Este documento describe los procedimientos para una evaluación secundaria de una víctima y su posterior traslado. La evaluación secundaria implica una exploración detallada de la cabeza a los pies para identificar lesiones no vitales. Dependiendo de las lesiones encontradas, se colocará a la víctima en la posición adecuada y se controlarán hemorragias o inmovilizarán áreas afectadas. El traslado debe realizarse usando técnicas que no empeoren las lesiones existentes o causen nuevas, como arrastres

1. I.E.S.T.P “ ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN ”
ESTUDIANTE:
BAUTISTA TAMARA BETSABE TABITA

2. INTRODUCCIÓN
Es una evaluación más detallada del paciente,
identificar lesiones u otros problemas que no se hayan
identificado durante la evaluación primaria y
determinar si el paciente necesita tratamiento
adicional o atención médica.

3. LA VALORACIÓN SECUNDARIA CONSISTE EN UNA EXPLORACIÓN DETALLADA Y
ORDENADA DE LA VÍCTIMA, DE LA CABEZA A LOS PIES, BUSCANDO LESIONES NO
VITALES.
ACTUACIÓN
:
ASPECTOS A OBSERVAR

4. Tras la valoración secundaria se actuará en consecuencia a las lesiones halladas, colocando al herido en la
posición de espera más adecuada a sus lesiones, controlando las hemorragias o inmovilizando la zona afectada.
ACTUACIÓN
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5. TRASLADO DE LA VÍCTIMA
Son técnicas y maniobras adecuadas que
permiten transportar un lesionado sin
agravar las lesiones que presentan ni
ocasionar otras (segunda lesión).
CLASES DE TÉCNICAS
DE TRASLADO
• Arrastres:
Se utiliza cuando existen peligros inminentes
que se hace necesario salvar y trasladar a la
víctima sin haber estabilizado.
• Arrastre simple: consiste en agarrar al
lesionado por los antebrazos o por los pies,
con manta o por la misma ropa y se
arrastra .
DEFINICIÓN:

6. •
• se utiliza en casos de
incendios. se coloca la víctima boca arriba y se
atan las muñecas de sus manos con una
correa etc., luego el socorrista se coloca sobre
la víctima y pasará las manos del lesionado
por encima de su cabeza, quedando colgando.

7. • : se utiliza
manta, sábana, etc.; extendiéndose la
misma al lado del lesionado en posición de
seguridad. se arrastra tomando la manta
por el lado donde está la cabeza del
lesionado
• Cargas:
Se utiliza cuando existen uno o pocos socorristas,
cuando la víctima no presenta lesiones mayores,
• el socorrista colocará al
lesionado sobre su espalda agarrándolo por sus
manos para asegurarlo.

8. • Abrazo de la novia: se utiliza
para el traslado de niños o
personas con lesiones leves
en extremidades inferiores.
consiste en tomarlos con los
dos brazos pegados al pecho.
• Transporte en sillas: se usa
una silla rígida en la cual la
víctima
sobre
es transportada
ella entre dos
socorristas.
• Silla con
asegurador:
tres brazos
en forma de triángulo con los
brazos y uno de los socorristas
colocará uno de sus brazos en el
hombro del otro.

9. socorrista sirve
el
de
apoyo al lesionado
pasando su brazo sobre
el hombro de este.
Carga de bombero: consiste en que el
socorrista tomará al lesionado por sus
brazos y colocarlo sobre sus hombros
pasando uno de los brazos en medio
de las piernas.
• Silla con cuatro brazos: se
necesitan dos socorristas.
consiste en colocar uno de
los brazos agarrando el brazo
opuesto y éste a su vez
sosteniendo el brazo del otro
socorrista.

10. CONCLUSIÓN
Con la evaluación secundaria implica evaluar
todos los aspectos relacionados con la víctima.
devemos seguir cada procedimiento para saber
el estado físico del paciente.

11. RECOMENDACIONES

12. BIBLIOGRAFÍA
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