Este documento presenta las curvas de crecimiento infantil de la OMS para niños desde el nacimiento hasta los 5 años. Muestra la longitud/estatura promedio para cada edad en meses, así como los percentiles 3, 15, 50, 85 y 97. Estas curvas describen el crecimiento normal de un niño en diferentes ambientes y pueden aplicarse a niños de todo el mundo independientemente de su etnia o estatus socioeconómico.
El documento presenta gráficos de curvas de crecimiento de la OMS para niñas y niños desde el nacimiento hasta los 19 años de edad. Muestra los percentiles 3, 15, 50, 85 y 97 para la longitud/talla, peso e índice de masa corporal en función de la edad, con el fin de evaluar el crecimiento infantil normal y detectar posibles desviaciones.
Este gráfico muestra las curvas de percentiles de peso para niños de 5 a 10 años según la Organización Mundial de la Salud. Las líneas representan el 3er, 15to, 50mo, 85to y 97mo percentil de peso para cada edad y sexo. La tabla describe el crecimiento normal de peso en niños y puede usarse para evaluar el estado nutricional independientemente de factores como etnia o estatus socioeconómico.
Este documento presenta gráficas de curvas de percentiles que muestran los patrones normales de crecimiento de peso para niños desde el nacimiento hasta los 5 años según la Organización Mundial de la Salud. Las curvas se basan en datos de niños sanos de todo el mundo e indican percentiles de 3, 15, 50, 85 y 97 para monitorear el peso de un niño.
El documento presenta gráficos de curvas de crecimiento de la OMS para niños y niñas desde el nacimiento hasta los 19 años, incluyendo talla, peso e índice de masa corporal según edad y percentiles. Proporciona pautas para evaluar el estado nutricional e identificar desviaciones del crecimiento normal.
El documento resume el crecimiento y desarrollo normal de los niños de 0 a 6 años. Explica que estos procesos son continuos e interdependientes, influenciados por factores genéticos y ambientales. Describe las etapas de crecimiento físico y las áreas de desarrollo para cada edad, incluyendo hitos motores, cognitivos y de comunicación. También identifica "banderas rojas" que podrían indicar un problema en el desarrollo.
Las historias clínicas no es un sin número de información suelta, por el contrario debe cumplir con múltiples requisitos como el ser secuencial y clara. Las historias clínicas orientadas a problemas (HCOP) son un método de recolección de datos para una evaluación continua del estado de salud del paciente por todos los miembros del equipo de atención del recién nacido. Una de las principales partes de la HCOP son las notas SOAP, pues por medio de éstas se compila la evolución que van ten
Nacimiento a 36 meses: Niños. Percentiles de estatura por edad y peso por edad.DrMandingo WEB
Este documento presenta gráficas de percentiles que muestran las medidas de estatura y peso de niños de 0 a 36 meses. Las gráficas dividen a los niños en percentiles de 5 en 5 basados en su estatura y peso en relación con otros niños de la misma edad. El documento también incluye información demográfica como la estatura de los padres, edad gestacional y comentarios adicionales.
Este documento presenta los patrones de crecimiento infantil de la OMS para niñas desde el nacimiento hasta los 5 años, mostrando las curvas de percentiles para el peso según la edad. Las curvas muestran el peso normal para una niña en un ambiente óptimo e incluyen notas sobre su aplicabilidad universal e información adicional en el sitio web de la OMS.
El documento presenta gráficos de curvas de crecimiento de la OMS para niñas y niños desde el nacimiento hasta los 19 años de edad. Muestra los percentiles 3, 15, 50, 85 y 97 para la longitud/talla, peso e índice de masa corporal en función de la edad, con el fin de evaluar el crecimiento infantil normal y detectar posibles desviaciones.
Este gráfico muestra las curvas de percentiles de peso para niños de 5 a 10 años según la Organización Mundial de la Salud. Las líneas representan el 3er, 15to, 50mo, 85to y 97mo percentil de peso para cada edad y sexo. La tabla describe el crecimiento normal de peso en niños y puede usarse para evaluar el estado nutricional independientemente de factores como etnia o estatus socioeconómico.
Este documento presenta gráficas de curvas de percentiles que muestran los patrones normales de crecimiento de peso para niños desde el nacimiento hasta los 5 años según la Organización Mundial de la Salud. Las curvas se basan en datos de niños sanos de todo el mundo e indican percentiles de 3, 15, 50, 85 y 97 para monitorear el peso de un niño.
El documento presenta gráficos de curvas de crecimiento de la OMS para niños y niñas desde el nacimiento hasta los 19 años, incluyendo talla, peso e índice de masa corporal según edad y percentiles. Proporciona pautas para evaluar el estado nutricional e identificar desviaciones del crecimiento normal.
El documento resume el crecimiento y desarrollo normal de los niños de 0 a 6 años. Explica que estos procesos son continuos e interdependientes, influenciados por factores genéticos y ambientales. Describe las etapas de crecimiento físico y las áreas de desarrollo para cada edad, incluyendo hitos motores, cognitivos y de comunicación. También identifica "banderas rojas" que podrían indicar un problema en el desarrollo.
Las historias clínicas no es un sin número de información suelta, por el contrario debe cumplir con múltiples requisitos como el ser secuencial y clara. Las historias clínicas orientadas a problemas (HCOP) son un método de recolección de datos para una evaluación continua del estado de salud del paciente por todos los miembros del equipo de atención del recién nacido. Una de las principales partes de la HCOP son las notas SOAP, pues por medio de éstas se compila la evolución que van ten
Nacimiento a 36 meses: Niños. Percentiles de estatura por edad y peso por edad.DrMandingo WEB
Este documento presenta gráficas de percentiles que muestran las medidas de estatura y peso de niños de 0 a 36 meses. Las gráficas dividen a los niños en percentiles de 5 en 5 basados en su estatura y peso en relación con otros niños de la misma edad. El documento también incluye información demográfica como la estatura de los padres, edad gestacional y comentarios adicionales.
Este documento presenta los patrones de crecimiento infantil de la OMS para niñas desde el nacimiento hasta los 5 años, mostrando las curvas de percentiles para el peso según la edad. Las curvas muestran el peso normal para una niña en un ambiente óptimo e incluyen notas sobre su aplicabilidad universal e información adicional en el sitio web de la OMS.
El documento proporciona una guía detallada para completar una historia clínica pediátrica, incluyendo secciones para la identificación del paciente, motivo de consulta, antecedentes médicos, revisión de sistemas, vacunas, crecimiento y desarrollo, y antecedentes familiares y sociales. La historia clínica pediátrica recopila información integral sobre el niño para ayudar a los médicos a realizar un diagnóstico y plan de tratamiento.
Este documento presenta un gráfico de líneas que muestra los percentiles de talla para niñas de 5 a 19 años según la OMS. El gráfico ilustra cómo varía la talla promedio de niñas en diferentes edades y meses, con curvas que van del percentil 3 al 97. La nota explica que este patrón describe el crecimiento normal de una niña en un ambiente óptimo e incluye enlaces a más información en el sitio de la OMS.
Este documento es una historia clínica pediátrica que recopila información sobre el paciente en las siguientes secciones: antecedentes familiares y personales del paciente, incluyendo enfermedades previas, hábitos y desarrollo; detalles del nacimiento; descripción del padecimiento actual, síntomas y diagnósticos previos; exploración física actual con signos vitales y examen por sistemas; e impresión diagnóstica.
Este documento presenta las pruebas utilizadas para evaluar las habilidades lingüísticas de pacientes con afasia. Incluye pruebas de lenguaje espontáneo, comprensión, repetición, escritura, lectura y asigna puntajes en cada categoría. El objetivo es medir el rango y tipo de dificultades lingüísticas para desarrollar un plan de tratamiento adecuado.
Este documento describe varios métodos para estimar la edad gestacional de un recién nacido, incluidos métodos prenatales como la fecha de la última menstruación y la ecografía, y métodos posnatales como los tests de Dubowitz, Ballard y Capurro. Estos últimos evalúan características físicas y neurológicas para asignar una puntuación que se corresponde con una edad gestacional estimada. La estimación precisa de la edad gestacional es importante para determinar el grado de madurez neonatal y planificar la atención médica
El documento describe el Test de Denver II (DDST-II), una de las pruebas de tamizaje más utilizadas para evaluar el desarrollo de niños desde el nacimiento hasta los 6 años. El DDST-II evalúa cuatro áreas del desarrollo e identifica retrasos mediante la adaptación del sistema nervioso. La prueba es confiable, de fácil aplicación y bajo costo, y permite diagnosticar problemas tempranamente para mejorar el pronóstico de los niños.
Este gráfico muestra las curvas de crecimiento de la OMS para niños y adolescentes de 5 a 19 años, mostrando percentiles para medir la talla en relación con la edad. Las curvas se basan en datos de crecimiento normal de la OMS de 2007 y pueden usarse para evaluar el crecimiento de niños en cualquier parte del mundo.
Este documento proporciona una guía para entrevistas a familias como parte del proceso de evaluación de necesidades educativas especiales de acuerdo con la Ley 20.201 y el Decreto 170/2010. La guía incluye secciones para recopilar antecedentes sobre el desarrollo del estudiante, su salud, familia y trayectoria escolar, así como para identificar las expectativas y apoyo de la familia.
El documento describe cómo analizar un electrocardiograma, incluyendo evaluar la regularidad del ritmo cardíaco, identificar ondas P y complejos QRS, examinar la relación entre ondas P y complejos QRS, y analizar el segmento ST. Además, proporciona instrucciones para contar el número de complejos QRS en una página del electrocardiograma.
El documento presenta las secciones e información que debe contener la historia clínica de un adolescente, incluyendo identificación, antecedentes personales y familiares, examen físico y evaluación de factores de riesgo. Describe cada sección con detalles sobre los datos a recoger respecto a educación, trabajo, sexualidad, salud mental y estilo de vida. El objetivo es facilitar el registro y evaluación integral de la salud del adolescente.
Prueba de denver pediatria equipo 2 UACH FACULTAD DE MEDICINA CAMPUS PARRALEnehidy Cazares
El test de Denver es una prueba de desarrollo infantil utilizada para evaluar el desarrollo psicomotor de niños entre 1 mes y 6 años. Evalúa cuatro áreas: personal-social, motricidad fina, lenguaje y motricidad gruesa. Se administra de forma individual evaluando solo los ítems correspondientes a la edad del niño. El objetivo es detectar posibles riesgos en el desarrollo para aplicar medidas preventivas o de rehabilitación.
El paciente refiere pérdida de peso, falta de apetito, tos y hemoptisis mucopurulenta escasa y hemática varias veces al día, dolor y opresión torácica, disnea, y sudoraciones nocturnas frecuentes. No refiere otros síntomas importantes.
Este documento presenta una guía sobre cómo realizar una historia clínica completa en pediatría. Incluye secciones sobre el interrogatorio al niño, madre y padre; antecedentes familiares, médicos, alimenticios y del desarrollo; exploración física por sistemas; y diagnóstico y plan de tratamiento. El objetivo es obtener una visión completa del niño para realizar un diagnóstico y brindar la atención pediátrica adecuada.
Este documento describe la evolución histórica de la historia clínica desde la antigua Grecia hasta la actualidad, destacando las influencias de las escuelas médicas francesa e inglesa. Explica que la historia clínica pediátrica contiene componentes específicos como la identificación del paciente, motivo de consulta, antecedentes familiares y del desarrollo, entre otros. Finalmente, detalla algunos de estos componentes como la importancia de la identificación y registro civil del niño, y la descripción del motivo
La paciente de 64 años presenta disfagia progresiva, pérdida de peso y dolor retroesternal. Los estudios muestran una estenosis severa en la unión esofagogástrica causada probablemente por un adenocarcinoma. Se recomienda una esofagectomía parcial y el pronóstico es malo debido al estado avanzado del cáncer.
El documento resume las principales etapas del desarrollo infantil desde el nacimiento hasta los 12 años. Incluye información sobre el crecimiento físico, habilidades motrices, lenguaje, interacción social y hitos cognitivos y emocionales en cada etapa como recién nacido, lactante, preescolar y escolar.
Este documento describe el Test de Evaluación Psicomotriz del Preescolar (TEPSI) y el Programa Nacional de Inmunizaciones de Chile (PNI). El TEPSI evalúa el desarrollo psicomotor de niños entre 2 y 5 años mediante pruebas de coordinación, lenguaje y motricidad. El PNI busca prevenir enfermedades mediante vacunación, incluyendo tuberculosis, difteria, tos convulsiva y otras. Ambos programas son importantes para detectar problemas de desarrollo temprano y prevenir enfermedades en la infancia
El documento presenta los hitos del desarrollo psicomotor desde el recién nacido hasta los 5 años de edad, incluyendo las áreas de motor grueso, motor fino, coordinación, lenguaje y social. Describe las habilidades típicas que se espera que los niños alcancen en diferentes etapas de edad, así como posibles señales de alarma si no se alcanzan dichas habilidades.
Este documento presenta información sobre la construcción de curvas de crecimiento. Explica que las referencias de la OMS y NCHS son las bases para las curvas en nuestro medio. Describe los diferentes modelos de curvas y datos antropométricos requeridos, incluyendo talla, peso, perímetro cefálico y segmentos corporales. Además, introduce conceptos como puntaje Z, pronóstico de talla, y velocidad de crecimiento.
Este gráfico muestra las curvas de percentiles de peso para niñas de 5 a 10 años según los patrones de crecimiento de la OMS de 2007, que describen el crecimiento normal de los niños en un ambiente óptimo independientemente de factores como etnia o estatus socioeconómico. Las curvas van del percentil 3 al 97 y muestran el peso esperado para cada edad entre los 5 y 10 años.
El documento proporciona una guía detallada para completar una historia clínica pediátrica, incluyendo secciones para la identificación del paciente, motivo de consulta, antecedentes médicos, revisión de sistemas, vacunas, crecimiento y desarrollo, y antecedentes familiares y sociales. La historia clínica pediátrica recopila información integral sobre el niño para ayudar a los médicos a realizar un diagnóstico y plan de tratamiento.
Este documento presenta un gráfico de líneas que muestra los percentiles de talla para niñas de 5 a 19 años según la OMS. El gráfico ilustra cómo varía la talla promedio de niñas en diferentes edades y meses, con curvas que van del percentil 3 al 97. La nota explica que este patrón describe el crecimiento normal de una niña en un ambiente óptimo e incluye enlaces a más información en el sitio de la OMS.
Este documento es una historia clínica pediátrica que recopila información sobre el paciente en las siguientes secciones: antecedentes familiares y personales del paciente, incluyendo enfermedades previas, hábitos y desarrollo; detalles del nacimiento; descripción del padecimiento actual, síntomas y diagnósticos previos; exploración física actual con signos vitales y examen por sistemas; e impresión diagnóstica.
Este documento presenta las pruebas utilizadas para evaluar las habilidades lingüísticas de pacientes con afasia. Incluye pruebas de lenguaje espontáneo, comprensión, repetición, escritura, lectura y asigna puntajes en cada categoría. El objetivo es medir el rango y tipo de dificultades lingüísticas para desarrollar un plan de tratamiento adecuado.
Este documento describe varios métodos para estimar la edad gestacional de un recién nacido, incluidos métodos prenatales como la fecha de la última menstruación y la ecografía, y métodos posnatales como los tests de Dubowitz, Ballard y Capurro. Estos últimos evalúan características físicas y neurológicas para asignar una puntuación que se corresponde con una edad gestacional estimada. La estimación precisa de la edad gestacional es importante para determinar el grado de madurez neonatal y planificar la atención médica
El documento describe el Test de Denver II (DDST-II), una de las pruebas de tamizaje más utilizadas para evaluar el desarrollo de niños desde el nacimiento hasta los 6 años. El DDST-II evalúa cuatro áreas del desarrollo e identifica retrasos mediante la adaptación del sistema nervioso. La prueba es confiable, de fácil aplicación y bajo costo, y permite diagnosticar problemas tempranamente para mejorar el pronóstico de los niños.
Este gráfico muestra las curvas de crecimiento de la OMS para niños y adolescentes de 5 a 19 años, mostrando percentiles para medir la talla en relación con la edad. Las curvas se basan en datos de crecimiento normal de la OMS de 2007 y pueden usarse para evaluar el crecimiento de niños en cualquier parte del mundo.
Este documento proporciona una guía para entrevistas a familias como parte del proceso de evaluación de necesidades educativas especiales de acuerdo con la Ley 20.201 y el Decreto 170/2010. La guía incluye secciones para recopilar antecedentes sobre el desarrollo del estudiante, su salud, familia y trayectoria escolar, así como para identificar las expectativas y apoyo de la familia.
El documento describe cómo analizar un electrocardiograma, incluyendo evaluar la regularidad del ritmo cardíaco, identificar ondas P y complejos QRS, examinar la relación entre ondas P y complejos QRS, y analizar el segmento ST. Además, proporciona instrucciones para contar el número de complejos QRS en una página del electrocardiograma.
El documento presenta las secciones e información que debe contener la historia clínica de un adolescente, incluyendo identificación, antecedentes personales y familiares, examen físico y evaluación de factores de riesgo. Describe cada sección con detalles sobre los datos a recoger respecto a educación, trabajo, sexualidad, salud mental y estilo de vida. El objetivo es facilitar el registro y evaluación integral de la salud del adolescente.
Prueba de denver pediatria equipo 2 UACH FACULTAD DE MEDICINA CAMPUS PARRALEnehidy Cazares
El test de Denver es una prueba de desarrollo infantil utilizada para evaluar el desarrollo psicomotor de niños entre 1 mes y 6 años. Evalúa cuatro áreas: personal-social, motricidad fina, lenguaje y motricidad gruesa. Se administra de forma individual evaluando solo los ítems correspondientes a la edad del niño. El objetivo es detectar posibles riesgos en el desarrollo para aplicar medidas preventivas o de rehabilitación.
El paciente refiere pérdida de peso, falta de apetito, tos y hemoptisis mucopurulenta escasa y hemática varias veces al día, dolor y opresión torácica, disnea, y sudoraciones nocturnas frecuentes. No refiere otros síntomas importantes.
Este documento presenta una guía sobre cómo realizar una historia clínica completa en pediatría. Incluye secciones sobre el interrogatorio al niño, madre y padre; antecedentes familiares, médicos, alimenticios y del desarrollo; exploración física por sistemas; y diagnóstico y plan de tratamiento. El objetivo es obtener una visión completa del niño para realizar un diagnóstico y brindar la atención pediátrica adecuada.
Este documento describe la evolución histórica de la historia clínica desde la antigua Grecia hasta la actualidad, destacando las influencias de las escuelas médicas francesa e inglesa. Explica que la historia clínica pediátrica contiene componentes específicos como la identificación del paciente, motivo de consulta, antecedentes familiares y del desarrollo, entre otros. Finalmente, detalla algunos de estos componentes como la importancia de la identificación y registro civil del niño, y la descripción del motivo
La paciente de 64 años presenta disfagia progresiva, pérdida de peso y dolor retroesternal. Los estudios muestran una estenosis severa en la unión esofagogástrica causada probablemente por un adenocarcinoma. Se recomienda una esofagectomía parcial y el pronóstico es malo debido al estado avanzado del cáncer.
El documento resume las principales etapas del desarrollo infantil desde el nacimiento hasta los 12 años. Incluye información sobre el crecimiento físico, habilidades motrices, lenguaje, interacción social y hitos cognitivos y emocionales en cada etapa como recién nacido, lactante, preescolar y escolar.
Este documento describe el Test de Evaluación Psicomotriz del Preescolar (TEPSI) y el Programa Nacional de Inmunizaciones de Chile (PNI). El TEPSI evalúa el desarrollo psicomotor de niños entre 2 y 5 años mediante pruebas de coordinación, lenguaje y motricidad. El PNI busca prevenir enfermedades mediante vacunación, incluyendo tuberculosis, difteria, tos convulsiva y otras. Ambos programas son importantes para detectar problemas de desarrollo temprano y prevenir enfermedades en la infancia
El documento presenta los hitos del desarrollo psicomotor desde el recién nacido hasta los 5 años de edad, incluyendo las áreas de motor grueso, motor fino, coordinación, lenguaje y social. Describe las habilidades típicas que se espera que los niños alcancen en diferentes etapas de edad, así como posibles señales de alarma si no se alcanzan dichas habilidades.
Este documento presenta información sobre la construcción de curvas de crecimiento. Explica que las referencias de la OMS y NCHS son las bases para las curvas en nuestro medio. Describe los diferentes modelos de curvas y datos antropométricos requeridos, incluyendo talla, peso, perímetro cefálico y segmentos corporales. Además, introduce conceptos como puntaje Z, pronóstico de talla, y velocidad de crecimiento.
Este gráfico muestra las curvas de percentiles de peso para niñas de 5 a 10 años según los patrones de crecimiento de la OMS de 2007, que describen el crecimiento normal de los niños en un ambiente óptimo independientemente de factores como etnia o estatus socioeconómico. Las curvas van del percentil 3 al 97 y muestran el peso esperado para cada edad entre los 5 y 10 años.
El documento narra la historia de un vecino que plantaba árboles en su propiedad sin regarlos, creyendo que forzaría a las raíces a crecer más profundo en busca de agua y nutrientes. Años más tarde, el autor regresa y encuentra que los árboles de su vecino son los únicos que resisten fuertemente el viento, validando la teoría de su vecino. Esto lleva al autor a reconsiderar sus oraciones para que sus hijos tengan vidas fáciles y en su lugar orar para que desarrollen raí
El documento presenta una guía para la evaluación del desarrollo psicomotor en niños mediante la observación de parámetros psicomotores. La guía está dirigida a educadores para que puedan evaluar y dar seguimiento al proceso de desarrollo de los niños desde una perspectiva de la evaluación del proceso. La guía permite observar cómo el niño utiliza su cuerpo, se orienta, descubre su motricidad y postura, y cómo se relaciona con el mundo de los objetos y las personas.
Este documento describe los principios y parámetros de la observación psicomotriz de niños. Explica que la observación requiere competencias como la capacidad de evitar proyecciones personales. Además, detalla aspectos a observar como los tipos de movimiento, calidad del tono muscular, uso de objetos y relación con adultos. Finalmente, enfatiza la necesidad de revisar continuamente la metodología observacional.
...La abuela sonrió y fue a mirarse al espejo:
- Eso no es verdad. Yo soy fea como una gallina sin plumas
- dijo ella, prendiéndose la margarita en el pelo.
- ¡No digas eso mujer! Tú eres tan bonita como el sol.
¡Y haz el favor de apurar, que tenemos que ir a bailar!
Este documento explora el tema de la oscuridad a través de preguntas y actividades prácticas que pueden realizar niños de diferentes edades. Plantea preguntas sobre cómo se percibe la oscuridad con los sentidos y sugiere representarla a través de dibujos, posturas corporales y sonidos. También propone observar cómo la luz y la sombra dividen el espacio y cómo la oscuridad está presente incluso durante el día en zonas en sombras. El objetivo es fomentar la atención y la capacidad de simbol
El documento narra la historia de un vecino que plantaba árboles en su propiedad sin regarlos, creyendo que forzaría a las raíces a crecer más profundo en busca de agua y nutrientes. Años más tarde, el autor regresa y encuentra que los árboles de su vecino son los únicos que resisten fuertemente el viento, validando la teoría de su vecino. Esto lleva al autor a reconsiderar sus oraciones para que sus hijos tengan vidas fáciles y en su lugar orar para que desarrollen raí
Este documento propone formas para que las escuelas puedan apoyar el desarrollo corporal y emocional de los niños de 0 a 12 años a través de actividades psicomotoras y de expresión corporal. Sugieren que estas actividades facilitan el aprendizaje al fortalecer la estabilidad emocional y las bases sensoriomotoras. También destacan la importancia de escuchar a los niños, valorar el proceso sobre el resultado e integrar diferentes lenguajes como el corporal, plástico y musical a través de proyectos.
Este gráfico muestra las curvas de crecimiento de la OMS para niñas de 0 a 5 años, indicando los percentiles 3, 15, 50, 85 y 97 para medir la longitud/talla en relación a la edad. El documento explica que estas curvas describen el crecimiento normal de una niña en un ambiente óptimo e incluyen enlaces a más información en el sitio de la OMS.
Este documento describe los beneficios del masaje infantil y algunas consideraciones antes de comenzar. El masaje infantil ayuda a fortalecer los vínculos entre padres e hijos, estimula el desarrollo sensorial y neurológico de los bebés, y los ayuda a relajarse. Antes de comenzar, se recomienda empezar a los 3 semanas de vida, respetar las señales del bebé, relajarse uno mismo, y tener los materiales necesarios como aceite y música suave.
1. Longitud/talla para la edad - NIÑOS
Patrones de crecimiento infantil de la OMS - Nacimiento a 5 años (percentiles)
120 120
p97
115 p85 115
110 p50 110
105 p15 105
p3
100 100
95 95
Longitud/Estatura (cm)
90 90
85 85
80 80
75 75
70 70
65 65
60 60
55 55
50 50
45 45
Meses 2 4 6 8 10 2 4 6 8 10 2 4 6 8 10 2 4 6 8 10 2 4 6 8 10
Nacimiento 1 año 2 años 3 años 4 años 5 años
Edad (Años y meses cumplidos)
Nota: Este patron describe el crecimiento normal de un niño en un ambiente óptimo desde el nacimiento hasta los 5 años y puede aplicarse a todos los niños en cualquier lugar del mundo, independientemente de su etnia, estatus socioeconómico y tipo de alimentación.
Las curvas se basan en el patrón publicado por OMS en el año 2006. Para mayor información visite el sitio oficial de la OMS en http://www.who.int/childgrowth/en/ - Puede descargar una versión para imprimir en formato PDF en la dirección: http://www.saluddealtura.com/formularios/
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