Este documento presenta las cuatro principales evidencias de la evolución: 1) la anatomía comparada muestra similitudes esqueléticas entre especies a pesar de diferencias en ambientes y estilos de vida; 2) la embriología muestra similitudes en las primeras etapas del desarrollo embrionario; 3) el registro fósil contiene fósiles que demuestran cambios morfológicos a lo largo del tiempo; 4) la genética muestra similitudes genéticas que indican un ancestro común.

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA EN LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES QUÍMICA Y BIOLOGÍA
Biología Evolutiva
Evidencias de la evolución
Tutor:
Gabriel Carrillo
Estudiante:
Stefanìa Paredes
Curso:
Tercero “B”

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Evidencias de la evolución
En un mundo realmente diverso es imposible no pensar en el cambio, varias
personas lo conocen como evolución, pero como se puede llegar a una comprobación
certera de esta teoría llamada evolución; La teoría evolutiva se apoya en cuatro pruebas
de diferente valor demostrativo: la anatomía comparada, la embriología, el registro fósil
y el parentesco genético.
• Anatomía comparada
Los paleontólogos suelen referirse a los tetrápodos (animales de cuatro
extremidades: anfibios, reptiles, pájaros y mamíferos) que evolucionaron a partir de un
grupo particular de peces de aletas lobuladas. Es uno de los muchos ejemplos que
muestran la evolución a partir de la comparación anatómica de las especies. En los
tetrápodos se observa que los esqueletos de las tortugas, los caballos, los humanos, los
pájaros, las ballenas y los murciélagos son sorprendentemente similares, a pesar de la
diversidad de sus ambientes y modos de vida. En los casos mencionados, dos miembros
delanteros, armados sobre los mismos huesos, sirven a una tortuga y a una ballena para
nadar, a un caballo para correr, a un pájaro para volar, y a una persona para escribir. Por
lo que parece, dichas especies heredaron sus estructuras óseas de un ancestro común,
antes de que sufrieran diversas adaptaciones.
• Embriología
Todos los vertebrados se desarrollan a partir de formas embrionarias
notablemente similares en las primeras fases de la gestación. En El origen de las
especies, Darwin define esta homología como “la relación entre las partes, resultante del

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desarrollo de las partes embrionarias correspondientes”. A modo de ejemplo, los
embriones de los seres humanos y de otros vertebrados no acuáticos muestran, en la piel
de la garganta, pliegues en forma de hendiduras, de agallas que nunca van a utilizar. Las
tienen porque comparten un antecesor común: el pez, en cuya cabeza evolucionaron por
primera vez las estructuras respiratorias. Esta argumentación se tambaleó cuando se
logró marcar con colorante las células de los embriones. Entonces, al presenciar su
desarrollo, se observó que un órgano concreto –el riñón, por ejemplo– no se forma en
todas las especies a partir de las mismas células embrionarias. Esto se complica en el
caso de los insectos y de las plantas, cuyos órganos homólogos se han formado de
muchas maneras diferentes.
• Registro fósil
Existen fósiles catalogados de 250.000 especies, y en dicho catálogo rara vez se
reflejan las innumerables formas de transición que Darwin supuso. Más bien parece que
la evolución da grandes saltos, como ha puesto de manifiesto Stephen Jay Gould. Desde
el punto de vista paleontológico, el estado habitual de las especies es la estasis y la
súbita aparición y desaparición, no el cambio gradual. Hay, por tanto, más revolución
que evolución. Darwin pensaba que no encontraba formas intermedias porque el registro
fósil era muy incompleto, pero hoy se conocen archivos completos, que documentan
millones de años de forma ininterrumpida. Uno de ellos es el de los moluscos del lago
Turkana, en África oriental, donde Williamson, en 1987, identificó la aparición
repentina de nuevas especies (especiación).
• La genética

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Si los argumentos anteriores no son definitivos, se piensa que los aportados por
la biología molecular y la genética sí lo son. El hecho de que las transformaciones
químicas de las células sigan los mismos mecanismos metabólicos habla claramente de
un origen común: una protocélula con el código genético que ha llegado hasta la
actualidad, integrado por las cuatro bases nitrogenadas que se combinan en la molécula
de ADN. Un estudio comparativo de los genomas muestra concordancias sorprendentes
entre las especies. El ejemplo que mejor se conoce es el humano: la posibilidad de
encontrar secuencias similares a una secuencia del genoma humano es del 100%
respecto a los chimpancés, del 99% respecto a los perros y ratones, del 75% respecto al
pollo, y del 60% respecto a la mosca de la fruta.

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Desafío final
¿Cuál es la mejor explicación para el hecho de que nuestra especie contenga
genes Neandertal?
Postulado b
En algún momento de su historia ambas especies combinaron sus genes
mediante la reproducción.
Los neandertales se extinguieron hace 40.000 años, pero siguen vivos en nuestro
genoma. La razón es que, 10.000 años antes de su desaparición, tuvieron unos cuantos
contactos sexuales con nuestra especie, los Homo sapiens que justo salíamos de África
por entonces. Sus genes no solo son un testigo mudo de aquellos deslices de una noche
de verano, sino que siguen activos en el genoma de los europeos, afectando a su altura y
su propensión a la esquizofrenia o el lupus
Ya había evidencias estadísticas sobre la importancia del ADN neandertal que
aún conserva el genoma para la variabilidad humana actual. La presencia o ausencia de
estos genes arcaicos se había podido correlacionar con la adaptación a las altas
montañas del Tíbet y con la predisposición a la depresión patológica. Pero las
correlaciones estadísticas nunca llegan al fondo de la cuestión: el cómo. La
investigación actual ha accedido a esa caja negra. Y demuestra que los genes
neandertales afectan a rasgos esenciales para nuestra adaptación. Somos una especie
variable, y el ADN arcaico contribuye a ello.

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¿Por qué los habitantes de África subarihana no contienen ADN del Neandertal?
Los africanos indígenas tienen poco o nada de ADN neandertal porque sus
antepasados no se mezclaron con los neandertales, que vivieron en Europa y Asia.
Varios equipos han podido señalar el ADN neandertal en ciertos lugares en el
genoma humano no africano, pero, hasta ahora, ningún estudio había analizado la
ascendencia neandertal en todo el genoma y se sabía poco sobre la importancia
biológica del patrimonio genético.
"La historia de la evolución humana temprana es fascinante en sí misma, sin
embargo, también tiene implicaciones de largo alcance para la comprensión de la
organización del genoma humano moderno” explica Irene A. Eckstrand, del Instituto
Nacional de Ciencias Médicas Generales de los Institutos Nacionales de Salud
estadounidenses

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Tipo de evidencia Hecho Interpretación
Registro fósil
En el desierto d Atacama se han encontrado fósiles de
ictiosaurio, un reptil marino, de una antigüedad de 160
millones de años, así como especies de ballenas, de una
antigüedad de siete millones de años.
Los fósiles son evidencia de vidas pasadas
El registro fósil proporciona evidencia de que existieron
vidas pasadas y de cómo algunos seres vivos cambiaron
durante largos períodos de tiempo (evolucionaron), lo
que les permitió sobrevivir en entornos cambiantes.
La genética
La comparación de la secuencia de aminoácidos del
citocromo c, proteína mitocondrial, da como resultado
que solo hay un aminoácido diferente entre el chimpancé
y el ser humano mientras que hay doce aminoácidos
diferentes entre el citocromo c del caballo y del ser
humano
Las transformaciones químicas de las células sigan los
mismos mecanismos metabólicos habla claramente de
un origen común: una protocélula con el código genético
que ha llegado hasta la actualidad, integrado por las
cuatro bases nitrogenadas que se combinan en la
molécula de ADN.

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Referencias
Ayllón, J. R. (2011, 12 mayo). «La evolución del evolucionismo», por José Ramón
Ayllón. Nuestro tiempo. Recuperado 21 de junio de 2022, de
https://nuestrotiempo.unav.edu/es/grandes-temas/la-evolucion-del-
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A9tico.
Generation Genius. (2021, 17 agosto). Lea sobre el registro fósil | Ciencias para 6° a 8°
grado [imprimible]. Recuperado 21 de junio de 2022, de
https://www.generationgenius.com/es/el-registro-fosil-material-de-lectura-6-a-8-
grado/
✅ Evidencias de la evolución. (2020, 9 julio). [Vídeo]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=c_Qe35hWA54
Ginnobili, S. [Santiago Ginnobili]. (2014, 23 febrero). Darwin y la teoría de la
evolución [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=gvziqdfFOqk