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El documento proporciona una introducción al software libre. Explica las diferencias entre libre y gratis, destacando las cuatro libertades esenciales del software libre. También resume los tipos de licencias de software libre, incluido el concepto de copyleft, y describe el modelo de desarrollo comunitario de código abierto en comparación con el modelo jerárquico tradicional.
Este documento define el software libre como un programa de computación cuya licencia permite ejercer libertades como utilizarlo con cualquier propósito, adaptarlo a las necesidades, redistribuir copias y editar el programa para mejorarlo. Explica que la licencia GNU GPL creada por la Free Software Foundation es la forma de saber si un software es libre y protege las libertades sin permitir que se convierta en software privado. Finalmente, destaca las ventajas del software libre en la educación como permitir a los estudiantes construir conocimiento y participar en el desarrollo
Software libre frente a software de código abiertoJulen08
El documento explica la diferencia entre software libre y software de código abierto. Aunque parecen lo mismo, el software libre se enfoca más en las libertades de los usuarios, mientras que el código abierto se enfoca más en la eficiencia del desarrollo de software. El software libre requiere que cualquier software derivado también sea libre, mientras que el código abierto permite distribuir software de código abierto con software cerrado. En la práctica, como usuarios normales podemos usar software libre y de código abierto de manera similar.
El documento habla sobre FLOSS (Free/Libre Open Source Software), software de código abierto y libre. Explica que FLOSS se basa en la filosofía de compartir el software para beneficio de todos, permitiendo ver y modificar el código fuente, distribuir y mejorar el programa libremente. Menciona ejemplos como Plone, Evergreen e OpenOffice de aplicaciones FLOSS usadas en bibliotecas. Finalmente, señala que aunque la adquisición de FLOSS puede ser gratuita, la instalación y configuración puede tener costos aunque menores que software com
Responsabilidades de Estudiantes Acerca del FLOSSYannick Warnier
Este documento describe las responsabilidades de los estudiantes con respecto al software libre. Los estudiantes deben usar, estudiar, distribuir y mejorar el software libre de acuerdo con los principios de libertad del movimiento de software libre. También deben participar en proyectos y comunidades de software libre para ayudar a mejorar el software y el mundo.
Este documento define varios conceptos relacionados a códigos abiertos y software libre, incluyendo códigos abiertos, copyleft, copyright, creative commons, dominio público, estándar abierto, GLP, HTML/XHTML, interoperabilidad, open document, OSS, open source licensing, FOSS, FLOSS, software, SQL, TCP, virus tecnológico e IP. Explica brevemente cada uno de estos términos clave.
Este documento presenta conceptos clave sobre software libre y de código abierto. Explica que el software libre da a los usuarios la libertad de usar, estudiar, modificar y redistribuir el software, mientras que el software de código abierto se refiere a software con su código fuente disponible y licencias aprobadas por la Open Source Initiative. También proporciona una breve historia del software libre y GNU/Linux, y enumera recursos educativos sobre FLOSS.
Presentación sobre Software Libre en las Universidades Públicas dictada en la Facultad de Ciencias de la UNAM por Alberto Luebbert hablando sobre los beneficios de este al llevarlo a una Universidad. Cita como caso de éxito al TESOEM.
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Este documento presenta los resultados de una investigación sobre las ventajas del uso de software libre para estudiantes. La mayoría de los estudiantes entrevistados conocen el concepto de software libre y saben que pueden modificarlo y distribuirlo libremente. Programas populares de software libre incluyen Linux, LibreOffice y Firefox. Aunque muchos estudiantes usan software privativo, reconocen la importancia de participar en proyectos de software libre. El documento concluye que el software libre tiene un futuro prometedor.
El documento habla sobre el software libre. Explica que el software libre le da a los usuarios la libertad de ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software. También describe algunas ventajas del uso de software libre en la educación como reducir costos al no tener que pagar licencias, dar control sobre el software al poder modificarlo, y brindar igualdad de oportunidades para todos los estudiantes.
El documento habla sobre el software libre y sus ventajas para la educación. Explica que el software libre permite a los usuarios ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software de manera gratuita. También menciona que el uso de software libre en la educación puede ayudar a reducir costos al evitar el pago de licencias, y brinda a los estudiantes más control y oportunidades para innovar.
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El día 19 de septiembre de 2009 se celebra el el día del software libre http://softwarefreedomday.org/ . Es una presentación con la cual di la conferencia: "Tips para migrar al uso del Software Libre" en la Universidad Nacional de Loja.
Chamilo es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto (LMS) que permite a los profesores crear cursos en línea y proporcionar acceso a los estudiantes las 24 horas del día. En los últimos 12 meses, se han creado 5,000 nuevos portales de Chamilo, con un total de 18 millones de usuarios en 192 países. Chamilo ofrece funciones como la creación y gestión de cursos, espacios de cursos multimedia, herramientas de colaboración para estudiantes y accesibilidad para todos.
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Calderas de condensación: Ofrecemos calderas de alta eficiencia energética que aprovechan al máximo el calor residual. Estas calderas Ariston son ideales para reducir el consumo de gas y minimizar las emisiones de CO2.
Bombas de calor: Las bombas de calor Ariston son una opción sostenible para la producción de agua caliente. Utilizan energía renovable del aire o el suelo para calentar el agua, lo que las convierte en una alternativa ecológica.
Termos eléctricos: Los termos eléctricos, como el modelo VELIS TECH DRY (sustito de los modelos Duo de Fleck), ofrecen diseño moderno y conectividad WIFI. Son ideales para hogares donde se necesita agua caliente de forma rápida y eficiente.
Aerotermia: Si buscas una solución aún más sostenible, considera la aerotermia. Esta tecnología extrae energía del aire exterior para calentar tu hogar y agua. Además, puede ser elegible para subvenciones locales.
Amado Salvador es el distribuidor oficial de Ariston en Valencia. Explora el catálogo y descubre cómo mejorar la comodidad y la eficiencia en tu hogar o negocio.
Catalogo General Electrodomesticos Teka Distribuidor Oficial Amado Salvador V...AMADO SALVADOR
El catálogo general de electrodomésticos Teka presenta una amplia gama de productos de alta calidad y diseño innovador. Como distribuidor oficial Teka, Amado Salvador ofrece soluciones en electrodomésticos Teka que destacan por su tecnología avanzada y durabilidad. Este catálogo incluye una selección exhaustiva de productos Teka que cumplen con los más altos estándares del mercado, consolidando a Amado Salvador como el distribuidor oficial Teka.
Explora las diversas categorías de electrodomésticos Teka en este catálogo, cada una diseñada para satisfacer las necesidades de cualquier hogar. Amado Salvador, como distribuidor oficial Teka, garantiza que cada producto de Teka se distingue por su excelente calidad y diseño moderno.
Amado Salvador, distribuidor oficial Teka en Valencia. La calidad y el diseño de los electrodomésticos Teka se reflejan en cada página del catálogo, ofreciendo opciones que van desde hornos, placas de cocina, campanas extractoras hasta frigoríficos y lavavajillas. Este catálogo es una herramienta esencial para inspirarse y encontrar electrodomésticos de alta calidad que se adaptan a cualquier proyecto de diseño.
En Amado Salvador somos distribuidor oficial Teka en Valencia y ponemos atu disposición acceso directo a los mejores productos de Teka. Explora este catálogo y encuentra la inspiración y los electrodomésticos necesarios para equipar tu hogar con la garantía y calidad que solo un distribuidor oficial Teka puede ofrecer.
Catalogo Buzones BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial ValenciaAMADO SALVADOR
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Amado Salvador, se compromete a ofrecer productos de primera clase respaldados por un servicio excepcional al cliente. Como distribuidor oficial de BTV, entendemos la importancia de la seguridad y la tranquilidad para nuestros clientes. Por eso, trabajamos en colaboración con BTV para brindarle acceso a los mejores productos del mercado.
Explore el catálogo de buzones ahora y encuentre la solución perfecta para sus necesidades de correo y seguridad. Confíe en Amado Salvador y BTV para proporcionarle buzones de calidad excepcional que cumplan y superen sus expectativas.
3. Objetivos de esta presentación
● Entender lo que significa software libre
● Entender los criterios que permiten de mejor
escoger entre varios sistemas de software libre
4. Programa
● Que es el FLOSS
● Libertades y licencias del software libre
● Los 4 A's del software libre
● Ejemplos
15. Licencias
Licencia Dist/Cop/Mod Comb. Prop. Fuent. Dispo
GPL, AGPL, EUPL Si No Si
LGPL Si Si Si
MPL Si Si Si
BSD Si Si No
Apache Si Si No
16. GPL (y AGPL)
● Permite de usar, estudiar, distribuir, mejorar
● Obliga a seguir la misma licencia
● Efecto “bola de nieve”
● Empresas de software privativo temen usarla
● En general, la usan las aplicaciones para el
usuario final
17. LGPL/FreeBSD/PHP
● Permite de usar, estudiar, distribuir, mejorar
● No obliga a seguir la misma licencia
● Empresas de software privativo pueden usarla
y mezclarla con sus aplicativos
● En general se usa para bibliotecas de
funciones
22. Programa
● Que es el FLOSS
● Libertades y licencias del software libre
● Los 4 A's del software libre
● Ejemplos
23. Adecuado
● El sistema tiene que responder a mi necesidad
● ¿Hace lo que necesito que haga?
● ¿Lo hace de la forma que más me conviene?
● ¿Me permite seguir haciéndolo a futuro?
24. Adecuado
● El sistema tiene que responder a mi necesidad
● ¿Hace lo que necesito que haga?
● ¿Lo hace de la forma que más me conviene?
● ¿Me permite seguir haciéndolo a futuro?
25. Adecuado
● El sistema tiene que responder a mi necesidad
● ¿Hace lo que necesito que haga?
● ¿Lo hace de la forma que más me conviene?
● ¿Me permite seguir haciéndolo a futuro?
26. Activo
● El sistema tiene que tener un futuro
● ¿La comunidad es numerosa?
● ¿La comunidad es multi-disciplinaria?
● ¿La comunidad realmente hace algo?
● ¿La comunidad incluye a empresas?
● ¿La comunidad se abre a nuevos integrantes?
● ¿La comunidad tiene financiamiento?
27. Activo
● El sistema tiene que tener un futuro
● ¿La comunidad es numerosa?
● ¿La comunidad es multi-disciplinaria?
● ¿La comunidad realmente hace algo?
● ¿La comunidad incluye a empresas?
● ¿La comunidad se abre a nuevos integrantes?
● ¿La comunidad tiene financiamiento?
28. Activo
● El sistema tiene que tener un futuro
● ¿La comunidad es numerosa?
● ¿La comunidad es multi-disciplinaria?
● ¿La comunidad realmente hace algo?
● ¿La comunidad incluye a empresas?
● ¿La comunidad se abre a nuevos integrantes?
● ¿La comunidad tiene financiamiento?
29. Activo
● El sistema tiene que tener un futuro
● ¿La comunidad es numerosa?
● ¿La comunidad es multi-disciplinaria?
● ¿La comunidad realmente hace algo?
● ¿La comunidad incluye a empresas?
● ¿La comunidad se abre a nuevos integrantes?
● ¿La comunidad tiene financiamiento?
30. Activo
● El sistema tiene que tener un futuro
● ¿La comunidad es numerosa?
● ¿La comunidad es multi-disciplinaria?
● ¿La comunidad realmente hace algo?
● ¿La comunidad incluye a empresas?
● ¿La comunidad se abre a nuevos integrantes?
● ¿La comunidad tiene financiamiento?
31. Activo
● El sistema tiene que tener un futuro
● ¿La comunidad es numerosa?
● ¿La comunidad es multi-disciplinaria?
● ¿La comunidad realmente hace algo?
● ¿La comunidad incluye a empresas?
● ¿La comunidad se abre a nuevos integrantes?
● ¿La comunidad tiene financiamiento?
32. Activo
● Para investigar si un proyecto es activo, una
solución: INVESTIGACIÓN
● Aporte posible de los estudiantes:
investigaciones como trabajo de fin de estudios
● Usa herramientas como ohloh.net y cia.vc
33. Accesible
● El sistema está disponible
● ¿En mi idioma?
● ¿En mi sistema operativo?
● ¿En mi computadora?
● El sistema está bien documentado
● El sistema es fácil de usar
34. Accesible
● El sistema está disponible
● ¿En mi idioma?
● ¿En mi sistema operativo?
● ¿En mi computadora?
● El sistema está bien documentado
● El sistema es fácil de usar/instalar
35. Accesible
● El sistema está disponible
● ¿En mi idioma?
● ¿En mi sistema operativo?
● ¿En mi computadora?
● El sistema está bien documentado
● El sistema es fácil de usar/instalar
36. Accesible
● El sistema está disponible
● ¿En mi idioma?
● ¿En mi sistema operativo?
● ¿En mi computadora?
● El sistema está bien documentado
● El sistema es fácil de usar/instalar
37. Accesible
● El sistema está disponible
● ¿En mi idioma?
● ¿En mi sistema operativo?
● ¿En mi computadora?
● El sistema está bien documentado
● El sistema es fácil de usar/instalar
38. Accesible
● El sistema está disponible
● ¿En mi idioma?
● ¿En mi sistema operativo?
● ¿En mi computadora?
● El sistema está bien documentado
● El sistema es fácil de usar/instalar
39. Accesible
● Para saber si es accesible, una solución:
pruebas
● Fácil si demo proveída
● Fácil de ser desilusionado
● Siempre documentar intentos (blog, investigación)
40. Abierto
● El sistema tiene que ser abierto
● ¿Permite ser estudiado/modificado fácilmente?
● ¿El sistema permite ser combinado con otros?
● ¿La comunidad está abierta a opiniones?
41. Abierto
● El sistema tiene que ser abierto
● ¿Permite ser estudiado/modificado fácilmente?
● ¿El sistema permite ser combinado con otros?
● ¿La comunidad está abierta a opiniones?
42. Abierto
● El sistema tiene que ser abierto
● ¿Permite ser estudiado/modificado fácilmente?
● ¿El sistema permite ser combinado con otros?
● ¿La comunidad está abierta a opiniones?
43. Programa
● Que es el FLOSS
● Libertades y licencias del software libre
● Los 4 A's del software libre
● Ejemplos