Este documento ofrece consejos sobre hábitos de estudio efectivos. Explica que el aprendizaje se produce a través de la experiencia, el razonamiento y la observación. Identifica posibles dificultades como la dislexia o el TDAH y ofrece recomendaciones como interactuar, tomar descansos y usar mapas mentales. También cubre la importancia de la atención, la organización del tiempo a través de la planificación, fijar prioridades y premiarse a uno mismo, así como distinguir lo urgente de lo importante.

1. Hábitos de estudio
Gina marcela guisamano arce
Universidad de ciencias aplicadas y ambientales UDCA
08/04/2018

2. Contenido
 Cómo de manera habitual mejoro mi aprendizaje?
 Dificultades
 Consejos para estudiar
 Atención y concentración
 Manejo y organización del tiempo
 Lo urgente y lo importante
 Bibliografías

3. ¿Cómo de manera habitual mejoro mi
aprendizaje?
 El aprendizaje es la adquisición de conocimiento, habilidades, valores y
actitudes como0 resultado del estudio, la experiencia, el razonamiento y la
observación.
Tipos de aprendizaje
Experiencia concreta
Sentir y experimentar
previamente a una
situación
Conceptualización
Capacidad de pensar
frente a la situación o
estímulos
determinados
Observación reflexiva
Ver y contemplar una
situacion
Experimentación
activa
Construir, hacer,
desarrollar algo
mediante el
aprendizaje adquirido

4. Dificultades
Disgrafia
Dificultad en:
-Escribir correctamente
-Dominar y dirigir el instrumento de escritura
-Expresas sus propias pensamientos en la relación
copia o dictado
Dislexia
Dificultad en:
-Lectura
-Ortografía
-Escritura
-Asociación de sonidos
Discalculia
Dificultad en:
-Cálculos matemáticos
-Comprender conceptos básicos matemáticos
-Negación y evitación de procesos lógicos
Trastorno por déficit de atención con
hiperactividad
-No regular bien el movimiento
-No ser capaz de concentrarse
-Ser muy activo en impulsivo

5. Consejos para estudiar
-Interactuar
-Descanso mental
-Cambiar el lugar de estudio
-No distraerse
-Mapas mentales (relación entre ideas)
-Orden
-Tomar descansos

6. Atención y concentración

7. Manejo y organización del tiempo
 1. Planifica. Inicia tu día planificando cuáles son las tareas “clave” que
necesitas realizar sin falta. Aquellas cosas que debes entregar de acuerdo a tu
plan de trabajo o citas que ya tengas concretadas, como ir al dentista.
 2. Marca un horario. Esto aplica para las cuestiones laborales y personales,
ya que de esa manera tendrás que acoplarte a él y por ende cumplirlo. Decide
que de 7 a 8 de la mañana, por ejemplo, debes revisar todos tus mails
laborales.
 3. Marca prioridades. Comienza por realizar las tareas más importantes o
complicadas, así lo que continúa te resultará más sencillo de ejecutarlo. El
reporte mensual de actividades o, en la casa, arreglar aquella fuga de agua
que no puede esperar son ejemplos de este punto.

8.  4. Utiliza una agenda semanal. Esto te ayudará a tener una idea general de
tu tiempo para saber qué tan saturado se encuentra. Si una amiga te pide
verse durante la semana, verifica primero si es posible sin complicarte las
demás actividades.
 5. Agrupa tareas que sean similares; por ejemplo si necesitas realizar 15
llamadas, lo ideal sería que las hicieras todas al mismo tiempo, así terminarás
todas juntas.
 6. Evita saltar de una tarea a otra, esto sólo te retrasará más porque tendrás
varias actividades sin terminar que después te llevarán más tiempo.
 7. Prémiate, como lo lees, de esta manera tendrás una motivación para
seguir adelante y utilizar tu tiempo de manera efectiva.

9. Lo urgente y lo importante
 Lo urgente es lo que puede requerir tu atención inmediata
 Lo importante lo tienes que hacer pero puede esperar tiempo

10. Imágenes ilustrativas

11. Bibliografías
 http://www.salud180.com/salud-dia-dia/7-habitos-para-organizar-mejor-tu-
tiempo
 Ballenato, G. (2007). Gestión del tiempo. En busca de la eficacia. Madrid:
Pirámide.
 Casado Esquius, Ll. (2002). Aprender a organizar el tiempo
 Hochheiser, R.M. (2000). Administre su tiempo eficazmente. Barcelona:
Ediciones Gestión 2000.