La World Wide Webo Webes uno de los métodos más importantes de comunicación que existe en Internet. Consiste en un sistema de información basado en Hipertexto que reside en forma de páginas web. A la webse ingresar a través de cualquier servidor, se puede navegar por toda la red, gracias a que la mayoría de las páginas webcontienen enlaces a otras páginas.
La webes algo cotidiano para una gran parte de los más de 600 millones de usuarios de Internet que hay en todo el mundo. Sus utilidades son diversas, su impacto en la economía mundial es apreciable. No sólo hay documentos de texto: hay imágenes, vídeos, música, se pueden comprar, etc.
Ponencia "Aplicación de la Web 1.0 a la Web 5.0 en la Educacion", por Fidel Gonzales Quincho, de Perú, en la Conferencia Internacional "Uso y Aplicación de las TIC en la Educación", organizado por Intellectun con auspicio de la UGEL Nº 02 en Lima - Perú.
La Revolución Francesa fue bien un conflicto social y político con diversos tipos de violencia, que convulsiono a Francia y por extensión de sus implicaciones a otras naciones de Europa.
Se inicio con la autoproclamación del tercer estado y culmino con el golpe de Napoleón Bonaparte en 1799.
La Revolución paso por varios etapas, la primera de ellas fue la reunión de los estados generales creado por el rey Luis XVI
La World Wide Webo Webes uno de los métodos más importantes de comunicación que existe en Internet. Consiste en un sistema de información basado en Hipertexto que reside en forma de páginas web. A la webse ingresar a través de cualquier servidor, se puede navegar por toda la red, gracias a que la mayoría de las páginas webcontienen enlaces a otras páginas.
La webes algo cotidiano para una gran parte de los más de 600 millones de usuarios de Internet que hay en todo el mundo. Sus utilidades son diversas, su impacto en la economía mundial es apreciable. No sólo hay documentos de texto: hay imágenes, vídeos, música, se pueden comprar, etc.
Ponencia "Aplicación de la Web 1.0 a la Web 5.0 en la Educacion", por Fidel Gonzales Quincho, de Perú, en la Conferencia Internacional "Uso y Aplicación de las TIC en la Educación", organizado por Intellectun con auspicio de la UGEL Nº 02 en Lima - Perú.
La Revolución Francesa fue bien un conflicto social y político con diversos tipos de violencia, que convulsiono a Francia y por extensión de sus implicaciones a otras naciones de Europa.
Se inicio con la autoproclamación del tercer estado y culmino con el golpe de Napoleón Bonaparte en 1799.
La Revolución paso por varios etapas, la primera de ellas fue la reunión de los estados generales creado por el rey Luis XVI
07-06-2013 El Gobernador Guillermo Padrés entregó recursos al alcalde Benjamí...Guillermo Padrés Elías
Álamos, Sonora.- Para continuar transformando y modernizando el Pueblo Mágico de Álamos, el Gobernador Guillermo Padrés entregó al Alcalde Benjamín Anaya Rosas, 20 millones de pesos para “Todo Pavimentado”, con lo que ya suman 149 obras en proceso en Sonora con recursos del más grande programa estatal de pavimentación.
19-03-2014 Guillermo Padrés fue invitado a la casa blanca por el presidente d...Guillermo Padrés Elías
Washington, DC. El Gobernador Guillermo Padrés fue invitado a la Casa Blanca por el Presidente de Estados Unidos, Barack Obama, a la proyección de la película “Chavez: Fight in the Fiels”, grabada en el Estado de Sonora.
12-11-2010 El Gobernador Guillermo Padrés presidió la sesión de la Conferenci...Guillermo Padrés Elías
Hermosillo, Sonora.- Sonora fue reconocido como un estado seguro por parte del Procurador General de la República, Arturo Chávez Chávez y autoridades federales, durante la segunda sesión de la Conferencia de Procuradores Generales de Justicia de la Zona Noroeste.
27-06-2013 El Gobernador Guillermo Padrés entregó 24 millones de pesos para “...Guillermo Padrés Elías
Nogales, Sonora.- Una inversión de 25 millones de pesos en el programa Todo Pavimentado y 35 millones de pesos más en obras, como la remodelación del centro histórico y proyectos estratégicos se realizará en Nogales como parte del impulso a esta frontera, señaló el Gobernador Guillermo Padrés durante la entrega de un segundo cheque del programa de pavimentación más grande del Estado al Alcalde Ramón Guzmán Muñoz.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
2. INTRODUCCION
En esta nueva era, se está comprobando como
las nuevas tecnologías avanzan con paso de
gigante alrededor nuestro convirtiendo una
serie de procesos, que han sido muy validos
durante años, en obsoletos de la noche a la
mañana. Todo cambio por pequeño que sea,
nos cuesta esfuerzo y casi siempre suele
ser doloroso, por lo cual solemos
resistirnos a él. Estas nuevas tecnologías
han venido para quedarse, y no se trata de
una moda pasajera que estará unos años
entre nosotros y finalmente desaparecerá,
de Internet se dijeron muchas cosas en sus
3. Internet ha revolucionado en muy poco
tiempo el modo de comunicarnos y de
acceder a la información. World
Wide Web cumplió veinte años,
la estructura de la webtal y como la
conocemos nació en el año de 1989
creada por dl inglés Tim Berners-Lee
mientras trabajaba en el CERN en
Ginebra, Suiza donde se probaron varias
técnicas sobre redes para conectarse a
Internet, llegándose a estandarizar los
protocolos de conexión TCP/IP. En marzo
de ese mismo año, Berners-Lee, utilizar
4. En noviembre de 1990 Berners-Lee puso en
marcha el sistema de hipertexto llamado
Enquire que permitía almacenar piezas de
información y conectarlas, y que se
ejecutaba en un entorno multiusuario que
permitía acceder a la información a varias
personas a la vez. En marzo de 1991,
escribió el primer programa visualizador
para un servidor y cliente, que se convirtió
en el origen de la World Wide Web. Este
sistema duró hasta 1993, cuando
la International Standards Organization
(ISO) estandarizó el lenguaje Hypertext
Markup Language (HTML). Hasta entonces,
los documentos se editaban mediante TeX y
5. Antes de 1990, Internet era un archipiélago
de ordenadores inconexos y no se podía
cruzar de una dirección a otra pulsando un
enlace como ahora. Tampoco existían los
buscadores, ni se podían integrar imágenes
en la pantalla puesto que no habían nacido
las interfaces gráficas. La idea que movió a
Berners-Lee, fue desarrollar un método
eficiente y rápido para intercambiar datos
entre la comunidad científica. Para ello,
combinó dos tecnologías ya existentes (el
hipertexto y el protocolo de comunicaciones
de Internet), creando un nuevo modelo de
acceso a la información intuitivo e
6. Actualmente, Tim Berners-Lee dirige el World
Wide Web Consortium, la organización que coordina
estándares y añade nuevas funcionalidades y
desarrollos a la web. Se fundó en 1994, entre los
países que conformaban el CERN y las instituciones
estadounidenses interesadas en el proyecto web. El W3
tiene su sede en Boston Massachussetts.
Una página web, también conocida como página de
Internet, es un documento adaptado para la web y que
normalmente forma parte de un sitio web. Su principal
característica son los hiperenlaces a otras páginas,
siendo esto el fundamento de la web.
Una página web está compuesta principalmente por
información (sólo texto o multimedia) e hiperenlaces;
además puede contener o asociar datos de estilo para
especificar cómo debe visualizarse, o aplicaciones
embebidas para hacerla interactiva. Las páginas web
son escritas en un lenguaje de marcado que provea la
capacidad de insertar hiperenlaces, generalmente HTML.
7. El contenido de la página puede ser
predeterminado (página web estática) o
generado al momento de visualizarla o
solicitarla a un servidor web(página web
dinámica). Las páginas dinámicas que se
generan al momento de la visualización se
hacen a través de lenguajes interpretados,
generalmente JavaScript, y la aplicación
encargada de visualizar el contenido es la
que debe generarlo. Las páginas dinámicas
que se generan al ser solicitadas son
creadas por una aplicación en el
servidor web que alberga las mismas.
A medida que ha ido avanzando la tecnología
8. Web 1.0
Se caracteriza por ser un nuevo
medio para informar. Los usuarios
solo podían comunicarse con el
webmaster mediante enlaces o
formularios web de correo
electrónico. Los foros constituyeron
un nuevo sistema de comunicación
bidireccional, entre el webmaster,
la audiencia y sobre todo la
audiencia entre sí, formando el
germen de lo que sería la siguiente
9. Web 2.0
Se caracteriza por la explosión de
nuevas herramientas para el webmaster, la
información se cataloga, se etiqueta y se
transforma en comunicación, gracias a la
incorporación de comentarios de texto,
audio, vídeo, chats, videochats. La web
incorpora lenguajes de programación
dinámicos y acceso a bases de datos. Nacen
los blogs, los wikis, el audio y el vídeo se
integran sin ningún problema en la web.
Empieza a ser un sistema para potenciar las
redes sociales.
10. Web 3.0
Nuevas fórmulas fomentan la participación y
la información relevante se comparte, se
promociona, se filtra, con el fin de
socializarla. La comunicación se expande a
través de nuevos dispositivos y plataformas,
que además se interconexionan mediante
plugins o widgets, la web se vuelve
tridimensional, la semántica de la
información y la inteligencia colectiva
consiguen dar un nuevo acceso al
conocimiento.
11. Web 4.0
El objetivo primordial será el de unir las
inteligencias donde tanto las personas como
las cosas se comuniquen entre sí para
generar la toma de decisiones. Para el 2020
se espera que haya agentes en la web que
conozcan, aprendan y razonen como lo hacemos
las personas. En la web 4.0, los internautas
podrán migrar de vuelta al mundo real. Nunca
perderán el contacto y encontrarán
‘virtualidad’ fuera de internet. El mundo
vivirá una “explosión informática” y el
hombre 2.0 necesitará de la tecnología para
sobrevivir y administrar la información