Este documento presenta una guía educativa para estudiantes de cuarto grado sobre el sistema nervioso y el encéfalo. La guía incluye un ejercicio para completar las partes del encéfalo en un diagrama y asignar 14 actividades cotidianas a las diferentes regiones del encéfalo, como recordar una película (hipocampo), vomitar (centro del vómito), aprender a sumar (lóbulo parietal), y cantar una canción (lóbulo temporal). El objetivo es enseñar a los estudiantes

1. Prof. Lic. Susana Cure Bazalar. ¡Triunfadores desde elprincipio!
I. Completa la siguiente imagen con las partes del encefalo:
II. Indica la parte del encéfalo que permite realizar las siguientes actividades:
1.- Recordar una película: _________________________________________
2.- Vomitar: ___________________________________________________
3.- Peinarse: __________________________________________________
4.- Estornudar: ________________________________________________
5.- Tejer: ____________________________________________________
6.- Temblar: __________________________________________________
7.- Aprender a sumar: ___________________________________________
8.- Caminar por la cuerda floja:_____________________________________
9.- Saltar: ____________________________________________________
10.- Abrir la puerta : ____________________________________________
11.- leer una revista: _____________________________________________
12.- Aprender a multiplicar: _______________________________________
13.- Cantar una canción : __________________________________________
14.- Pararse en un pie: ___________________________________________
NIVEL: PRIMARIA GRADO: 4º
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
GUÍA N°17
ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA. FECHA: 12/06/ 19
SISTEMA NERVIOSO: EL ENCÉFALO