Este documento describe los objetivos de aprendizaje y criterios de evaluación para una actividad sobre la estructura interna de la Tierra y la teoría de la tectónica de placas. Los estudiantes aprenderán sobre la litosfera, la teoría de la deriva continental, los fondos oceánicos, la extensión de los fondos oceánicos, la teoría de la tectónica de placas, y las características y límites de las placas tectónicas. La evaluación se centrará en la corrección de la

1. EVALUACIÓN
Al terminar esta actividad el estudiante deberá saber:
1. Cuál es la estructura interna de la Tierra y qué es la litosfera
2. Explicar la Teoría de la Deriva Continental, aclarando los argumentos que, según el autor,
apoyan dicha teoría.
4. Describir las principales características de los fondos oceánicos
5. Describir las principales pruebas sobre la extensión de los fondos oceánicos
6. Describir las ideas básicas de la teoría de la Tectónica de Placas
7. Identificar las principales características de las placas y sus límites
8. Explicar las causas y consecuencias de los desplazamientos de las placas
Se evaluarán los siguientes aspectos sobre la realización del trabajo:
- Que toda la información que presentéis en el trabajo sea correcta
- La organización del grupo, participación de todos los alumnos en la realización del trabajo.
- El texto,esquemasoimágenesdel trabajodebenresponderalas cuestionesplanteadas en la
sección PROCESO.
- La presentaciónreflejarinformación bien organizada, con textos claros, concisos y precisos.
- TODOSlos miembrosdel grupodebenpodercontestaradecuadamenteatodas las preguntas
relacionadas con el tema en el coloquio.