prueba historia

1. Colegio Nuestra Señora de Pompeya
Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Profesor: Roxana Gamboa González
Curso: 3° básico
Fecha de envío: 28/09/2020
EVALUACIÓN FORMATIVA N°1
Fecha de entrega al establecimiento: Calificación conceptual: Nota:
Puntaje obtenido / puntaje total: 52 ptos.
NOMBRE DEL ALUMNO(A):
CONTENIDOS A EVALUAR OBJETIVOS DE APRENDIZAJE PRIORIZADOS
-Sociedaddes griega y
romana.
-Vocabulario geográfico.
OA3: Explicar, con ejemplos concretos, cómo diferentes culturas y pueblos
(como griegos y romanos de la Antigüedad).
OA7: Distinguir hemisferios, círculo del Ecuador, trópicos, polos, continentes y
océanos del planeta en mapas y globos terráqueos.
OA8: Identificar y ubicar en mapas las principales zonas climáticas del mundo,
y dar ejemplos de distintos paisajes que pueden encontrarse en estas zonas y
de cómo las personas han elaborado diferentes estrategias para habitarlos.
I.- Selección Única GEOGRAFÍA: Lee atentamente cada pregunta y marca con una X la
respuesta correcta (1pto. c/u total 9 ptos.)
1.-¿Para qué nos sirve un sistema de coordenadas?
a.- Ubicarnos en el espacio.
b- Dividir la tierra en hemisferios.
c.- Representar la forma de la tierra.
d.- Conocer mejor el lugar donde vivimos.
2.-¿Los puntos cardinales son?
a.- Norte, Oeste, sur y este.
b.- Ninguno de los anteriores.
c.- América de sur, américa del norte.
d.- Todas las anteriores.
3.-¿Cómo se llama la línea imaginaria que divide al planeta en dos hemisferios?
a.- Ecuador.
b.- Greenwich.
c.- Polo Norte
d.- Polo Sur.
4.-Qué elementos nos ayudan a ubicarnos en el planeta tierra:
a.- Una regla
b.- Un planisferio y un mapa
c.- Una huincha de medir
d.- Ninguna de las anteriores
5.-Qué son grandes extensiones de tierra:
a.- Los ríos
b.- Los mares
c.- Los volcanes
d.- Los continentes

2. 6.-Cuáles son los nombres de los continentes:
a.- Asia, américa, Oceanía, Europa
b.- Europa, América, áfrica
c.- Europa, América, Oceanía, áfrica, antártica, Asia.
d.- Europa, América, Oceanía, Japón.
7.-Los océanos son:
a.- Atlántico, Índico, Austral.
b.- Pacifico, Atlántico, Índico, Austral.
c.- Ártico, Pacifico, Atlántico, Índico, Austral.
d.- Ninguna de las anteriores
8.-Al norte de la línea del Ecuador se encuentra el:
a.- Trópico de capricornio
b.- Trópico de cáncer
c.- Océano pacifico
d.- Océano Austral.
9.-Al sur de la línea del Ecuador se encuentra el:
a.- Trópico de capricornio
b.- Trópico de cáncer
c.- Océano pacifico
d.- Océano Austral.
II. Observa el plano y luego contesta marcando con una X la alternativa
correcta.( 1 pto. c/u total 5 ptos.)
10. Al este de la casa de Juan se encuentra:
a) El colegio.
b) La biblioteca.
c) El supermercado.
11. Elisa vive al oeste de:
a) El colegio.
b) El supermercado.
c) La biblioteca.

3. El globo terráqueo es la representación más exacta de la
Tierra, porque muestra la forma aproximada del planeta. Sin
embargo, presenta una dificultad: no permite ver toda la superficie
de la Tierra al mismo tiempo.
En el planisferio, se puede observar toda la superficie de la
Tierra de una sola vez, pro también presenta una dificultad, pues al
convertir una esfera en una representación plana, la forma de los
continentes y los océanos se altera, principalmente en las zonas
cercanas a los polos.
12. El colegio se encuentra al de la casa de Anita:
a) Norte.
b) Sur.
c) Este.
13. Al este del colegio está:
a) La casa de Juan
b) El supermercado
c) La plaza
14. Si estás en la casa de Elisa y necesitas comprar fruta en el supermercado, ¿Hacia
dónde caminas?
a) Norte
b) Oeste
c) Este
III. Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas.(2 ptos c/u total 6 ptos)
15. ¿Qué es un globo terráqueo?
16. ¿Qué dificultad presenta un globo terráqueo?
17. ¿Qué podemos observar en el planisferio?
18.-¿A qué zona climática asocias la siguiente imagen? (1 pto. c/u 3 ptos total)
a. Zona fría.
b. Zona templada.
c. Zona cálida.
d. Zona polar.

4. 19.-¿A qué zona climática asocias la siguiente imagen?
a. zona fría.
b. zona templada.
c. zona cálida.
d. zona polar.
20.-¿A qué zona climática asocias la siguiente imagen?
a. zona fría.
b. zona templada.
c. zona cálida.
d. zona polar
21. Lee el siguiente texto y responde la pregunta:
¿En qué tipo de paisaje vive Manuel? (2 ptos)
IV. Ubicar las principales zonas climáticas del mundo. (2 ptos. c/u total 6 ptos.)

5. IV. contesta con una V si es verdadera y una F si es falsa. (1pto c/u total 9 ptos.)
a.- Los romanos y griegos se ubicaron en el mar mediterráneo.
b.- Los griegos y romanos se conforman por POLIS (ciudades-estados)
c.- Los griegos y romanos tenían sus propias leyes.
d.- La actividad económica de los griegos y romanos era la arquitectura.
e.- Uva, cereales y olivos eran su base de la alimentación de griegos.
f.- La ganadería era también su actividad económica.
g.- La vestimenta de los griegos era la túnica, sandalias y un manto sobre los
hombros.
h.- griegos y romanos se transportaban en barcos debido al territorio montañoso.
i.- Esparta fue la polis guerrera: la vida de sus habitantes estaba consagrada a la
guerra.
VI. Escribe el número del elemento de una Polis griega de la columna A en el espacio
que corresponda a su función en la columna B. (2 pt c/u total 12 ptos.)
1. Acrópolis Era una plaza pública donde se realizaba el comercio y se
reunían los ciudadanos.
2. Teatro Hogar de los dioses.
3. Templo Recinto amurallado ubicado en el lugar más elevado de la
ciudad, en el que se encontraban los templos y edificios más
importantes.
4. Estadio Lugar de entrenamiento
5. Ágora Sitio en el que se realizaban los Juegos Olímpicos.
6. Gimnasio Espacio destinado a las representaciones dramáticas.
¡SUERTE Y RECUERDA REVISAR ANTES DE ENTREGAR!