacrales
(locomoción y captura de
alimentos)
EQUINODERMOS
CARACTERÍSTICAS GENERALES
9. •Clase Asteroideos:
Cuerpo aplanado, con
cinco hasta cincuenta
brazos y ocelos o
manchas oculares en
las extremidades
Pies ambulacrales:
Localizados en la
superficie ventral del
cuerpo
EQUINODERMOS
10. •Clase Equinoideos:
Cuerpo circular, ovalado
(erizos regulares) y
aplanado en (galletas y
erizos acorazonados)
Sin brazos
Pies ambulacrales con
ventosas, que además
sirven para respirar
Espinas: para la
locomoción algunas con
toxinas
•Linterna de aristóteles
EQUINODERMOS
Echinometra mathaei
11. Clase Holoturoideos:
Cuerpo alargado y sin brazos
Pies ambulacrales modificados en tentáculos
orales retráctiles que rodean la boca
Poseen árbol respiratorio que tambien sirve
para la excreción
Poco activos se mueven por pies o por
contracción de la musculatura
Alta capacidad de automutilación como
mecanismo de defensa.
Algunas especies con Organos de Cuvier que
pueden expulsar hacia el enemigo a veces con
toxinas
EQUINODERMOS
Isostichopus fuscus
12. Clase Crinoideos:
Cuerpo en forma de tubo,
con brazos ramificados,
finos y flexibles
Muchos son de aguas
profundas
Con surcos ambulacrales
abiertos y sirven para
transportar nutrientes a la
boca
EQUINODERMOS
13. •Clase Ofiuroideos:
Cuerpo achatado, con brazos
finos y flexibles y con
tendencia a ocultarse
Locomoción por
movimientos ondulantes de
los brazos
La regeneración y la automía
están más desarrollados en
este grupo.
Algunas se reproducen
asexualmente
EQUINODERMOS
