El documento proporciona un breve resumen histórico del uso de censos y estadísticas. Explica que la civilización egipcia y los israelitas utilizaron censos, mientras que los griegos y romanos los usaron para planificación de impuestos y servicio militar. También menciona el uso de estadísticas agrícolas y comerciales en China antigua, y el primer intento de contabilidad nacional en el Imperio Romano.

1. 2012 – 05 -10

2. BREVE RESEÑA
HISTORICA
 La civilización Egipcia, lo
aplicó para la organización
de estado y la construcción
de las pirámides.

3. En la población Israelita la
utilizaban mediante “censos”
para identificar los
miembros de la familia.

4.  En la antigua Grecia y el Imperio Romano, era común la
aplicación de censos para la planificación de impuestos y
prestación de servicio militar.

5.  El libro SHU – KING, se menciona la realización de
una Estadística agraria, artesanal y comercial.

6.  En la época del Imperio Romano se realizó una encuesta del
imperio en las que enumeró soldados, embarcaciones, recursos
de todas las clases y rentas publicas. Fue el primer intento de
Contabilidad Nacional.

7. En el continente
americano, se destacaron
los Mayas, Aztecas e
Incas, debido a que ellos
tenían el calendario igual
que los chinos y egipcios

8. La Estadística se usa en
asuntos como:
Nacimientos
Matrimonios
Defunciones
Comercio
Empleados
Entre otros

9. ¿QUE ES LA ESTADÍSTICA?

10.  Algunas personas relacionan el termino Estadística
con cifras de producción, nacimientos, accidentes, etc.

11.  También lo
relacionan con
cuadros y
graficas que
aparecen e las
revistas o
porcentajes que
utilizan los
políticos.

12.  Se utiliza para indicar un conjunto de cifras que
son organizados y presentados para mostrar las
características de un cierto fenómeno de interés.

13. Se trata de una disciplina desarrollada para tratar
con datos numéricos obtenidos por observación o
experimentación.

14. •
La presentación de la
información es por
medio de cuadros y
gráficos, esta es la
representación de la
Estadística.
•
•

16. •Pedagogía •Matemáticas
•Contabilidad
•Economía •Ciencias Sociales

17. Relación de Estadística con Pedagogía.
 Sirve para los problemas
escolares en su verdadera
magnitud, aportándose el
análisis meramente
subjetivo.

18. Relación de Estadística con Matemáticas.
 Permite obtener métodos
exactos y resultados
concretos.

19. Relación de Estadística con Contabilidad.
 Son datos estadísticos que
mediante un proceso
podemos obtener datos muy
valiosos.

20. Relación de Estadística con Economía.
 Con los resultados
encontrados se levantarán
conclusiones de innegable
valor.

21. Fin: