TRASTORNO POR ESTRÉS POSTRAUMÁTICO
DSM-IV
Katherine Olivieri
A. La persona ha estado expuesta a un acontecimiento
traumático en el que han existido:
(1)La persona ha experimentado, presenciado o
le han explicado uno (o más) acontecimientos
caracterizados por muertes o amenazas para
su seguridad física o la de los demás
(2)La persona ha respondido con un temor una
desesperanza o un horror intensos . Nota: en
los niños estas respuestas pueden
presentarse en comportamientos
desestructurados o agitados.
B. El acontecimiento traumático es reexperimentado a través
de una (o más) de las siguientes formas:
- Recuerdos recurrentes e intrusos que provocan
malestar y en los que se incluyen imágenes,
pensamientos o percepciones (Niños juegos)
- Sueños de carácter recurrente que producen
malestar (Niños lo vivencian con terror)
- El individuo actúa o tiene la sensación de que el
acontecimiento traumático está ocurriendo (Niños
reescenifican)
- Malestar psicológico intenso
- Respuestas fisiológicas al exponerse a estímulos
externos o internos que simbolizan o recuerdan un
aspecto del acontecimiento traumático
C. Evitación persistente de estímulos asociados al
trauma y embotamiento de la actividad general del
individuo (ausentes antes del trauma). Tres o más
síntomas:
- Esfuerzos para evitar pensamientos,
sentimientos o conversaciones sobre el
suceso traumático
- Esfuerzos para evitar lugares, personas o
actividades que motivan recuerdos del
trauma
- Incapacidad para recordar un aspecto
importante del trauma
- Reducción acusada del interés o la
participación en actividades significativas
- Sensación de desapego o enajenación frente a los demás
- Restricción de la vida afectiva
- Sensación de un futuro desolador
D. Síntomas persistentes de aumento de la activación
(arousal) (ausentes antes del trauma). Dos o más
síntomas:
- Dificultades para conciliar o mantener el sueño
- Irritabilidad o ataques de ira
- Dificultades para concentrarse
- Hipervigilancia
- Respuestas exageradas de sobresalto
E. Estas alteraciones (síntomas de los
criterios B, C y D) se prolongan más de
un mes
F. Estas alteraciones provocan
malestar clínico significativo o deterioro
social, laboral o de otras áreas
importantes de la vida del individuo.
• Diagnóstico diferencial
GABBARD
- Factores subjetivos
- Factores predisponentes
- Técnicas
- Transferencia y
Contratransferencia

estres-post-97.ppt

  • 1.
    TRASTORNO POR ESTRÉSPOSTRAUMÁTICO DSM-IV Katherine Olivieri A. La persona ha estado expuesta a un acontecimiento traumático en el que han existido: (1)La persona ha experimentado, presenciado o le han explicado uno (o más) acontecimientos caracterizados por muertes o amenazas para su seguridad física o la de los demás (2)La persona ha respondido con un temor una desesperanza o un horror intensos . Nota: en los niños estas respuestas pueden presentarse en comportamientos desestructurados o agitados.
  • 2.
    B. El acontecimientotraumático es reexperimentado a través de una (o más) de las siguientes formas: - Recuerdos recurrentes e intrusos que provocan malestar y en los que se incluyen imágenes, pensamientos o percepciones (Niños juegos) - Sueños de carácter recurrente que producen malestar (Niños lo vivencian con terror) - El individuo actúa o tiene la sensación de que el acontecimiento traumático está ocurriendo (Niños reescenifican) - Malestar psicológico intenso - Respuestas fisiológicas al exponerse a estímulos externos o internos que simbolizan o recuerdan un aspecto del acontecimiento traumático
  • 3.
    C. Evitación persistentede estímulos asociados al trauma y embotamiento de la actividad general del individuo (ausentes antes del trauma). Tres o más síntomas: - Esfuerzos para evitar pensamientos, sentimientos o conversaciones sobre el suceso traumático - Esfuerzos para evitar lugares, personas o actividades que motivan recuerdos del trauma - Incapacidad para recordar un aspecto importante del trauma - Reducción acusada del interés o la participación en actividades significativas
  • 4.
    - Sensación dedesapego o enajenación frente a los demás - Restricción de la vida afectiva - Sensación de un futuro desolador D. Síntomas persistentes de aumento de la activación (arousal) (ausentes antes del trauma). Dos o más síntomas: - Dificultades para conciliar o mantener el sueño - Irritabilidad o ataques de ira - Dificultades para concentrarse - Hipervigilancia - Respuestas exageradas de sobresalto
  • 5.
    E. Estas alteraciones(síntomas de los criterios B, C y D) se prolongan más de un mes F. Estas alteraciones provocan malestar clínico significativo o deterioro social, laboral o de otras áreas importantes de la vida del individuo. • Diagnóstico diferencial
  • 6.
    GABBARD - Factores subjetivos -Factores predisponentes - Técnicas - Transferencia y Contratransferencia