Taller para aprender a aprender

1


En el taller aprender a aprender, conocerás
las diferentes técnicas de estudio y factores
que te van a permitir mejorar los resultados
en tus estudios.

Taller para aprender a aprender

2


Conocer en cada sesión del taller:
◦ Qué habilidades necesitas mejorar

◦ Saber qué estudiar y cómo hacerlo para un estudio
eficaz.
◦ Mejorar tu rendimiento, conseguir un estudio más
eficaz, en definitiva mejorar la calidad de tu
aprendizaje.

Taller para aprender a aprender

3
Indicador de
aprendizaje:
Rendimiento
Académico

Ambiente de
estudio

Atención y trabajo
en clase

Organización y
planificación

Concentración y
esfuerzo

Autoestima

Aprender a
aprender

Actitud y
motivación

Preparación de
exámenes
Técnicas de estudio
Prelectura
Lectura comprensiva
Subrayado
Esquema
Resumen
Repasar-Estudiar
Taller para aprender a aprender

4


Es preciso rodearse de un buen ambiente que
favorezca el estudio y la concentración:
• Estudiar en el mismo lugar, preferiblemente en tu
habitación.
• Debes preparar el lugar de estudio, donde tendrás
que sentarte cada día para leer, realizar los deberes
o estudiar.

Taller para aprender a aprender

6
• La mesa de trabajo amplia y bien organizada para el
estudio. Ten a mano todo lo que puedas necesitar.

• La silla cómoda. Cuidar la postura, tronco estirado y
espalda apoyada en el respaldo de la silla.
• Temperatura adecuada (a unos 20º) y una iluminación
preferiblemente natural, si no blanca o azul.

Taller para aprender a aprender

7


A mayor atención y trabajo en clase mayor
motivación. Te resultará más fácil y
comprensible lo que se ha de estudiar.

Taller para aprender a aprender

9


El trabajo en clase, tomar apuntes, favorece la
tención y el estudio.
◦ Tomar apuntes en clase, no copiar todo lo que dice
el profesor, si no escuchar con atención, intentando
comprender y al final anotarlo.
 1º Escucha
 2º Piensa
 3º Escribe

Taller para aprender a aprender

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



La organización y planificación es uno de los
puntos fundamentales a la hora de comenzar
a estudiar y clave para crear el hábito de
estudio.
La planificación ha de ser realista y flexible.
Que la puedas rectificar ante cualquier
imprevisto, constante, con una distribución
equilibrada de estudio y ocio.

Taller para aprender a aprender

12


Procura confeccionar un horario semanal de
estudio, sin olvidar la utilización diaria de la
agenda.
◦ Tener en cuenta las dificultades concretas de cada
materia, los tiempos de descanso, transporte,
comer, dormir y extraescolares.

Taller para aprender a aprender

13






Es importante estar decidido a la hora de
estudiar, recuerda que el horario te ayudará.
Antes de estudiar por a tu alcance todo lo
que vas a necesitar, para evitar distracciones.
Olvidar todos los demás temas, hay que tener
interés y voluntad.

Taller para aprender a aprender

15




Recuerda hacer descansos y cambiar de
materia de estudio.
Para una mayor concentración, se ha de evitar
la fatiga, una buena alimentación, un buen
estado físico y cumplir con las horas de
sueño.

Taller para aprender a aprender

16


TÉCNICAS DE ESTUDIO QUE VAMOS A
PRACTICAR:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

PRELECTURA
LECTURA COMPRENSIVA
SUBRAYADO
ESQUEMA
RESUMEN
REPASAR - ESTUDIAR

Taller para aprender a aprender

18




Es una lectura rápida, un primer vistazo que
le da a un tema nuevo para saber de qué trata
y sacar una idea general.

La idea general viene expresada normalmente
en
el
título,
además
se
miran
superficialmente
los
capítulos, índices, gráficos o imágenes del
tema.
Taller para aprender a aprender

19


Conviene hacerlo el día anterior a la
explicación del profesor, pues así te servirá
para comprender mejor y aumentar la
atención en interés en clase.

Taller para aprender a aprender

20




Lectura detallada del texto o tema a
estudiar,
hay
que
mantener
la
atención, buscar en el diccionario las palabras
que se desconozcan. Puedes escribir en el
margen su significado con tus propias
palabras.
Comprender la idea principal de cada
párrafo, tratar de captar y comprender las
diferentes ideas y conceptos que se explican.
Taller para aprender a aprender

21




Destacar lo principal de cada texto o
tema, ideas principales, frases esenciales y
palabras claves. A través del análisis
detallado de cada párrafo, nunca en la
primera lectura.
Es personal, con un código propio, Se puede
subrayar a lápiz o con colores, siempre en
libros propios. Con un color o doble línea las
ideas principales, con un color diferente o
una línea las ideas secundarias.
Taller para aprender a aprender

22






Un asterisco puede ayudar a destacar una
idea muy importante o escribir números para
indicar el orden de ideas principales.
El subrayado mejora la concentración, nos
ayuda a organizar y comprender lo que
leemos.
Facilita el estudio y reduce el tiempo de
repaso posterior del contenido a estudiar.
Taller para aprender a aprender

23




El subrayado favorece la asimilación y
desarrolla la capacidad de análisis y síntesis.
Es un paso previo para las
técnicas, esquematizar y resumir.

Taller para aprender a aprender

siguientes

24






Realizar la representación gráfica y simbólica
del texto o del tema, estructurando y
jerarquizando las ideas principales y
secundarias subrayadas.

Fomenta el estudio activo y facilita
la
comprensión y la memorización comprensiva
de los contenidos.
Te ayudará en el repaso antes del examen.
Taller para aprender a aprender

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



Escribir lo subrayado añadiendo las palabras
que falten para que el texto escrito tenga
sentido y tener siempre a la vista el esquema.
Puedes recitarlo en voz alta te ayudará a
preparar el resumen.
Si has leído con atención, subrayado lo más
importante y esquematizado: tú resumen
contiene todo lo que se tiene que estudiar y
aprender.
Taller para aprender a aprender

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


-

-

Después de leer, subrayar, esquematizar y
resumir el tema.
¿Crees que te costará mucho estudiar?
El esfuerzo, el trabajo, la constancia ante el
estudio, tiene su recompensa. ¡Falta un poco
más!
El repaso te ayudará a fijar lo aprendido, a
descubrir si te olvidas o no acabas de
comprender algo.
Taller para aprender a aprender

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




Repasa lo subrayado.
Visualiza el esquema.
Explica el resumen en voz alta.
Comprobarás que comprendes y recuerdas la
información, todo lo que se resalta se
recuerda más y mejor, lo subrayado,
esquematizado y resumido, se fija en nuestra
memoria.

Taller para aprender a aprender

28






Practicando todas las técnicas, se consigue
asociar, relacionar y memorizar el nuevo
conocimiento.
Has empleado tu tiempo y esfuerzo: tu
rendimiento y tu forma de estudiar habrá
mejorado.
¡ Felicidades!

Taller para aprender a aprender

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ANTES DEL EXAMEN:

•

•

Planificar el tiempo de estudio
¿Qué me hace falta para estudiar? Revisar el
contenido, algo parecido a mirar un
mapa, como cuando preparamos un viaje.
Saber qué tenemos que estudiar.

Taller para aprender a aprender

31

•





Utilizar las técnicas de estudio
Leer, subrayar, esquematizar y resumir el
material para estudiar, te ayudará a afianzar
el aprendizaje y retenerlo en la memoria.
Repasar y estudiar simulando posibles
preguntas de examen.
Conocer las características del examen
Taller para aprender a aprender

32
DURANTE EL EXAMEN:
◦ Atención a las instrucciones.
◦ Distribución del tiempo durante el examen.
◦ Intenta contestar todas las preguntas.
◦ Cuida la presentación.
◦ Repasar antes de entregarlo.
Taller para aprender a aprender

33
DESPUÉS DEL EXAMEN:
Revisión y corrección, comprueba los aciertos y
aprende de tus errores, revisa los
comentarios de tu profesor.

Taller para aprender a aprender

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

Sin una motivación positiva ante el estudio es
muy
difícil
lograr
una
buena
actitud, esfuerzo, concentración y buenos
resultados escolares.

Taller para aprender a aprender

36


Una actitud positiva y activa repercute
positivamente en la motivación, permite
captar y mantener el interés por las tareas y
por el estudio.

Taller para aprender a aprender

37




Al terminar tu horario diario de estudio,
sentirás la satisfacción del deber cumplido.
Aumentando la motivación y propiciando el
hábito de estudio.
Cada vez te costará menos ponerte a
estudiar y te concentrarás con mayor
facilidad.

Taller para aprender a aprender

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Conocer y aplicar las
técnicas de estudio

Mantengo una
actitud y motivación
positiva

Autoestima

Consigo mejorar
mi rendimiento
escolar

Sigo esforzándome y
estudiando

Taller para aprender a aprender

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

Conseguir un mejor rendimiento escolar
favorece la autoestima, obtener buenas
calificaciones reside en un buen método de
estudio:
◦ Prelectura
◦ Lectura comprensiva
◦ Subrayado
◦ Esquema
◦ Resumen
◦ Repasar y estudiar

Taller para aprender a aprender

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







Página Web:Aprender a estudiar. Autor: Raúl
Martínez, profesor del Colegio Villa de Móstoles. © 20022006 Recuperado de:

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2
006/aprender_estudiar/index2.html
Alfieri, O (2010). Cómo estudiar con éxito: Técnicas y
habilidades para aprender mejor. Barcelona: Editorial AMAT.
Curso de Técnicas de estudio. Recuperado de:
http://new.aulafacil.com/curso-gratis-de-tecnicas-deestudio,544
Manual de Técnicas de estudio. Fomento Fundación. Centro
de Bachillerato. Recuperado de:
http://www.fomentofundacion.com/bacff/alumno/departame
ntos/orientacion/estrategias%20de%20estudio.pdf

Taller para aprender a aprender

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Taller para aprender a aprender. Técnicas de estudio

  • 1.
  • 2.
     En el talleraprender a aprender, conocerás las diferentes técnicas de estudio y factores que te van a permitir mejorar los resultados en tus estudios. Taller para aprender a aprender 2
  • 3.
     Conocer en cadasesión del taller: ◦ Qué habilidades necesitas mejorar ◦ Saber qué estudiar y cómo hacerlo para un estudio eficaz. ◦ Mejorar tu rendimiento, conseguir un estudio más eficaz, en definitiva mejorar la calidad de tu aprendizaje. Taller para aprender a aprender 3
  • 4.
    Indicador de aprendizaje: Rendimiento Académico Ambiente de estudio Atencióny trabajo en clase Organización y planificación Concentración y esfuerzo Autoestima Aprender a aprender Actitud y motivación Preparación de exámenes Técnicas de estudio Prelectura Lectura comprensiva Subrayado Esquema Resumen Repasar-Estudiar Taller para aprender a aprender 4
  • 6.
     Es preciso rodearsede un buen ambiente que favorezca el estudio y la concentración: • Estudiar en el mismo lugar, preferiblemente en tu habitación. • Debes preparar el lugar de estudio, donde tendrás que sentarte cada día para leer, realizar los deberes o estudiar. Taller para aprender a aprender 6
  • 7.
    • La mesade trabajo amplia y bien organizada para el estudio. Ten a mano todo lo que puedas necesitar. • La silla cómoda. Cuidar la postura, tronco estirado y espalda apoyada en el respaldo de la silla. • Temperatura adecuada (a unos 20º) y una iluminación preferiblemente natural, si no blanca o azul. Taller para aprender a aprender 7
  • 9.
     A mayor atencióny trabajo en clase mayor motivación. Te resultará más fácil y comprensible lo que se ha de estudiar. Taller para aprender a aprender 9
  • 10.
     El trabajo enclase, tomar apuntes, favorece la tención y el estudio. ◦ Tomar apuntes en clase, no copiar todo lo que dice el profesor, si no escuchar con atención, intentando comprender y al final anotarlo.  1º Escucha  2º Piensa  3º Escribe Taller para aprender a aprender 10
  • 12.
      La organización yplanificación es uno de los puntos fundamentales a la hora de comenzar a estudiar y clave para crear el hábito de estudio. La planificación ha de ser realista y flexible. Que la puedas rectificar ante cualquier imprevisto, constante, con una distribución equilibrada de estudio y ocio. Taller para aprender a aprender 12
  • 13.
     Procura confeccionar unhorario semanal de estudio, sin olvidar la utilización diaria de la agenda. ◦ Tener en cuenta las dificultades concretas de cada materia, los tiempos de descanso, transporte, comer, dormir y extraescolares. Taller para aprender a aprender 13
  • 15.
       Es importante estardecidido a la hora de estudiar, recuerda que el horario te ayudará. Antes de estudiar por a tu alcance todo lo que vas a necesitar, para evitar distracciones. Olvidar todos los demás temas, hay que tener interés y voluntad. Taller para aprender a aprender 15
  • 16.
      Recuerda hacer descansosy cambiar de materia de estudio. Para una mayor concentración, se ha de evitar la fatiga, una buena alimentación, un buen estado físico y cumplir con las horas de sueño. Taller para aprender a aprender 16
  • 18.
     TÉCNICAS DE ESTUDIOQUE VAMOS A PRACTICAR: 1. 2. 3. 4. 5. 6. PRELECTURA LECTURA COMPRENSIVA SUBRAYADO ESQUEMA RESUMEN REPASAR - ESTUDIAR Taller para aprender a aprender 18
  • 19.
      Es una lecturarápida, un primer vistazo que le da a un tema nuevo para saber de qué trata y sacar una idea general. La idea general viene expresada normalmente en el título, además se miran superficialmente los capítulos, índices, gráficos o imágenes del tema. Taller para aprender a aprender 19
  • 20.
     Conviene hacerlo eldía anterior a la explicación del profesor, pues así te servirá para comprender mejor y aumentar la atención en interés en clase. Taller para aprender a aprender 20
  • 21.
      Lectura detallada deltexto o tema a estudiar, hay que mantener la atención, buscar en el diccionario las palabras que se desconozcan. Puedes escribir en el margen su significado con tus propias palabras. Comprender la idea principal de cada párrafo, tratar de captar y comprender las diferentes ideas y conceptos que se explican. Taller para aprender a aprender 21
  • 22.
      Destacar lo principalde cada texto o tema, ideas principales, frases esenciales y palabras claves. A través del análisis detallado de cada párrafo, nunca en la primera lectura. Es personal, con un código propio, Se puede subrayar a lápiz o con colores, siempre en libros propios. Con un color o doble línea las ideas principales, con un color diferente o una línea las ideas secundarias. Taller para aprender a aprender 22
  • 23.
       Un asterisco puedeayudar a destacar una idea muy importante o escribir números para indicar el orden de ideas principales. El subrayado mejora la concentración, nos ayuda a organizar y comprender lo que leemos. Facilita el estudio y reduce el tiempo de repaso posterior del contenido a estudiar. Taller para aprender a aprender 23
  • 24.
      El subrayado favorecela asimilación y desarrolla la capacidad de análisis y síntesis. Es un paso previo para las técnicas, esquematizar y resumir. Taller para aprender a aprender siguientes 24
  • 25.
       Realizar la representacióngráfica y simbólica del texto o del tema, estructurando y jerarquizando las ideas principales y secundarias subrayadas. Fomenta el estudio activo y facilita la comprensión y la memorización comprensiva de los contenidos. Te ayudará en el repaso antes del examen. Taller para aprender a aprender 25
  • 26.
      Escribir lo subrayadoañadiendo las palabras que falten para que el texto escrito tenga sentido y tener siempre a la vista el esquema. Puedes recitarlo en voz alta te ayudará a preparar el resumen. Si has leído con atención, subrayado lo más importante y esquematizado: tú resumen contiene todo lo que se tiene que estudiar y aprender. Taller para aprender a aprender 26
  • 27.
      - - Después de leer,subrayar, esquematizar y resumir el tema. ¿Crees que te costará mucho estudiar? El esfuerzo, el trabajo, la constancia ante el estudio, tiene su recompensa. ¡Falta un poco más! El repaso te ayudará a fijar lo aprendido, a descubrir si te olvidas o no acabas de comprender algo. Taller para aprender a aprender 27
  • 28.
        Repasa lo subrayado. Visualizael esquema. Explica el resumen en voz alta. Comprobarás que comprendes y recuerdas la información, todo lo que se resalta se recuerda más y mejor, lo subrayado, esquematizado y resumido, se fija en nuestra memoria. Taller para aprender a aprender 28
  • 29.
       Practicando todas lastécnicas, se consigue asociar, relacionar y memorizar el nuevo conocimiento. Has empleado tu tiempo y esfuerzo: tu rendimiento y tu forma de estudiar habrá mejorado. ¡ Felicidades! Taller para aprender a aprender 29
  • 31.
    ANTES DEL EXAMEN:  • • Planificarel tiempo de estudio ¿Qué me hace falta para estudiar? Revisar el contenido, algo parecido a mirar un mapa, como cuando preparamos un viaje. Saber qué tenemos que estudiar. Taller para aprender a aprender 31
  • 32.
     •   Utilizar las técnicasde estudio Leer, subrayar, esquematizar y resumir el material para estudiar, te ayudará a afianzar el aprendizaje y retenerlo en la memoria. Repasar y estudiar simulando posibles preguntas de examen. Conocer las características del examen Taller para aprender a aprender 32
  • 33.
    DURANTE EL EXAMEN: ◦Atención a las instrucciones. ◦ Distribución del tiempo durante el examen. ◦ Intenta contestar todas las preguntas. ◦ Cuida la presentación. ◦ Repasar antes de entregarlo. Taller para aprender a aprender 33
  • 34.
    DESPUÉS DEL EXAMEN: Revisióny corrección, comprueba los aciertos y aprende de tus errores, revisa los comentarios de tu profesor. Taller para aprender a aprender 34
  • 36.
     Sin una motivaciónpositiva ante el estudio es muy difícil lograr una buena actitud, esfuerzo, concentración y buenos resultados escolares. Taller para aprender a aprender 36
  • 37.
     Una actitud positivay activa repercute positivamente en la motivación, permite captar y mantener el interés por las tareas y por el estudio. Taller para aprender a aprender 37
  • 38.
      Al terminar tuhorario diario de estudio, sentirás la satisfacción del deber cumplido. Aumentando la motivación y propiciando el hábito de estudio. Cada vez te costará menos ponerte a estudiar y te concentrarás con mayor facilidad. Taller para aprender a aprender 38
  • 40.
    Conocer y aplicarlas técnicas de estudio Mantengo una actitud y motivación positiva Autoestima Consigo mejorar mi rendimiento escolar Sigo esforzándome y estudiando Taller para aprender a aprender 40
  • 41.
     Conseguir un mejorrendimiento escolar favorece la autoestima, obtener buenas calificaciones reside en un buen método de estudio: ◦ Prelectura ◦ Lectura comprensiva ◦ Subrayado ◦ Esquema ◦ Resumen ◦ Repasar y estudiar Taller para aprender a aprender 41
  • 42.
        Página Web:Aprender aestudiar. Autor: Raúl Martínez, profesor del Colegio Villa de Móstoles. © 20022006 Recuperado de: http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2 006/aprender_estudiar/index2.html Alfieri, O (2010). Cómo estudiar con éxito: Técnicas y habilidades para aprender mejor. Barcelona: Editorial AMAT. Curso de Técnicas de estudio. Recuperado de: http://new.aulafacil.com/curso-gratis-de-tecnicas-deestudio,544 Manual de Técnicas de estudio. Fomento Fundación. Centro de Bachillerato. Recuperado de: http://www.fomentofundacion.com/bacff/alumno/departame ntos/orientacion/estrategias%20de%20estudio.pdf Taller para aprender a aprender 42