ESTILO REFLEXIVO
 Persona reflexiva. No se deja envolver por
una maraña de retórica barata. Lee entre
líneas, comprende significados, expresa lo
que quiere con puntual objetividad y estilo.
 Revisan la nueva información, formulan
preguntas y tratan de aplicarla teoría a la vida
real.
 Los estudiantes reflexivos evitan la
memorización y la repetición de un tipo de
aprendizaje mas profundo.
 Recogen datos y los analizan detalladamente
antes de llegar a una conclusión, para así
evitar errores.
 Son analíticos y prefieren disponer del tiempo
suficiente para preparar y asimilar las
actividades propuestas.
 En la reuniones observan y escuchan antes
de hablar, procurando pasar desapercibidos.
 Les gusta observar los asuntos desde
diferentes puntos de vista y reflexionar sobre
ellos sin sentirse presionados.
 Su filosofía cosiste en ser prudente ser
personas que gustan considerar todas las
alternativas posibles antes de realizar un
movimiento.
 Tienden a escuchar detenidamente para
asimilar y reflexionar antes de comentar.
 A estos estudiantes se le dificulta hacer
actividades de forma espontanea, ya que
necesitan de un tiempo para relacionar la
actividad con sus conocimientos previos.
 Aprenden con las nuevas experiencias, sin
embargo, no les gusta implicarse directamente
en ellas, no intervienen hasta que se han
adueñado de la situación.
Si atropellaras a alguien que
harías?
 a) Te das a la fuga
 b) Te esperas a que llegue la ambulancia y la
policía entonces aceptas la responsabilidad y
te vas a la cárcel
 c) Llamo al 911 y me doy a la fuga
 d) Te regresas y le das otra pasada
CASO CLINICO
Estilo reflexivo
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Estilo reflexivo
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Estilo reflexivo

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  • 2.
     Persona reflexiva.No se deja envolver por una maraña de retórica barata. Lee entre líneas, comprende significados, expresa lo que quiere con puntual objetividad y estilo.
  • 3.
     Revisan lanueva información, formulan preguntas y tratan de aplicarla teoría a la vida real.
  • 4.
     Los estudiantesreflexivos evitan la memorización y la repetición de un tipo de aprendizaje mas profundo.
  • 5.
     Recogen datosy los analizan detalladamente antes de llegar a una conclusión, para así evitar errores.
  • 6.
     Son analíticosy prefieren disponer del tiempo suficiente para preparar y asimilar las actividades propuestas.
  • 7.
     En lareuniones observan y escuchan antes de hablar, procurando pasar desapercibidos.
  • 8.
     Les gustaobservar los asuntos desde diferentes puntos de vista y reflexionar sobre ellos sin sentirse presionados.
  • 9.
     Su filosofíacosiste en ser prudente ser personas que gustan considerar todas las alternativas posibles antes de realizar un movimiento.
  • 10.
     Tienden aescuchar detenidamente para asimilar y reflexionar antes de comentar.
  • 11.
     A estosestudiantes se le dificulta hacer actividades de forma espontanea, ya que necesitan de un tiempo para relacionar la actividad con sus conocimientos previos.
  • 12.
     Aprenden conlas nuevas experiencias, sin embargo, no les gusta implicarse directamente en ellas, no intervienen hasta que se han adueñado de la situación.
  • 14.
    Si atropellaras aalguien que harías?
  • 15.
     a) Tedas a la fuga  b) Te esperas a que llegue la ambulancia y la policía entonces aceptas la responsabilidad y te vas a la cárcel  c) Llamo al 911 y me doy a la fuga  d) Te regresas y le das otra pasada
  • 20.