Las TIC se usan ampliamente en la vida cotidiana, tanto en el hogar como en la educación y el trabajo. En la educación, las TIC motivan e involucran a los estudiantes, fomentan la cooperación y la creatividad, y ayudan a desarrollar habilidades digitales. En el trabajo, las TIC permiten buscar empleo en línea y mejorar la productividad y visibilidad de las empresas. Las TIC juegan un papel cada vez más importante en la sociedad moderna.

1. “EL USO DE LAS TIC EN
LA
VIDA COTIDIANA”
“EL USO DE LAS TIC
EN LA
VIDA COTIDIANA”

2. QUÉ SON LAS TIC
Siglas: Tecnología de la Comunicación y la Información.
Las TIC son herramientas que han transformado la manera en que las personas,
empresas, organizaciones y sociedades pueden acceder a la información.
Las TIC han introducido grandes cambios en la manera como se desarrolla la
enseñanza, el aprendizaje y apropiación del conocimiento.

4. A. LAS TIC EN LA CASA
Cada día son más los dispositivos que se encuentran en nuestros
hogares y que permiten comunicarnos y acceder a la
información. También los dispositivos de carácter personal como el
teléfono, el celular, el computador..., son habituales entre los
miembros de cualquier familia.

6. B. LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
La educación debe ajustarse y dar respuestas a las necesidades de
cambio de la sociedad.
La formación en los contextos formales no puede desligarse del uso
de las TICs, que cada vez son más asequibles para el alumnado.
Precisamente, para favorecer este proceso que se empieza a
desarrollar desde los entornos educativos informales (familia, ocio,…)
la escuela como servicio público ha de garantizar la preparación de las
futuras generaciones y para ello debe integrar la nueva cultura:
alfabetización digital, material didáctico, fuente de información,
instrumento para realizar trabajos, etc.
Por ello es importante la presencia en clase del ordenador desde los
primeros cursos, como un instrumento más, con diversas finalidades:
lúdicas, informativas, comunicativas e instructivas entre otras.

7. Desde la escuela se debe plantear la utilización del ordenador como
recurso para favorecer:
 La estimulación de la creatividad.
 La experimentación y manipulación.
 Respetar el ritmo de aprendizaje de los alumnos.
 El trabajo en grupo favoreciendo la socialización.
 La curiosidad y espíritu de investigación.

8. VENTAJAS DE LAS TIC
MOTIVACIÓN. El alumno/a se encontrará más motivado utilizando las
herramientas TICs puesto que le permite aprender la materia de forma más
atractiva, amena, divertida, investigando de una forma sencilla.
INTERÉS. El interés por la materia es algo que a los docentes nos puede
costar más de la cuenta dependiendo simplemente por el título de la
misma, y a través de las TIC aumenta el interés del alumnado
indiferentemente de la materia.
INTERACTIVIDAD. El alumno puede interactuar, se puede comunicar,
puede intercambiar experiencias con otros compañeros del aula, del
Centro o bien de otros Centros educativos enriqueciendo en gran medida
su aprendizaje.
COOPERACIÓN. Las TICs posibilitan la realización de experiencias,
trabajos o proyectos en común. Es más fácil trabajar juntos, aprender
juntos, e incluso enseñar juntos, si hablamos del papel de los docentes.
INICIATIVA Y CREATIVIDAD. El desarrollo de la iniciativa del alumno, el
desarrollo de su imaginación y el aprendizaje por sí mismo.

9. COMUNICACIÓN. Se fomenta la relación entre alumnos/as y profesores,
lejos de la educación tradicional en la cual el alumno/a tenía un papel
pasivo. La comunicación ya no es tan formal, tan directa sino mucho más
abierta y naturalmente muy necesaria. Mayor comunicación entre
profesores y alumnos/as (a través de correo electrónico, chats, foros)
AUTONOMÍA. Con la llegada de las TICs y la ayuda de Internet el
alumno/a dispone de infinito número de canales y de gran cantidad de
información. Puede ser más autónomo para buscar dicha información,
aunque en principio necesite aprender a utilizarla y seleccionarla. Esta
labor es muy importante y la deberá enseñar el docente. Los alumnos
aprenden a tomar decisiones por sí mismos.
CONTÍNUA ACTIVIDAD INTELECTUAL. Con el uso de las TICs el
alumno/a tiene que estar pensando continuamente.
ALFABETIZACIÓN DIGITAL Y AUDIOVISUAL. Se favorece el proceso
de adquisición de los conocimientos necesarios para conocer y utilizar
adecuadamente las TICs.

11. C. LAS TIC EN EL ÁMBITO LABORAL
El Internet se ha convertido en el medio más usado a la hora de buscar empleo
con más del 80% de los casos. Páginas web y portales de empleo como están
surgiendo y creciendo para mostrar las ofertas de trabajo disponible de las
empresas.
Además, los usuarios pueden inscribirse a estas ofertas, recibirlas por correo
electrónico, contactar con las empresas y enviar su currículum. Algunas de
estas páginas se especializan por sectores, como Tecnoempleo en tecnología
en turismo, o en medio ambiente.

12. ¿CÓMO SE BENEFICIAN LAS EMPRESAS DE LAS TIC?
Respecto a les beneficios que pueden sacar las empresas de su uso de las
TIC encontramos varias características destacables. El uso de redes
sociales u otras webs da visibilidad a una empresa y le ayudan a difundir
su imagen corporativa.
Esta es una manera muy eficaz de promocionar el producto, diferenciarse
de los competidores y tener más presencia en la sociedad.
Todo ello favorece a un mejor ambiente de trabajo y una mayor
productividad y, por lo tanto, aporta beneficios en las empresas.

13. CONCLUSION
Las TIC influyen mucho en nuestro entorno puede ser desde con lo que
nos divertimos, hasta en la forma que los maestros imparten sus clases.
Con estas tecnologías se debe hacer al ser humano que tiene los medios
para que haga mejor todo lo que necesite.
Con ellas se deben introducir más tecnologías en nuestra vida cotidiana,
tenemos que enseñarnos a manejar bien todas esas facilidades, y más el
Internet que es la herramienta más poderosa y revolucionaria que hay por
el momento. Las TIC tienen dos partes: su conocimiento y su uso.
Debemos aprender a vivir con ellas porque son parte de nuestra cultura y
nos dan oportunidades de tener un buen desarrollo social.