Eje Temático N. 3 Recursos de la Información Ciencia y Tecnología. Monica Andrea Paez, Luz Myriam Hastamorir, Maria Esther Torres, Sandra Milena Gualteros y Angela Hernandez. UNIQUINDIO_CIDBA
El documento describe las obras de referencia y su importancia como fuentes de información secundarias. Explica que las obras de referencia proveen datos puntuales relacionados entre sí de manera que facilitan el acceso rápido a la información. Además, presenta diferentes tipos de obras de referencia como enciclopedias, diccionarios, directorios y su utilidad. Por último, señala que es importante elaborar guías sobre obras de referencia para facilitar su localización e identificación.
Tema 4. Evaluacion y Guias de obra de referenciaEtskuni Itzel
Este documento trata sobre la evaluación y elaboración de obras de referencia. Presenta los objetivos de evaluar obras de referencia para posibles adquisiciones y para informar a los usuarios, y de elaborar guías que faciliten el acceso a la información en estas obras. Describe los criterios para evaluar obras como su alcance, autoridad y actualidad, y cómo elaborar guías que describan y orienten sobre el contenido y uso de las obras de referencia.
Este documento presenta una introducción a la investigación documental en el marco de la metodología cualitativa. Expone los tipos de documentos existentes, las etapas del proceso de investigación documental cualitativo, y los elementos a tener en cuenta en el análisis de diferentes tipos de documentos como fotografías, audios y documentos digitales.
Identidad Académica Digital, visibilidad y evaluación de la ciencia: Google S...Ángel M. Delgado-Vázquez
Identidad Académica Digital, visibilidad y evaluación de la ciencia: Google Scholar Citations. Curso de formación para investigadores de la Universidad Pablo de Olavide. Abril de 2019.
Las obras de referencia nos proporcionan una información inmediata y puntual,
suficiente y autónoma para el usuario. Donde supone una recopilación del saber y no
están concebidas para la lectura continua sino para la consulta de su contenido
Por lo tanto las obras de referencia aportan sus propias características, pero todas
coinciden en ofrecer datos concretos sobre aspectos diversos del conocimiento. Para
ello se mencionará las obras de referencia que contiene la biblioteca visitada para
conocer sus criterios de evaluación, de descarte, etc. Que contiene cada obra de
referencia y así mismo las diferentes fuentes de información
Webinar: Cómo mejorar los recursos virtuales a través de los gestores bibliog...Roberto Ronconi
Este documento describe los gestores bibliográficos, herramientas que permiten crear, organizar y compartir referencias bibliográficas. Explica que los gestores permiten incorporar referencias de varias fuentes, crear citas y bibliografías siguiendo estilos standard, y compartir colecciones. También detalla cómo las bibliotecas usan los gestores para ofrecer servicios de referencia virtual, alertas de novedades, y actividades de alfabetización informacional.
El documento describe las obras de referencia y su importancia como fuentes de información secundarias. Explica que las obras de referencia proveen datos puntuales relacionados entre sí de manera que facilitan el acceso rápido a la información. Además, presenta diferentes tipos de obras de referencia como enciclopedias, diccionarios, directorios y su utilidad. Por último, señala que es importante elaborar guías sobre obras de referencia para facilitar su localización e identificación.
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Este documento resume las entrevistas realizadas a referencistas de varias bibliotecas para conocer las fuentes de información y obras de referencia que utilizan. Identifican diccionarios, atlas, bases de datos, catálogos y revistas como principales fuentes. También describen los criterios para evaluar las obras de referencia como cobertura de usuarios y presupuesto. Finalmente, distinguen entre obras de referencia de información directa e indirecta.
El documento habla sobre las técnicas de documentación, incluyendo la clasificación de fuentes de información, tipología, obras de referencia y recursos electrónicos. Define fuentes primarias, secundarias y terciarias, y describe diccionarios, enciclopedias y atlas como ejemplos de obras de referencia. También explica los catálogos en línea y bases de datos, mencionando ejemplos como DIALNET y JSTOR.
Recursos de informacion, las fuentes, obras de refencia directa e indiecta, m...malurova
Diapositivas del segundo eje temático, para Recursos de Información en Ciencia y Tecnología
Programa Ciencia de la Información y la Documentación, Bibliotecología y Archivística, Universidad del Quindío, semestre V - 2014
EL OBJETIVO ESPECÍFICO DEL SIGUIENTE TRABAJO ES IDENTIFICAR LOS CONCEPTOS Y DEFINICIONES RELACIONADOS EN EL DESARROLLO DE LAS COLECCIONES Y LOS RECURSOS INFORMATIVOS DEL ÁREA DE CIENCIAS Y HUMANIDADES.
Este documento resume las entrevistas realizadas a referencistas de varias bibliotecas sobre las fuentes de información y obras de referencia que utilizan. Se mencionan diccionarios, atlas, bases de datos y catálogos en línea como principales recursos. También describe los criterios para evaluar obras de referencia como tipo de información, autoridad y actualización. El objetivo es conocer mejor estos recursos y cómo son utilizados para orientar a los usuarios.
Análisis de recursos de información existentes en cienciaarchipollo
Este documento presenta un análisis y evaluación de recursos de información y obras de referencia en ciencia y tecnología. Explica qué son los recursos de información y analiza varios recursos existentes como Internet, revistas científicas y bases de datos. También describe los aspectos que deben considerarse para evaluar una obra de referencia, como su contenido, autoridad, edición, ilustraciones y notas. El objetivo es presentar una manera práctica de analizar y evaluar estas fuentes para apoyar la investigación.
Análisis de recursos de información existentes en cienciamarthicariver
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fuentes de informacion, servicio de referenciadilcia lares
El documento describe los servicios de referencia que ofrecen las bibliotecas para proveer información a los usuarios, incluyendo orientarlos en el uso de los recursos, ayudarlos a encontrar materiales fuera de la biblioteca, y enseñarles a usar herramientas de investigación. También define diferentes tipos de información solicitada por los usuarios como información directa, indirecta, y categorías como información de orientación, biográfica, legislativa, y estadística. Finalmente, explica los tipos y características de obras de referencia
TEMA DE EXPOSICIÓN "OBRAS DE REFERENCIA"- GRUPO No.6cvaquita1123
Trabajo e investigación sobre "Obras de Referencia", en la asignatura Recursos de Información Ciencia y Tecnología, dirigida por le profesor Jorge Mario Zuluaga Campuzano Facultad de Ciencia de la Información y La Documentación, Bibliotecología y Archivística de la Universidad del Quindío,
El documento describe la importancia de revisar fuentes bibliográficas para fundamentar el trabajo empírico. Explica que el conocimiento se construye sobre la base de investigaciones previas de otros autores, y que las citas y referencias bibliográficas son mecanismos necesarios para reconocer las ideas propias de las ajenas y evitar el plagio. También define varios tipos de documentos que pueden ser analizados en un trabajo de investigación, como documentos escritos, orales, gráficos y audiovisuales.
Este documento proporciona información sobre la revisión bibliográfica, incluyendo sus objetivos, tipos de documentación, sitios web recomendados y preguntas para evaluar si se realizó una revisión bibliográfica completa. Explica que la revisión bibliográfica comprende la búsqueda de información escrita sobre un tema para apoyar la investigación, y que debe ser selectiva.
Este documento define los recursos informáticos y cubre temas como las fuentes de información (primarias, secundarias y terciarias), obras de referencia (directas e indirectas), y materiales versus no materiales. Explica que los recursos informáticos incluyen hardware, software y redes, y cómo estas herramientas permiten acceder a una amplia gama de información. También distingue entre los diferentes tipos de fuentes y cómo se relacionan, así como las características de las obras de referencia.
Este documento define los recursos de información como cualquier tipo de documento que contenga datos útiles para satisfacer una necesidad de información. Explica que existen diferentes tipos de recursos que se pueden clasificar según su origen, formato o nivel informativo. Describe los recursos primarios como creaciones originales que dan información directa, mientras que los recursos secundarios compilan y reseñan información de recursos primarios. Recomienda utilizar criterios como la cobertura temática o el idioma para seleccionar los recursos más adecuados.
Este documento presenta una introducción a la investigación académica. Explica que la investigación es un proceso para descubrir información y aumentar el conocimiento sobre un tema. Detalla que la investigación académica sirve para recopilar evidencia sobre un tema y producir trabajos más robustos. También describe los pasos básicos de un proceso de investigación como definir el problema, planificar, analizar información, tomar decisiones y presentar resultados. Finalmente, cubre temas como métodos de investigación, competencias de investigación, fuentes de información, ética,
Este documento resume los principales conceptos y métodos de la bibliometría para evaluar la investigación científica. Explica indicadores como el factor de impacto, índice h, leyes bibliométricas como la de Bradford y Lotka, y tipos de colaboración científica. Además, analiza las ventajas y limitaciones del uso de indicadores bibliométricos para medir la calidad de la investigación.
Las obras de referencia son aquellas que proporcionan información de forma rápida y concisa para el usuario. Incluyen diccionarios, enciclopedias, atlas y otras fuentes. Deben ser evaluadas para verificar la calidad y actualidad de su contenido. Las guías de obras de referencia facilitan el acceso a estos recursos.
El documento presenta información sobre recursos informáticos. Explica que los recursos informáticos son aplicaciones, herramientas, dispositivos y capacidades con las que cuenta una computadora. También describe las fuentes de información primarias, secundarias y terciarias, así como obras de referencia directas e indirectas, materiales y no materiales.
Este documento presenta una introducción a conceptos clave de la unidad 2 sobre herramientas para la búsqueda de información, incluyendo la investigación, el proceso de investigación, métodos, técnicas, fuentes de información, recursos informáticos, competencias en información, ética, plagio y propiedad intelectual, citas y bibliografías. Explica brevemente cada uno de estos temas y sus definiciones básicas.
Este documento resume los conceptos clave de la Unidad 1 sobre herramientas para la búsqueda de información, incluyendo la investigación, el proceso de investigación en 7 pasos, métodos, técnicas, fuentes de información, recursos informáticos, ética, plagio y propiedad intelectual, citas y bibliografía. Concluye que las computadoras pueden usarse como una segunda biblioteca para adquirir conocimiento de la misma manera que los libros.
1891 - Primera discusión semicientífica sobre Una Nave Espacial Propulsada po...Champs Elysee Roldan
La primera discusión semicientífica sobre una nave espacial propulsada por cohetes la realizó el alemán Hans Ganswindt, quien abordó los problemas de la propulsión no mediante la fuerza reactiva de los gases expulsados sino mediante la eyección de cartuchos de acero que contenían dinamita. Supuso que la explosión de una carga transferiría energía cinética a la pared de la nave espacial y la impulsaría en la dirección deseada. Supuso que múltiples explosiones proporcionarían suficiente velocidad para alcanzar la órbita y la velocidad de escape.
El 27 de mayo de 1891, pronunció un discurso público en la Filarmónica de Berlín, en el que introdujo su concepto de un vehículo galáctico(Weltenfahrzeug).
Ganswindt también exploró el uso de una estación espacial giratoria para contrarrestar la ingravidez y crear gravedad artificial.
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Las cardiopatías congénitas acianóticas incluyen problemas cardíacos que se desarrollan antes o al momento de nacer pero que normalmente no interfieren en la cantidad de oxígeno o de sangre que llega a los tejidos corporales.
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Este documento analiza las diversas reacciones químicas que ocurren dentro del cuerpo humano, las cuales son esenciales para mantener la vida y la salud.
Las heridas son lesiones en el cuerpo que dañan la piel, tejidos u órganos. Pueden ser causadas por cortes, rasguños, punciones, laceraciones, contusiones y quemaduras. Se clasifican en:
Heridas abiertas: la piel se rompe y los tejidos quedan expuestos (ej. cortes, laceraciones).
Heridas cerradas: la piel no se rompe, pero hay daño en los tejidos subyacentes (ej. contusiones).
El tratamiento incluye limpieza, aplicación de antisépticos y vendajes, y en algunos casos, suturas. Es crucial vigilar las heridas para prevenir infecciones y asegurar una curación adecuada.
Esta exposición tiene como objetivo educar y concienciar al público sobre la dualidad del oxígeno en la biología humana. A través de una mezcla de ciencia, historia y tecnología, se busca inspirar a los visitantes a apreciar la complejidad del oxígeno y a adoptar estilos de vida que promuevan un equilibrio saludable entre sus beneficios y sus potenciales riesgos.
¡Únete a nosotros para descubrir cómo el oxígeno puede ser tanto un salvador como un destructor, y qué podemos hacer para maximizar sus beneficios y minimizar sus daños!
NEUROQUIMICA es la informacion de como funciona la neuroquimica
Evaluación de obras_de_referencia final - modificado
1. EJE TEMATICO N. 3
EJE TEMATICO N. 3
Tutor:JORGE MARIO ZULUAGA CAMPUZANO
UNIVERSIDAD DEL QUINDIOFacultad de Ciencias Humanas y Bellas Artes
Ciencia de la información y la Documentación,
Bibliotecología y Archivística
RECURSOS DE INFORMACION CIENCIA Y TECNOLOGIA
RECURSOS DE INFORMACION CIENCIA Y TECNOLOGIA
2. EJE TEMATICO N. 3
EJE TEMATICO N. 3
Integrantes:
MONICA ANDREA PAEZLUZ MYRIAM HASTAMORIRMARIA ESTHER TORRESSANDRA MILENA GUALTEROSANGELKA MARCELA HERNANDEZ M.
RECURSOS DE INFORMACION CIENCIA Y TECNOLOGIA
RECURSOS DE INFORMACION CIENCIA Y TECNOLOGIA
TEMAS:
•Análisis de recursos de
Información existentes en
ciencia y Tecnología.
•Evaluación de obras de
Referencia.
4. INTRODUCCIÓN
0 Este trabajo presenta que es y que se debe tener en
cuenta para realizar una evaluación de obras de
referencia, partiendo del conocimiento sobre las
diferentes obras de referencia según su tipología
general, especializada y fuentes electrónica.
0 Por consiguiente, es importante conocer los recursos
de información existentes en Ciencia y Tecnología,
para realizar un buen análisis y evaluar las obras de
referencia correctamente.
5. OBJETIVOS
0 Investigar que son obras de referencia
0 Indagar como es la evaluación de obras de
referencia
0 Consultar cuales son los recursos de información
existentes en Ciencia y Tecnología.
0 Analizar como se puede emplear correctamente
los recursos de información existentes en Ciencia
y Tecnología.
6. QUÉ ES UNA OBRA DE REFERENCIA?
0 Obras de consulta Generales las cuales sirven de
referencia par un usuario ya que le indican acerca de
un aspecto dado.
Clasificación de una obra de referencia según su
tipología:
8. OBRAS SEGÚN SU TIPOLOGIA
GENERALES
0 Anuario: Libro que se publica de año en año. Tómase generalmente
por el que se publica al principio de cada año para que sirva de guía
a las personas de determinadas profesiones, suministrándole datos
para el ejercicio de ellas, o prefijando la sucesión de los trabajos en
que habrán de ocuparse, y el modo de ejecutarlos
0 Atlas y mapas: Un atlas es una colección sistemática de mapas de
diversa índole que contiene una capitulación de distintos temas de
conocimiento como la geografía física, la situación socioeconómica,
religiosa y política de un territorio concreto.
0 Bibliografías: Es el estudio de referencia de los textos. Proviene
del griego βιβλίο (biblío): ‘libros’, y γράφω (gráfo):‘escribir’.
9. 0 Biografías: (del griego βίος [bíos], ‘vida’ y γρ φεινᾶ
[grafein], ‘escribir’) es la historia de la vida de una persona
narrada desde su nacimiento hasta su muerte, consignando
sus hechos logrados, fracasos, sucesos relevantes de su
vida, así como todo lo que pueda interesar de la misma
persona.
0 Diccionarios: Es una obra de consulta de palabras o
términos que se encuentran ordenados alfabéticamente. La
información que proporciona varía según el tipo de
diccionario del que se trate.
0 Directorios: Lista o guía de direcciones y nombres, muy
útil a la hora de tener que buscar el contacto de alguna
empresa o persona.
0 Enciclopedias: Reúne casi siempre de forma alfabética,
temática y rara vez de manera suelta datos especializados
o dispersos que no podrían ser hallados con facilidad y que
presentan un importante servicio a la cultura moderna
10. 0 Literatura gris:(también denominada como literatura no
convencional, literatura semipublicada o literatura
invisible) es cualquier tipo de documento que no se difunde
por los canales ordinarios de publicación comercial, y que
por tanto plantea problemas de acceso.
0 Prensa: El periodismo escrito, o periódico como se
prefiera llamarle, es una pequeña pila de papel impresa,
que todas las mañanas nos llega a la calle o a la casa, con la
salida del sol y nos muestra cómo se mueve el mundo a la
vez que nos movemos con éste, a veces sin percatarnos
siquiera de ello.
0 Tesauros: Instrumento de control terminológico utilizado
para trasponer a un lenguaje más estricto el idioma
natural empleado en los documentos y por los indizadores.
11. OBRAS SEGÚN SU TIPOLOGIA
ESPECIALIZADAS
0 Fuentes estadísticas: Se trata de una entidad que recopila,
procesa y distribuye datos estadísticos
0 Normas técnicas: Es un documento aprobado por un organismo
reconocido que establece especificaciones técnicas basadas en
los resultados de la experiencia y del desarrollo tecnológico, que
hay que cumplir en determinados productos, procesos o
servicios.
0 Informes anuales: Resumen de las actividades comerciales de
los últimos 12 meses y la divulgación de los factores de riesgo,
los procedimientos judiciales pendientes, los cambios de gestión,
y declaraciones con visión de futuro.
12. 0 Publicaciones oficiales o gubernamentales: Las
publicaciones oficiales y los documentos
gubernamentales son documentos editados por orden
y a expensas de cualquier autoridad pública: los
diarios oficiales, documentos, informes y anales
parlamentarios y otros textos legislativos, las
publicaciones e informes de carácter administrativo
que emanen de los organismos gubernamentales.
0 Herramientas bibliográficas: (catálogos,
repertorios bibliográficos comerciales, servicios de
indización, etc.)
13. OBRAS SEGÚN SU TIPOLOGIA
FUENTE ELECTRÓNICAS
0 Base de datos en linea: Es un conjunto de datos pertenecientes
a un mismo contexto y almacenados sistemáticamente para su
posterior uso.
0 CD-ROMs:(siglas del inglés Compact Disc - Read Only Memory)
es un prensado disco compacto que contiene los datos de acceso,
pero sin permisos de escritura, un equipo de almacenamiento y
reproducción de música, el CD-ROM estándar fue establecido
en 1985 por Sony y Philis.
0 Motores de Busqueda: También conocido como buscador, es
un sistema informático que busca archivos almacenados
en servidores web, gracias a su «spider».
15. Clasificación de una obra de
referencia según la información
que proporciona:
1. Obras de referencia de información directa o
inmediata
Son aquellas que proporcionan directamente la
información sin necesidad de tener que recurrir a otra
fuente.
0Ejemplos: Enciclopedias, diccionarios, fuentes de
información biográfica, directorios, guías.
16. Clasificación de una obra de
referencia según la información
que proporciona:
2. Obras de referencia de información indirecta o
diferida:
Son las que no o proporcionan directamente la
información sino la descripción de los documentos
susceptibles de contenerla.
0Ejemplos: Repertorios bibliográficos, catálogos,
boletines de sumarios, índices.
17. EVALUACIÓN DE UNA OBRA
DE REFERENCIA:
0 En el momento de evaluar una obra de referencia se
debe tener en cuenta:
Encontrar sello editorial autor
Idoneidad
Actualidad de los contenidos
Valor histórico en algunos casos.
18. Elementos que se debe tener
cuenta en una evaluación de Obra
de Referencia
1. El Contenido intelectual de la obra:
0Conocimiento del autor y del editor. (autoridad)
0Examen de los elementos constitutivos de la obra
(introducción, guía de uso, tablas de materias detalladas,
anexos, fuentes, abreviaciones, ilustraciones, mapas,
gráficos, notas a pie de página y bibliografía).
0Examen de una parte de la obra cuyo contenido se
conozca con cierta profundidad (estilo, organización del
contenido, fiabilidad y exhaustividad del contenido,
actualización y puesta al día del contenido).
19. Elementos que se debe tener
cuenta en una evaluación de Obra
de Referencia
2. Presentación material de la obra:
0Incluye la encuadernación, la manejabilidad y el peso,
la legibilidad de la obra, un análisis de la portada y
otras partes de la obra, con la finalidad de obtener más
información. Así mismo, se bebe examinar los
elementos característicos que constituyen la obra de
referencia.
0Esto ayuda a que se obtenga mas información de la
obra, conociendo los rasgos especiales, sus limitaciones
y realizar un comparativo con otras obras de la misma
área.
21. REFERENCISTA
0 Cual es el papel del referencista?
Ser un lector crítico y analítico. Conocimientos básicos
en el uso de las tecnologías apropiadas para
organizar, recuperar y difundir la información.
Facilidad para comunicarse y establecer relaciones
interpersonales, investigativa, excelentes relaciones
humanas, creatividad, dinamismo y liderazgo.
22. REFERENCISTA
0 Cualidades del referencista
Responsabilidad de dar respuesta precisa, actualizada,
rápida e imparcial.
Estar preparado búsqueda fuera de la U.I cuando sea
necesario.
Informar a través de la publicidad sobre la U.I
Instruir en el uso de las fuentes
Compilar bibliografías y guías
Ofrecer servicios de actualización
23. REFERENCISTA
0 Actitudes del referencista
Dar respuesta a las consultas de los usuarios,
resolviendo cuestiones inmediatas (preguntas-
respuestas), ofreciendo información bibliográfica
específica, suministrando documentos externos,
orientando acerca de fuentes de información y
sistemas de preguntas de recursos informativos.
25. RECURSOS DE
INFORMACIÓN
0 Los recursos de información o informáticos, son los
componentes de Hardware y Software, que hacen
posible el óptimos funcionamiento de un trabajo o
labora en comunidad o personal.
0 Para el caso una biblioteca, el recurso de información
son los materiales bibliográficos como las revistas
especializadas, libros, monografías, recursos web,
audiovisuales, tesis, entre otros).
26. ANÁLISIS DE LOS RECURSOS
DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Para realizar un buen análisis del recurso de
información de ciencia y tecnología, se
requiere:
0Delimitar el tema
0Determinar el tipo de información
0Tener en claro los conceptos
0Desarrollo temático
0Datos estadísticos
0….
27. ANÁLISIS DE LOS RECURSOS
DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Para realizar un buen análisis del recurso de
información de ciencia y tecnología, se
requiere:
0Datos históricos
0Datos biográficos
0Datos geográficos
0Datos misceláneos
0Profundidad de la información
0Idioma(s) que maneja el usuario.
28. LOS CENTROS DE DOCUMENTACIÓN
EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMO
PORTALES DE CONOCIMIENTO
0 Las unidades de información tienen la responsabilidad de
desarrollarse acorde con los cambios y exigencias
generadas por las TIC´S y la explosión informacional.
En este proceso intervienen tres aspectos:
0 Accesibilidad a la información
0 Formación en el uso de técnicas, recursos y
herramientas para el tratamiento
adecuado de la información
0 El reconocimiento e intercambio con la
comunidad científica mundial
29. LOS CENTROS DE DOCUMENTACIÓN
EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMO
PORTALES DE CONOCIMIENTO
0 Las unidades de información tienen la responsabilidad de
desarrollarse acorde con los cambios y exigencias
generadas por las TIC´S y la explosión informacional.
En este proceso intervienen tres aspectos:
0 Accesibilidad a la información
0 Formación en el uso de técnicas, recursos y
herramientas para el tratamiento
adecuado de la información
0 El reconocimiento e intercambio con la
comunidad científica mundial
30. IDENTIFICACIÓN DE LOS RECURSOS
DE INFORMACIÓN
RECURSOS DE
INFORMACIÓN
Internet
Diccionarios Simposio
Noticias de Prensa
Anuario
Proyectos de
Investigación
Revistas
Atlas
Documentos
electrónicos de
acceso libre
31. RECURSOS DE INFORMACIÓN QUE
MANEJAN LAS ORGANIZACIONES.
LOS RECURSOS O ACTIVOS
VISIBLES, TANGIBLES
Comprende le capital, las
maquinas o materiales para
terminar las operaciones diaria
de la organización, gracias a
los flujos de dinero
LOS RECURSOS O ACTIVOS
INVISIBLES, INTANGIBLES
Comprende la marca, la
habilidad tecnológica, el
domino de canales, el dominio
de canales de distribución o la
comunicación directa con el
consumidor.
Herramientas, equipos,
instrumentos, materiales,
maquinas, dispositivos, software,
hardware especifico, redes de
comunicación, periféricos para
impresión y para
telecomunicaciones (fax, correos
electrónicos, etc.)
Alcanzan el desarrollo en los
procesos técnicos de una
organización, capital intelectual
(humano, información,
conocimiento, proveedores y
usuarios)
32. USO DE LOS RECURSOS
Estos recursos son los encargados
de seleccionar, procesar y distribuir
la información procedente de los
distintos ámbitos; información
interna, externa e información
corporativa.
Para finalmente ser utilizados en:
Apoyo académico, fuentes de
información, medios de
comunicación interpersonal,
creación de redes de información y
documentación y satisfacción de
necesidades.
33. CONCLUSIONES
0 La evaluación de las obras de referencia nos permite
conocer la calidad del material, compararlo con otros, la
actualidad, veracidad y procedencia de la información
contenida en ellas.
0 Los recursos de ciencia y tecnología permiten ayudar en
los procesos de investigación, consulta, reducir tiempo,
agilizar el trabajo y dar respuesta a tiempo a cualquier
consulta.
0 El manejo que podemos dar a los recursos de
información, ya que son la herramienta de gran
importancia para el desarrollo de los procesos que
deseamos realizar en algún momento determinado.
34. BIBLIOGRAFÍA
0 Obras de referencia. Consultado el 2 de mayo de 2014,
en la dirección web http://ocw.usal.es/ciencias-
sociales-1/fuentes-de-informacion/contenidos/2.pdf
0 http://site.ebrary.com.bd.uniquindio.edu.co/lib/bibli
ouquindiosp/docDetail.action?
docID=10312050&p00=obras%20referencia
0 http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol4_2_96/aci02296.ht
m
0 http://www.ucm.es/BUCM/revistas/byd/11321873/
articulos/RGID9898120327A.PDF