La estructura básica de una noticia incluye un titular, un copete y el cuerpo del texto. El titular resume brevemente el tema principal, mientras que el copete ofrece más detalles sobre el contenido de la noticia.
El documento describe los diferentes tipos de copetes o introducciones que se pueden usar en periodismo para resumir la información principal de un artículo en pocas oraciones. Los copetes más comunes son los compendiados, que responden a las cinco preguntas básicas de qué, quién, dónde, cuándo y cómo; y los de cita, que incluyen declaraciones textuales o parafraseadas de una fuente. Otros tipos son los descriptivos, narrativos, de contraste, de atmósfera, condicionales, de circunstancia,
Una noticia periodística es una información sobre un acontecimiento actual transmitida por los medios de comunicación como periódicos, televisión, radio e Internet. Una noticia típicamente contiene un titular, copete, cuerpo y fotografía. El periodista debe responder a interrogantes como qué, cuándo, cómo, por qué, quién y dónde para ubicar al lector en el contexto del suceso.
El documento resume cuatro grandes períodos de la prensa moderna: 1) la prensa de partido con periodismo ideológico, 2) la prensa adscrita a partidos políticos, 3) la prensa de mercado, y 4) cuestiona si se está dando un nuevo período.
Este documento proporciona un análisis detallado de un periódico llamado "El Norte", incluyendo su formato, secciones, contenido, público objetivo y una nota en particular. La nota analizada cubre una protesta de maestros y estudiantes exigiendo la reinstalación de maestros suspendidos. El análisis semiótico explora los mensajes plasmados, icónicos y lingüísticos de la nota para comprender su significado más allá de lo evidente.
La policía antidrogas incautó 10 toneladas de insumos químicos que iban a ser utilizados para elaborar 12,5 toneladas de droga en dos operativos simultáneos. Se detuvo a 10 personas y se desarticuló una organización que transportaba los insumos por tráiler, station wagons y mototaxis hasta las zonas de producción. El gobierno de EE.UU., Reino Unido y la ONU destacaron los éxitos de la lucha antidrogas en Perú.
El documento describe diferentes tipos de leads o introducciones para noticias, incluyendo leads con hilo conductor, descriptivos, anecdóticos, de ironía, sorpresa, juego de palabras, retardado, contraste, narrativo y de pregunta. El objetivo del lead es atrapar al lector y despertar su interés para que lea toda la noticia.
El documento define el lead como el primer párrafo de un escrito periodístico que condensa la información esencial respondiendo a las preguntas de qué, quién, cuándo, dónde y por qué. Explica que el objetivo del lead es captar la atención del lector y ofrecer una idea general de la historia para que continúe leyendo, y que existen diferentes tipos como el directo, de cita directa y literario.
El documento describe los diferentes tipos de copetes o introducciones que se pueden usar en periodismo para resumir la información principal de un artículo en pocas oraciones. Los copetes más comunes son los compendiados, que responden a las cinco preguntas básicas de qué, quién, dónde, cuándo y cómo; y los de cita, que incluyen declaraciones textuales o parafraseadas de una fuente. Otros tipos son los descriptivos, narrativos, de contraste, de atmósfera, condicionales, de circunstancia,
Una noticia periodística es una información sobre un acontecimiento actual transmitida por los medios de comunicación como periódicos, televisión, radio e Internet. Una noticia típicamente contiene un titular, copete, cuerpo y fotografía. El periodista debe responder a interrogantes como qué, cuándo, cómo, por qué, quién y dónde para ubicar al lector en el contexto del suceso.
El documento resume cuatro grandes períodos de la prensa moderna: 1) la prensa de partido con periodismo ideológico, 2) la prensa adscrita a partidos políticos, 3) la prensa de mercado, y 4) cuestiona si se está dando un nuevo período.
Este documento proporciona un análisis detallado de un periódico llamado "El Norte", incluyendo su formato, secciones, contenido, público objetivo y una nota en particular. La nota analizada cubre una protesta de maestros y estudiantes exigiendo la reinstalación de maestros suspendidos. El análisis semiótico explora los mensajes plasmados, icónicos y lingüísticos de la nota para comprender su significado más allá de lo evidente.
La policía antidrogas incautó 10 toneladas de insumos químicos que iban a ser utilizados para elaborar 12,5 toneladas de droga en dos operativos simultáneos. Se detuvo a 10 personas y se desarticuló una organización que transportaba los insumos por tráiler, station wagons y mototaxis hasta las zonas de producción. El gobierno de EE.UU., Reino Unido y la ONU destacaron los éxitos de la lucha antidrogas en Perú.
El documento describe diferentes tipos de leads o introducciones para noticias, incluyendo leads con hilo conductor, descriptivos, anecdóticos, de ironía, sorpresa, juego de palabras, retardado, contraste, narrativo y de pregunta. El objetivo del lead es atrapar al lector y despertar su interés para que lea toda la noticia.
El documento define el lead como el primer párrafo de un escrito periodístico que condensa la información esencial respondiendo a las preguntas de qué, quién, cuándo, dónde y por qué. Explica que el objetivo del lead es captar la atención del lector y ofrecer una idea general de la historia para que continúe leyendo, y que existen diferentes tipos como el directo, de cita directa y literario.
El documento habla sobre la estructura de las noticias periodísticas. Recomienda seguir la fórmula de buena información, redacción y edición. También menciona la pirámide invertida como una técnica para la redacción de noticias y proporciona consejos como usar frases cortas y minimizar la puntuación para facilitar la lectura.
Este documento habla sobre la noticia informativa. Define la noticia informativa como una información breve, concisa y clara sobre un acontecimiento reciente que suscite interés general. Explica que la estructura de una noticia informativa consiste en un encabezado, una entrada y un cuerpo de la noticia. Además, señala que las características de una noticia informativa incluyen el lenguaje claro y sencillo y una extensión breve.
Este documento presenta los elementos clave de la estructura de una noticia periodística, incluyendo la entrada, el cuerpo, el desarrollo y el remate. Explica que la entrada debe motivar al lector y establecer una pauta, mientras que el cuerpo desarrolla los detalles principales siguiendo la pirámide invertida. El desarrollo puede ser documentado, cronológico o combinado, dependiendo del tipo de evento, y el remate debe cerrar la noticia de manera completa pero con información secundaria.
Presentación utilizada por César Palazuelos durante la sesión impartida por Salabre a través de ESUMA (Escuela Superior de Marketing de Alicante) en una empresa para formar a los empleados en la producción y envíos de notas de prensa a los medios de comunicación así como en la producción de contenidos para blog.
La entrada periodistica-_curso_introduccion_al_periodismoGUIDO PELAEZ BALLON
El documento explica los conceptos básicos de la entrada periodística, incluyendo su definición como el primer párrafo de una noticia, su importancia para atraer la atención del lector, y las diferentes clasificaciones de entrada como cita directa, cita indirecta, datos simples, datos múltiples e interrogantes. También proporciona reglas y ejemplos para redactar una buena entrada periodística.
Este documento introduce el tema de la redacción periodística definiéndola como la disciplina que estudia los signos transmitidos a través de los medios de comunicación. Explica que se apoya en otras ciencias como la lingüística y la sociología. Finalmente, describe las conexiones entre la redacción periodística y disciplinas como la teoría de la información, la sintaxis y la tecnología de la información.
Es el texto introductorio de la noticia. constituye el primer párrafo donde se resume lo más destacado de la noticia que se desarrollará en los párrafos siguientes.
La entrada captura la atención inmediata del lector. También es conocida como introducción y "lead"
Este documento proporciona consejos para la redacción de notas periodísticas. Recomienda estructurar la nota con la información más importante en el primer párrafo y ordenar los detalles de forma descendente. Además, sugiere incluir las 5W (qué, cuándo, dónde, cómo y por qué) en el primer párrafo y escribir párrafos cortos con un lenguaje sencillo y directo.
Esto puede decirse de la formacion de la estacion de trabajo para las siguientes estaciones de la formacion de la ventana de las formaciones de la ventana de la
Este documento define la noticia periodística y sus características fundamentales. Explica que una noticia es un acontecimiento novedoso y de actualidad destinado a un público masivo, que se caracteriza por su brevedad, claridad y objetividad. Además, detalla las reglas básicas para la redacción de noticias, como la economía de palabras, la objetividad y la coherencia; y describe las partes clave de una noticia, incluyendo el cintillo, antetítulo, titular, subtítulo y el desarrollo de la
El documento describe las características y estructura de la noticia periodística. Explica que la noticia es un relato objetivo de un suceso que es importante informar al público de manera oportuna. Detalla que una noticia típicamente responde a las preguntas de quién, qué, cuándo, dónde y por qué. Además, describe la estructura típica de una noticia con el epígrafe, titular, lead y cuerpo, y explica que el lenguaje de la noticia debe ser conciso, concreto, actual y claro
Este documento describe las partes principales de una noticia, incluyendo la entrada, el cuerpo y el remate. Explica que la entrada debe captar la atención del lector y responder preguntas clave como qué, quién, cuándo, dónde, cómo, por qué y para qué. El cuerpo amplía la información de manera integral, mientras que el remate cierra la noticia con un dato secundario pero concluyente.
El documento explica los principios de la pirámide invertida, una técnica periodística para organizar la información de manera jerárquica con los datos más importantes al principio. Describe los diferentes niveles de complejidad de la pirámide invertida y ofrece consejos para titular artículos de manera clara y atractiva.
El documento describe los diferentes tipos de notas periodísticas. Explica que la nota periodística busca informar e interpretar para formar la opinión del público de manera más creativa y subjetiva que la crónica. Describe las características de las notas informativas, interpretativas, de actualidad, interés humano, color, complementarias, temporada y seriadas.
El documento describe las diferentes partes y secciones de un periódico, incluyendo la cabecera, el friso, las noticias principales y secundarias, y los suplementos. También explica los diferentes tipos de artículos periodísticos como noticias, crónicas, entrevistas y editoriales, y cómo se organizan las secciones de información. Por último, distingue entre noticias y crónicas, señalando que las crónicas incluyen más detalles y comentarios del periodista.
Este documento describe los aspectos fundamentales de la noticia periodística, incluyendo su estructura, características, lenguaje y proceso de recopilación de información. Explica que la noticia sigue una estructura piramidal invertida y debe responder a las preguntas básicas. También detalla las fuentes de información como agencias de noticias y corresponsales, y los pasos para reunir los hechos y redactar una noticia clara y objetiva.
El documento describe las características fundamentales de una noticia, incluyendo las 5 preguntas básicas (quién, qué, cuándo, dónde y por qué) que debe responder, y su estructura en forma de pirámide invertida con el titular, bajada, lead y cuerpo. También explica que el lenguaje noticioso debe ser conciso, concreto, claro y cuidadoso para todo público.
El documento describe la estructura básica de la información periodística. Debe responder a las 5 Ws (qué, quién, dónde, cuándo y por qué) y seguir la pirámide invertida, comenzando con los hechos más importantes. También explica el uso de tiempos verbales como el pretérito perfecto e indefinido para narrar los hechos de una noticia.
El documento discute el potencial de la radio como herramienta educativa en las escuelas. La radio permite el trabajo en grupo, motiva a los estudiantes y permite abordar temas desde una perspectiva integral. La radio puede ser usada como complemento educativo al analizar programas, como objeto de estudio para que los estudiantes conozcan su funcionamiento, y como medio de expresión a través de emisoras escolares o participación en programas. El documento propone un modelo integral para utilizar la radio con fines pedagógicos en las escuelas.
Este documento resume las dos fuentes principales de la propaganda política: la publicidad y la ideología política. Explica cómo la publicidad evolucionó de ser informativa a sugestiva, utilizando técnicas psicológicas para influir en las personas. También describe cómo la Revolución Francesa marcó el surgimiento de una propaganda basada en ideologías políticas totalitarias, vinculada estrechamente con la guerra. Finalmente, señala cómo el marxismo-leninismo y otros movimientos políticos desarrollaron aún más las técnicas
Este documento analiza el concepto de propaganda y cómo fue aplicado por el régimen nazi en Alemania. Explica que la propaganda nazi se basaba en la acción sistemática y reiterada de transmitir mensajes a través de medios orales, escritos e icónicos, con el objetivo de influir en las actitudes y opiniones del público a través de la sugestión y la manipulación psicológica. Hitler comprendió que los discursos orales y los grandes mítines eran especialmente efectivos para propagar la ideología nazi y controlar a las mas
El documento habla sobre la estructura de las noticias periodísticas. Recomienda seguir la fórmula de buena información, redacción y edición. También menciona la pirámide invertida como una técnica para la redacción de noticias y proporciona consejos como usar frases cortas y minimizar la puntuación para facilitar la lectura.
Este documento habla sobre la noticia informativa. Define la noticia informativa como una información breve, concisa y clara sobre un acontecimiento reciente que suscite interés general. Explica que la estructura de una noticia informativa consiste en un encabezado, una entrada y un cuerpo de la noticia. Además, señala que las características de una noticia informativa incluyen el lenguaje claro y sencillo y una extensión breve.
Este documento presenta los elementos clave de la estructura de una noticia periodística, incluyendo la entrada, el cuerpo, el desarrollo y el remate. Explica que la entrada debe motivar al lector y establecer una pauta, mientras que el cuerpo desarrolla los detalles principales siguiendo la pirámide invertida. El desarrollo puede ser documentado, cronológico o combinado, dependiendo del tipo de evento, y el remate debe cerrar la noticia de manera completa pero con información secundaria.
Presentación utilizada por César Palazuelos durante la sesión impartida por Salabre a través de ESUMA (Escuela Superior de Marketing de Alicante) en una empresa para formar a los empleados en la producción y envíos de notas de prensa a los medios de comunicación así como en la producción de contenidos para blog.
La entrada periodistica-_curso_introduccion_al_periodismoGUIDO PELAEZ BALLON
El documento explica los conceptos básicos de la entrada periodística, incluyendo su definición como el primer párrafo de una noticia, su importancia para atraer la atención del lector, y las diferentes clasificaciones de entrada como cita directa, cita indirecta, datos simples, datos múltiples e interrogantes. También proporciona reglas y ejemplos para redactar una buena entrada periodística.
Este documento introduce el tema de la redacción periodística definiéndola como la disciplina que estudia los signos transmitidos a través de los medios de comunicación. Explica que se apoya en otras ciencias como la lingüística y la sociología. Finalmente, describe las conexiones entre la redacción periodística y disciplinas como la teoría de la información, la sintaxis y la tecnología de la información.
Es el texto introductorio de la noticia. constituye el primer párrafo donde se resume lo más destacado de la noticia que se desarrollará en los párrafos siguientes.
La entrada captura la atención inmediata del lector. También es conocida como introducción y "lead"
Este documento proporciona consejos para la redacción de notas periodísticas. Recomienda estructurar la nota con la información más importante en el primer párrafo y ordenar los detalles de forma descendente. Además, sugiere incluir las 5W (qué, cuándo, dónde, cómo y por qué) en el primer párrafo y escribir párrafos cortos con un lenguaje sencillo y directo.
Esto puede decirse de la formacion de la estacion de trabajo para las siguientes estaciones de la formacion de la ventana de las formaciones de la ventana de la
Este documento define la noticia periodística y sus características fundamentales. Explica que una noticia es un acontecimiento novedoso y de actualidad destinado a un público masivo, que se caracteriza por su brevedad, claridad y objetividad. Además, detalla las reglas básicas para la redacción de noticias, como la economía de palabras, la objetividad y la coherencia; y describe las partes clave de una noticia, incluyendo el cintillo, antetítulo, titular, subtítulo y el desarrollo de la
El documento describe las características y estructura de la noticia periodística. Explica que la noticia es un relato objetivo de un suceso que es importante informar al público de manera oportuna. Detalla que una noticia típicamente responde a las preguntas de quién, qué, cuándo, dónde y por qué. Además, describe la estructura típica de una noticia con el epígrafe, titular, lead y cuerpo, y explica que el lenguaje de la noticia debe ser conciso, concreto, actual y claro
Este documento describe las partes principales de una noticia, incluyendo la entrada, el cuerpo y el remate. Explica que la entrada debe captar la atención del lector y responder preguntas clave como qué, quién, cuándo, dónde, cómo, por qué y para qué. El cuerpo amplía la información de manera integral, mientras que el remate cierra la noticia con un dato secundario pero concluyente.
El documento explica los principios de la pirámide invertida, una técnica periodística para organizar la información de manera jerárquica con los datos más importantes al principio. Describe los diferentes niveles de complejidad de la pirámide invertida y ofrece consejos para titular artículos de manera clara y atractiva.
El documento describe los diferentes tipos de notas periodísticas. Explica que la nota periodística busca informar e interpretar para formar la opinión del público de manera más creativa y subjetiva que la crónica. Describe las características de las notas informativas, interpretativas, de actualidad, interés humano, color, complementarias, temporada y seriadas.
El documento describe las diferentes partes y secciones de un periódico, incluyendo la cabecera, el friso, las noticias principales y secundarias, y los suplementos. También explica los diferentes tipos de artículos periodísticos como noticias, crónicas, entrevistas y editoriales, y cómo se organizan las secciones de información. Por último, distingue entre noticias y crónicas, señalando que las crónicas incluyen más detalles y comentarios del periodista.
Este documento describe los aspectos fundamentales de la noticia periodística, incluyendo su estructura, características, lenguaje y proceso de recopilación de información. Explica que la noticia sigue una estructura piramidal invertida y debe responder a las preguntas básicas. También detalla las fuentes de información como agencias de noticias y corresponsales, y los pasos para reunir los hechos y redactar una noticia clara y objetiva.
El documento describe las características fundamentales de una noticia, incluyendo las 5 preguntas básicas (quién, qué, cuándo, dónde y por qué) que debe responder, y su estructura en forma de pirámide invertida con el titular, bajada, lead y cuerpo. También explica que el lenguaje noticioso debe ser conciso, concreto, claro y cuidadoso para todo público.
El documento describe la estructura básica de la información periodística. Debe responder a las 5 Ws (qué, quién, dónde, cuándo y por qué) y seguir la pirámide invertida, comenzando con los hechos más importantes. También explica el uso de tiempos verbales como el pretérito perfecto e indefinido para narrar los hechos de una noticia.
El documento discute el potencial de la radio como herramienta educativa en las escuelas. La radio permite el trabajo en grupo, motiva a los estudiantes y permite abordar temas desde una perspectiva integral. La radio puede ser usada como complemento educativo al analizar programas, como objeto de estudio para que los estudiantes conozcan su funcionamiento, y como medio de expresión a través de emisoras escolares o participación en programas. El documento propone un modelo integral para utilizar la radio con fines pedagógicos en las escuelas.
Este documento resume las dos fuentes principales de la propaganda política: la publicidad y la ideología política. Explica cómo la publicidad evolucionó de ser informativa a sugestiva, utilizando técnicas psicológicas para influir en las personas. También describe cómo la Revolución Francesa marcó el surgimiento de una propaganda basada en ideologías políticas totalitarias, vinculada estrechamente con la guerra. Finalmente, señala cómo el marxismo-leninismo y otros movimientos políticos desarrollaron aún más las técnicas
Este documento analiza el concepto de propaganda y cómo fue aplicado por el régimen nazi en Alemania. Explica que la propaganda nazi se basaba en la acción sistemática y reiterada de transmitir mensajes a través de medios orales, escritos e icónicos, con el objetivo de influir en las actitudes y opiniones del público a través de la sugestión y la manipulación psicológica. Hitler comprendió que los discursos orales y los grandes mítines eran especialmente efectivos para propagar la ideología nazi y controlar a las mas
Este documento presenta una guía para analizar anuncios publicitarios de forma objetiva y subjetiva. La guía incluye secciones para describir los detalles del anuncio como el producto, medio y campaña publicitaria. También incluye preguntas para analizar elementos como la estructura narrativa, tratamiento lingüístico, música, y cómo el anuncio intenta atraer la atención y persuadir al público objetivo. El propósito es enseñar a estudiantes a identificar los mecanismos y estrategias utilizados en los
Este documento describe cómo la publicidad puede utilizarse como una herramienta en el aula de español como lengua extranjera para motivar a los estudiantes y mejorar diferentes habilidades lingüísticas. Propone varias actividades como analizar anuncios de periódicos y revistas, identificar características gramaticales y léxicas comunes en la publicidad, y crear sus propios anuncios publicitarios. El objetivo es integrar la creatividad de los estudiantes y mostrarles una perspectiva diferente de la sociedad española.
Este documento presenta una introducción a las narrativas publicitarias. Explica que la publicidad comunica una marca que sea deseable e indispensable para la felicidad a través de historias que crean valor y significado. También analiza cómo estudiar la publicidad de manera objetiva y subjetiva, y proporciona una bibliografía de referencia sobre el tema.
El documento presenta un resumen del cuento "El Sur" de Jorge Luis Borges. Relata la historia de Juan Dahlmann, un hombre argentino que viaja al sur del país para recuperarse de una enfermedad en su estancia familiar. Mientras viaja en tren, Dahlmann siente como si estuviera viviendo en el pasado. Al llegar a la estación, camina hasta un almacén donde come, y observa a unos hombres bebiendo ruidosamente y a un viejo gaucho acurrucado.
El documento presenta cuatro preguntas sobre el concepto de persona civilizada y la relación entre cultura y civilización. Se pregunta sobre la definición de persona civilizada según el texto, la diferencia entre cultura y culturas, un ejemplo de cómo ninguna cultura es pura, y si es posible el diálogo entre civilización y barbarie.
La novela y el cuento hispanoamericanos del siglo xx Julia
Este documento resume la trayectoria de la novela y el cuento hispanoamericanos durante el siglo XX. Comienza con el dominio del realismo hasta 1945, luego los inicios de la renovación narrativa entre 1945-1960, y finalmente la consolidación de la nueva narrativa a partir de 1960. Destaca novelistas clave como Gallegos, Güiraldes, Rivera, Asturias, Carpentier, Rulfo y Borges, quienes ayudaron a superar el realismo e introducir el realismo mágico y lo real maravilloso.
Este documento presenta un resumen del libro "El atroz encanto de ser argentinos" escrito por Marcos Aguinis. El autor explora la identidad argentina, sus contradicciones y el "atroz encanto" de ser argentino. Aguinis analiza la historia del país, desde la época de la colonización hasta la actualidad, señalando hitos pero también períodos de crisis y fracasos. El autor busca entender por qué a pesar de las dificultades, los argentinos aman a su país.
Este documento describe las características del género periodístico del editorial. Explica que el editorial resume la posición política o doctrinaria de un medio de comunicación sobre temas de interés público. Además, no aparece firmado y expresa las convicciones ideológicas del medio. Finalmente, detalla algunas características formales como la brevedad, la contundencia y la capacidad de persuasión que debe tener un editorial.
El primer párrafo presenta argumentos de algunos expertos sobre las amenazas de seguridad de las redes sociales como programas espías y troyanos que roban datos personales. La Organización por la Seguridad en Internet ha declarado la necesidad de medidas preventivas. El segundo párrafo señala que estos riesgos están exagerados y que los correos electrónicos representan un mayor peligro. El tercer párrafo presenta datos sobre el uso de Internet, principalmente a través de dispositivos móviles y redes sociales.
El documento presenta información sobre la argumentación. Define argumentar como aducir argumentos para probar una proposición o convencer de una afirmación. Explica que un argumento es un razonamiento para probar una idea y que la superestructura argumentativa incluye un punto de partida, una hipótesis, argumentos para demostrarla y una conclusión. Además, presenta recursos argumentativos como la comparación, el ejemplo y la explicación.
El documento define el término "explicar" según la RAE y proporciona 6 acepciones del verbo. Luego, describe las características de un texto explicativo, incluyendo el uso de oraciones enunciativas, un registro formal, la tercera persona gramatical, vocabulario preciso y verbos en modo indicativo. Finalmente, enumera diferentes técnicas para explicar conceptos como la definición, reformulación, comparación, ejemplificación y analogía.
Edgar Allan Poe describe su método de composición literaria, en el que primero elige un efecto o impresión que desea causar en el lector y luego busca la combinación de eventos y tono adecuados para lograr ese efecto. Explica que aplicó este método al escribir su poema "El cuervo", decidiendo primero su longitud (unos 100 versos), luego eligiendo la elevación de una impresión o efecto, y finalmente desarrollando el poema paso a paso de manera lógica y matemática hasta completarlo.
Este documento presenta la historia de un retrato ovalado que el narrador encuentra en un castillo abandonado. El retrato representa a una joven hermosa. Al leer la historia del cuadro, el narrador descubre que la joven retratada murió debido a que su esposo, un pintor obsesionado con capturar su belleza, la mantuvo posando durante semanas hasta que su salud se deterioró y falleció, justo cuando el pintor terminó el retrato.
El relato cuenta la historia de un hombre que mata a su gato negro Plutón en un ataque de ira alcohólica. Más tarde, su casa se incendia y en las ruinas aparece la imagen del gato grabada en una pared. Posteriormente, el hombre encuentra otro gato negro idéntico a Plutón en una taberna y lo lleva a su casa, pero comienza a odiarlo.
Este documento resume la vida tormentosa de Edgar Allan Poe y su influencia en la literatura. Describe su infancia difícil, sus problemas con el alcohol y el juego, y la muerte prematura de su esposa Virginia. También explica cómo Poe revolucionó los géneros de misterio y terror con historias como "The Murders in the Rue Morgue". El documento luego presenta un extracto de Poe sobre su método para componer su famoso poema "El Cuervo".
Un hombre nervioso narra cómo planeó y ejecutó el asesinato de un anciano al que no le gustaba su ojo. Cada noche se escabullía a su habitación para observarlo dormir hasta que una noche lo mató al asustarlo. Después descuartizó el cuerpo y escondió los restos. Cuando la policía investigó un grito oído, él los recibió tranquilamente y los llevó por la casa para que no encontraran nada sospechoso.
La noticia resume las pérdidas estimadas en 20 millones de pesos que los productores del norte de Córdoba sufrirán debido a la sequía, lo que amenaza el abastecimiento de verduras. Algunos productores ya han perdido sus cosechas y la provincia anunció la construcción de 10 pozos para irrigar 600 hectáreas, aunque se necesitarían medidas de mayor previsión. La falta de cubierta vegetal en las sierras reduce la retención de agua durante la estación seca.
1. Estructura de la noticia
ATENCIÓN:
Volanta
Si la noticia tuviera
Una fotografía, el
Texto que va por
Debajo se llama
Epígrafe.
Copete
Cátedra Medios y Lenguas.