Este documento describe varias lecciones en una clase de preescolar sobre lombrices de tierra. Los niños observan y discuten las características físicas de las lombrices, incluyendo que se arrastran, son de color rosa o marrón y no tienen patas. También aprenden que las lombrices viven debajo de la tierra y comen tierra u hojas. Al final, los estudiantes dibujan y hacen modelos de plastilina de lombrices de tierra.

1. UN MATÍ, A LA CLASSE DE LES MONGETES, AL ENTRAR DEL PATI, EL
NIL, ENS PORTA UN CUC QUE HA GUARDAT AL POT LUPA I INICIEM LA
CONVERSA... AIXÒ ÉS UN CUC?
- NO PER QUÈ NO ES MOU
- ESTÀ TORT
- EL CUC ÉS GRAN I LLARG
- ES MOU
AL CAP D’UNS DIES VAIG PREPARAR UN PETIT
DOCUMENTAL INFANTIL QUE PARLAVA DE LA VIDA
DELS CUCS
- VIU A SOTA DE LA TERRA
- UN CUC
- QUAN SURT LA LLUNA, ELS CUCS SORTEN A
FORA DE LA TERRA.
- QUAN SURT EL SOL SE’N VAN A LA SEVA
CASA QUE ESTÀ “DEBAJO” DE LA TERRA.
- ERA ALLARGAT
- ESTÀ FORMAT PER MOLTES ANELLES
- TÉ BOCA
- VIU A LA SORRA
- ÉS DE COLOR ROSA I MARRÓ
- NO TÉ POTES
- S’ARROSSEGA
UN ALTRA DIA VAM ANAR AL LABORATORI A OBSERVAR AMB LA LUPA
BINOCULAR EL CUC QUE TENIEM AL POT, IMATGES DE CUCS DE TERRA
I UN CUC DE TERRA QUE VAIG PORTAR DEL PARC I VAN SORGIR
CONCLUSIONS...

2. - AQUEST NO ÉS UN CUC PERQUÈ NO ES MOU
- AQUEST ÉS PRIM I ES MOU
- S’ARROSSEGA
- ESTÀ TORT
- ESTÀ ENROSCADO
EL POT QUE HI HAVIA UN CUC CARGOLAT L’OBSERVEM, EL TALLEM
PER LA MEITAT I DESCOBRIM QUE FA UNA OLOR A DEFECACIÓ...
- ÉS UNA CACA
- D’ALGUN ANIMAL
AL CAP D’ALGUNS DIES LA RAQUEL ES VA PORTAR UNS QUANTS CUCS
DE TERRA DEL “CUC BADUC” I ELS VAM ESTAR OBSERVANT...
- ES MOUEN
- N’HI HA MOLTS
- SÓN ROSES
- QUÈ MENGEN?
QUÈ CREIEU QUE MENGEN ELS CUS DE TERRA?
- TERRA
- ENCIAM
- BITXOS
- RESTES DE MENJAR
DESPRÉS DE DIFERENTS PROPOSTES FEM UN DIBUIX AL NATURAL I
AMB PLASTILINA DEL CUC DE TERRA.
CLASSE DE LES MONGETES
CURS 2012-2013