Equipo academico
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El documento presenta la estructura organizativa académica de una institución educativa, incluyendo la Junta Directiva, la Vicerrectoría Académica y sus coordinaciones de sedes, coordinación académica, coordinación de prácticas, supervisión de prácticas, coordinación de bienestar estudiantil y la futura coordinación del sector productivo.
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Equipo de trabajo
Este documento presenta la estructura organizativa para la inducción al mundo laboral de estudiantes a través de prácticas. Describe los roles de la dirección académica, coordinación de prácticas, supervisores de prácticas y coordinadores de sedes. Además, detalla los supervisores asignados a cada programa y las empresas con las que se tiene convenio para recibir estudiantes de prácticas.
Presentación del equipo académico campoalto
El documento presenta la estructura organizativa del equipo académico de una institución educativa. La Vicerrectoría Académica encabeza la estructura y está compuesta por la Coordinación Académica, la Coordinación de Prácticas, la Coordinación del Sector Productivo y la Coordinación de Bienestar. Cada coordinación tiene personal asignado con sus respectivos cargos y correos electrónicos.
Equipo academico CAMPOALTO
El documento presenta la estructura del equipo académico de una institución, incluyendo la Junta Directiva, la Dirección Académica, las Coordinaciones de Teoría, Prácticas y del Sector Productivo, así como los contactos de cada uno de estos cargos.
Sandraniño actividad1 2mapa_c
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gestión de proyectos que incluye las fases del ciclo de vida de un proyecto (organización, funcional, estructural), las funciones del director de proyectos (planificar, organizar, seleccionar, ejecutar, controlar), y las habilidades necesarias para un rol profesional en gestión de proyectos como comunicativas, relaciones personales y profesionales.
mapa conceptual sobre gerencia de proyectos y ciclo de vida
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa y el ciclo de vida de un proyecto. Explica los conceptos clave de la gerencia de proyectos como las fases del ciclo de vida de un proyecto, desde la iniciación hasta el cierre, además de los roles y responsabilidades de un gerente de proyectos en el contexto de proyectos de tecnología educativa.
Arley caicedo sinisterra actividad 1-2 mapac
Este documento presenta un resumen de la gerencia y ciclo de vida de los proyectos escrito por Arley Caicedo Sinisterra como parte de los requisitos de la Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa de la Universidad de Santander. El documento explica los conceptos clave de la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de los proyectos, incluyendo las fases de inicio, planificación, ejecución, seguimiento, control y cierre.
Bienestar ca 2016 2
El documento presenta la misión y servicios del área de bienestar del politécnico Campoalto, cuyo objetivo es realizar actividades que permitan a los estudiantes completar su ciclo académico sintiéndose a gusto en la institución. Entre los servicios se encuentran la intervención en casos estudiantiles, actividades deportivas y culturales, y ferias de salud, emprendimiento y empleabilidad. También se describen los requisitos para solicitar becas por promedio académico y el programa de becados de la instit
Presentación actividades académicas
Este documento presenta el calendario académico y las actividades para agosto de 2016, incluyendo el horario de clases, programación académica, ejecución de clases, guías de aprendizaje, convivencia y paz, evidencias y notas, evaluación de docentes, y resultados de encuestas de satisfacción.
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Presentación del equipo en las sedes
El documento lista los coordinadores y asistentes de las diferentes sedes de la universidad CampoAlto en agosto de 2016. Detalla los nombres de los coordinadores de cada sede y sus direcciones de correo electrónico de contacto, así como los nombres de sus respectivos asistentes.
Procedimiento de prácticas
El documento describe el proceso de prácticas académicas en una institución educativa. Explica las etapas del proceso que incluyen la proyección del número de estudiantes, una inducción sobre el mundo laboral, la asignación a empresas según modalidades como pasantías o contratos de aprendizaje, el seguimiento durante la práctica y la evaluación final. El objetivo es garantizar experiencias laborales de calidad que permitan desarrollar competencias técnicas y blandas en los estudiantes.
Algunas empresas de convenio por programa
El documento describe las rotaciones de enfermería que los estudiantes deben completar en el tercer y cuarto semestre. En el tercer semestre, los estudiantes aprenden habilidades básicas como tomar signos vitales, higiene del paciente, y limpieza. En el cuarto semestre, las rotaciones se enfocan en áreas como urgencias, quirófano, pediatría y obstetricia. El documento también lista varias instituciones médicas donde los estudiantes pueden completar sus rotaciones clínicas.
Porque prácticas empresariales?
Este documento describe el proceso de prácticas académicas, incluyendo la proyección, inducción, asignación, seguimiento y evaluación. El objetivo es garantizar escenarios de calidad que fortalezcan las competencias de los estudiantes a través de experiencias laborales reales. Se mencionan diferentes modelos pedagógicos y por competencias, así como los requisitos, modalidades y formatos utilizados en cada etapa del proceso de prácticas.
Presentación de supervisores campoalto
El documento lista 6 supervisores de prácticas y sus respectivas áreas académicas, incluyendo María del Pilar Ramírez De Lamprea para el área de AIPI, Milena Inés Mendoza Páez para Confección, Administración Empresarial, Contabilidad y Mercadeo, María Patricia Vargas Cifuentes para Hotelería y Cocina, y Derly Janeth Puerto para Administración en salud, Estética y Cosmetología y Farmacia. También se mencionan Luis Alejandro Baquero para Salud Oral, Nelson Enrique Orj
Modalidades de prácticas
Este documento presenta las diferentes modalidades de prácticas disponibles para los estudiantes en su proceso de inducción al mundo laboral, incluyendo la práctica empresarial a través de pasantías voluntarias o contratos de aprendizaje, la homologación o validación de experiencia laboral previa, y diplomados complementarios enfocados en emprendimiento, docencia o contabilidad. También se enumeran las empresas disponibles para cada programa y los horarios y fechas límite para cada modalidad.
Aulavirtual
El usuario está matriculado en un curso con una presentación y estructura de temas. Se proporciona su nombre y contraseña para acceder a la información sobre el curso.
Instructivo_descaga_recibo_pago_campoalto
El documento proporciona instrucciones para descargar el recibo de pago de la cuota del semestre. Indica que la primera cuota no se descarga por el sistema y debe consignarse directamente a la cuenta bancaria de la institución, mientras que las cuotas posteriores se pueden descargar ingresando al módulo de Cartera en la página web después de ingresar el número de documento y seleccionar la cuota correspondiente. Recomienda imprimir el recibo de pago en impresora láser para que el código de barras sea legible por el ban
Redes sociales campoalto
Las redes sociales de Campo Alto incluyen enlaces a sus páginas de Facebook y Twitter, que los usuarios pueden seguir para mantenerse actualizados con las últimas noticias e información de la escuela.
Competencias blandas
Este documento describe las competencias blandas o habilidades interpersonales que son fundamentales para tener éxito en el mundo laboral, incluyendo la puntualidad, buenas relaciones interpersonales, servicio al cliente, honestidad y presentación personal apropiada. También enfatiza la importancia de la iniciativa, el compromiso y la comunicación asertiva. El objetivo es preparar a los estudiantes para una transición exitosa al mundo laboral desarrollando tanto sus competencias duras como blandas.
PROCESO CALIDAD ESTUDIANTES CAMPOALTO 20162
Campoalto es una institución que ofrece educación y capacitación laboral en Colombia. Su objetivo para 2019 es ser percibida como la mejor opción de inclusión educativa y laboral en el país. La política de calidad de Campoalto busca ofrecer servicios educativos de alta calidad a precios accesibles, optimizar recursos, mejorar el clima organizacional e implementar un sistema de gestión certificado en varias normas internacionales relacionadas con la calidad educativa.
Instructivo ingreso a campusoft CAMPOALTO 2016
Este documento proporciona instrucciones para ingresar a la página web de Campoalto y acceder a Campusoft. Explica que se puede ingresar a través de la dirección URL o desde la página principal de Campoalto. Detalla los pasos para consultar las credenciales de acceso, ingresar a Campusoft e introducir la contraseña actualizada. Finalmente, menciona algunas de las funciones disponibles en Campusoft como consultar información académica y financiera.
Actividades académicas 2017 campoalto
El documento resume las principales actividades académicas de enero de 2017, incluyendo el desarrollo de competencias de los estudiantes, la motivación y el funcionamiento eficaz de las actividades. También describe los procesos de prácticas empresariales, la evaluación de docentes y estudiantes, y los diferentes canales para llevar a cabo las actividades académicas.
EBSCO
EBSCO es el líder mundial en información y provee servicios de consultoría y tecnología avanzada para acceder a contenidos de calidad, incluyendo publicaciones impresas, electrónicas, bases de datos de referencia e investigación, libros de audio y más. EBSCOhost es la plataforma más utilizada para realizar búsquedas en EBSCO, la cual contiene más de 350 bases de datos en todos los campos de estudio e investigación. El documento explica cómo ingresar a EBSCOhost a través de la página de la biblioteca
Talento humano CAMPOALTO
Este documento presenta la estructura y funciones del departamento de talento humano de una organización. Describe los cargos y responsabilidades del analista de talento humano, analista de nómina, y analista de selección y reclutamiento. También detalla los procesos de nómina, seguridad social, y categorías y tarifas de los docentes.
Bienvenida Campoalto
1. El documento presenta el Plan Educativo Institucional 2016 de una institución, el cual se enfoca en ofrecer educación terciaria, desarrollar una nueva cultura institucional y competencias blandas. 2. Se describe el modelo educativo flexible de la institución para atender las necesidades de sus estudiantes de bajos ingresos, incluyendo pagos y horarios flexibles. 3. El documento propone un nuevo enfoque estratégico basado en la retroalimentación de estudiantes, egresados, docentes y el sector productivo para mejorar la pert
Bienestar campoalto
El área de bienestar del politécnico Campoalto tiene como objetivo realizar actividades que permitan a los estudiantes completar su ciclo académico sintiéndose a gusto en la institución. Ofrece servicios como intervención en casos individuales o grupales, acompañamiento psicológico y estrategias económicas para estudiantes y docentes. También realiza ferias de emprendimiento y empleabilidad, y trabaja en retención de estudiantes a través de seguimiento y alternativas de pago.
Como hacer introduccion
La introducción resume que el trabajo contiene tres partes: introducción, desarrollo y conclusiones. Explica que la introducción define el tema de investigación, su importancia e implicaciones, y cómo se abordará. Luego, presenta cinco preguntas que debe responder la introducción: 1) ¿Cuál es el tema del trabajo?; 2) ¿Por qué se hace el trabajo?; 3) ¿Cómo está pensado el trabajo?; 4) ¿Cuál es el método empleado?; 5) ¿Cuáles son las limitaciones del trabajo? Finalmente, ofrece sugerencias para elabor
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La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.Más contenido relacionado
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Equipo academico
- 3. Vicerrectoría Académica Karol Reina Rodríguez vicerrectoria@campoalto.edu.co
- 5. Coordinación de Prácticas Andrea Hernández coordinacionpracticas@campoalto.edu.co
- 6. Supervisión de Prácticas Dora I. Mesa Sandoval supervisionpracticas@campoalto.edu.co
- 8. Coordinación de Bienestar Brigitte Rayran bienestar@campoalto.edu.co
- 9. Coordinación del Sector Productivo En proceso de Selección sectorproductivo@campoalto.edu.co