La luz solar es la fuente de energía utilizada por los autótrofos en el proceso de fotosíntesis. La clorofila es el pigmento verde que captura la luz solar en las células de los autótrofos. La fotosíntesis utiliza dióxido de carbono y agua como materias primas para producir glucosa y oxígeno, utilizando la energía luminosa.
Este documento presenta un resumen del tema de citología. Define citología como la rama de la biología que estudia las células. Describe brevemente la historia de la citología y algunos de sus descubridores clave. Luego clasifica las células por su nutrición y evolución, e identifica las partes principales de una célula eucariota como la envoltura celular, membrana citoplasmática, citoplasma y núcleo. Finalmente, resume las funciones básicas de la célula.
Las plantas obtienen sus alimentos a través de un proceso llamado fotosíntesis, en el cual utilizan la luz solar, dióxido de carbono y agua para producir sus propios alimentos, principalmente carbohidratos como la glucosa. Este proceso ocurre en los cloroplastos y consta de dos fases: la fase lumínica, donde se captura la energía de la luz, y la fase oscura, donde se producen los carbohidratos utilizando la energía almacenada. La fotosíntesis libera oxígeno como
Este documento describe diferentes tipos de organismos vivos y sus procesos metabólicos. Explica que los quimioautótrofos obtienen energía de compuestos inorgánicos reducidos y fijan el CO2, mientras que los fotoautótrofos usan la energía de la luz para fijar el CO2. También describe a los heterótrofos, que obtienen carbono y energía de materia orgánica, y procesos como la fermentación, respiración y fotosíntesis.
Este documento contiene 70 preguntas de selección múltiple sobre biología para una prueba de bachillerato. Las preguntas cubren diversos temas como estructura y función celular, metabolismo, genética, reproducción, evolución y enfermedades. El documento proporciona las instrucciones generales para la prueba pero no ofrece respuestas a las preguntas.
1. El documento contiene preguntas sobre biología celular y molecular. Cubre temas como la estructura y función de las membranas celulares, organelos como las mitocondrias y los lisosomas, y procesos como la fotosíntesis, respiración celular y síntesis de proteínas. 2. También incluye preguntas sobre teorías del origen de la vida como la teoría química y la teoría de Oparin, y conceptos relacionados con lípidos, glúcidos y enzimas. 3.
El documento presenta un ensayo de ciencias naturales de una estudiante. El ensayo contiene 10 preguntas sobre conceptos biológicos básicos como células, hábitat, glucosa y desechos. La estudiante proporciona las respuestas correctas y una breve justificación para cada una.
El documento presenta un examen de selección múltiple sobre conceptos biológicos. Cubre temas como los niveles de organización biológica, las características de los seres vivos, el método científico, y la ecología. El examen contiene 25 preguntas de selección múltiple para evaluar los conocimientos del estudiante en estas áreas fundamentales de la biología.
Este documento presenta 22 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de biología celular. Las preguntas cubren temas como la estructura y función de las células eucariotas y procariotas, los componentes celulares como organelas y membranas, y los diferentes tipos de tejidos en plantas y animales.
Este documento presenta un resumen del tema de citología. Define citología como la rama de la biología que estudia las células. Describe brevemente la historia de la citología y algunos de sus descubridores clave. Luego clasifica las células por su nutrición y evolución, e identifica las partes principales de una célula eucariota como la envoltura celular, membrana citoplasmática, citoplasma y núcleo. Finalmente, resume las funciones básicas de la célula.
Las plantas obtienen sus alimentos a través de un proceso llamado fotosíntesis, en el cual utilizan la luz solar, dióxido de carbono y agua para producir sus propios alimentos, principalmente carbohidratos como la glucosa. Este proceso ocurre en los cloroplastos y consta de dos fases: la fase lumínica, donde se captura la energía de la luz, y la fase oscura, donde se producen los carbohidratos utilizando la energía almacenada. La fotosíntesis libera oxígeno como
Este documento describe diferentes tipos de organismos vivos y sus procesos metabólicos. Explica que los quimioautótrofos obtienen energía de compuestos inorgánicos reducidos y fijan el CO2, mientras que los fotoautótrofos usan la energía de la luz para fijar el CO2. También describe a los heterótrofos, que obtienen carbono y energía de materia orgánica, y procesos como la fermentación, respiración y fotosíntesis.
Este documento contiene 70 preguntas de selección múltiple sobre biología para una prueba de bachillerato. Las preguntas cubren diversos temas como estructura y función celular, metabolismo, genética, reproducción, evolución y enfermedades. El documento proporciona las instrucciones generales para la prueba pero no ofrece respuestas a las preguntas.
1. El documento contiene preguntas sobre biología celular y molecular. Cubre temas como la estructura y función de las membranas celulares, organelos como las mitocondrias y los lisosomas, y procesos como la fotosíntesis, respiración celular y síntesis de proteínas. 2. También incluye preguntas sobre teorías del origen de la vida como la teoría química y la teoría de Oparin, y conceptos relacionados con lípidos, glúcidos y enzimas. 3.
El documento presenta un ensayo de ciencias naturales de una estudiante. El ensayo contiene 10 preguntas sobre conceptos biológicos básicos como células, hábitat, glucosa y desechos. La estudiante proporciona las respuestas correctas y una breve justificación para cada una.
El documento presenta un examen de selección múltiple sobre conceptos biológicos. Cubre temas como los niveles de organización biológica, las características de los seres vivos, el método científico, y la ecología. El examen contiene 25 preguntas de selección múltiple para evaluar los conocimientos del estudiante en estas áreas fundamentales de la biología.
Este documento presenta 22 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de biología celular. Las preguntas cubren temas como la estructura y función de las células eucariotas y procariotas, los componentes celulares como organelas y membranas, y los diferentes tipos de tejidos en plantas y animales.
1. Los glúcidos son compuestos orgánicos formados por carbono, hidrógeno y oxígeno que cumplen funciones energéticas, estructurales y de reserva en los seres vivos. Se clasifican en monosacáridos, disacáridos, oligosacáridos y polisacáridos dependiendo de su estructura molecular.
2. Algunos polisacáridos importantes son el almidón, que almacena energía en plantas, el glucógeno que cumple esta función en animales, y la celulo
El documento presenta una serie de preguntas verdadero/falso y preguntas de opción múltiple sobre conceptos clave de biología molecular y metabolismo celular. Las preguntas cubren temas como la fotosíntesis, el almacenamiento y uso de energía, el papel de las enzimas y proteínas, el flujo de información genética a través del ADN, y los procesos de anabolismo y catabolismo.
Este documento presenta 35 preguntas sobre conceptos básicos de biología celular para estudiantes de 4to grado. Las preguntas cubren temas como la estructura y función de las células, las diferencias entre células procariotas y eucariotas, los orgánulos celulares como las mitocondrias y los cloroplastos, y sus funciones en la respiración y fotosíntesis. También explora los conceptos de nutrición, relación y reproducción como características fundamentales de los seres vivos a nivel celular.
El documento trata sobre los temas de metabolismo celular: fotosíntesis y respiración celular. Explica que la fotosíntesis incluye una etapa luminosa en los tilacoides de los cloroplastos y una etapa oscura en el estroma, donde ocurre el ciclo de Calvin. También describe que la respiración celular ocurre principalmente en las mitocondrias y genera productos como ATP, CO2 y agua para proveer energía a la célula. Incluye preguntas de opción múltiple sobre estos procesos metabó
Este documento proporciona instrucciones para resolver una prueba de biología de 80 ítems. Indica que el estudiante debe verificar que el folleto esté completo y contiene las herramientas necesarias para la prueba. Explica los 9 pasos para responder cada ítem, incluyendo leer las opciones, marcar una respuesta, y cómo cambiarla si es necesario. También indica que solo se calificará lo marcado en la hoja de respuestas.
Este documento presenta los bloques temáticos de un curso de Biología I. Cubre los temas de la biología como ciencia, los niveles de organización de la vida, las características de los seres vivos, las biomoléculas, la célula como unidad básica, el metabolismo celular mediante procesos como la fotosíntesis y la respiración, y la clasificación y biodiversidad de los seres vivos.
La fotosíntesis es el proceso bioquímico más importante en la biosfera ya que produce materia orgánica a partir de materia inorgánica y libera oxígeno al medio ambiente. Ocurre en las plantas y otros organismos fotosintéticos donde la clorofila convierte la energía de la luz, dióxido de carbono y agua en glucosa y oxígeno. Todos los seres vivos dependen de este proceso ya sea directamente a través de la fotosíntesis o indirectamente al consumir a otros seres que la real
Este documento contiene 17 preguntas de selección múltiple sobre conceptos básicos de biología como la célula, los organelos celulares, la clasificación de los seres vivos, y propiedades de la materia. Las preguntas abarcan temas como la estructura y función celular, la taxonomía de los reinos, y la relación entre la temperatura y la presión de los fluidos.
El documento presenta una serie de preguntas sobre biología. Explora temas como el proyecto genoma humano, la estructura del ADN y los cromosomas, la producción de proteínas, y las reacciones químicas que ocurren en las células, incluyendo la producción de ATP a través de la respiración celular. Otro conjunto de preguntas discute la reproducción y regeneración de las hidras de agua dulce.
Identifica los procesos del catabolismo que favorecen la obtención de energía...Carlos Dzib
Este documento describe los procesos de catabolismo como la respiración celular y la fermentación que permiten a los organismos obtener energía. Explica que la respiración celular consta de tres etapas: la glucólisis en el citoplasma, el ciclo de Krebs en la mitocondria y la cadena de transporte de electrones en las crestas mitocondriales. También describe la fermentación anaerobia y las diferentes formas de nutrición de los seres vivos, incluyendo los autótrofos y los heterótrofos.
Este documento contiene 30 preguntas sobre procesos metabólicos como la respiración celular aeróbica y anaeróbica, la glucólisis, el ciclo de Krebs y la cadena de transporte de electrones. Las preguntas cubren temas como dónde ocurren estos procesos, los productos resultantes, la producción de ATP y el papel de compuestos como el NADH, FADH2 y el oxígeno.
La fotosíntesis es el proceso mediante el cual las plantas, algas y bacterias captan energía de la luz para transformar materia inorgánica en materia orgánica. Se produce en los cloroplastos de las células vegetales y requiere agua, luz, dióxido de carbono y reacciones químicas como la fotofosforilación. El ciclo de Calvin convierte el dióxido de carbono en carbohidratos mediante reacciones de fijación, reducción y regeneración. La fotosíntesis es importante porque transform
Este documento presenta 29 preguntas de opción múltiple sobre conceptos de biología. Las preguntas abarcan temas como bioelementos, biomoléculas, estructura y función de los cromosomas, mitosis, meiosis, nutrición autótrofa y heterótrofa, fotosíntesis, metabolismo celular, ácidos nucleicos, ingeniería genética y articulaciones. El propósito es evaluar conocimientos disciplinares en biología.
Examen de primer parcial de biologia Version 1 1s 2014.docxNelsonVela4
El documento presenta información sobre las teorías del origen de la vida y la evolución de las especies propuestas por Aristóteles y Empédocles. También describe los descubrimientos de importantes científicos como Vesalio en anatomía y Linné en la clasificación binomial. Finalmente, hace preguntas sobre conceptos biológicos como las teorías del universo, la estructura y función de las células procariotas y eucariotas, y los elementos que componen los seres vivos.
El examen constará de dos partes. La primera parte consistirá en 50 preguntas de opción múltiple que constituirán el 60% de la calificación. La segunda parte consistirá en responder preguntas sobre un texto científico y constituirá el 40% restante.
Este documento contiene un examen parcial de biología con 20 preguntas de opción múltiple sobre temas como el método científico, características de los seres vivos, estructura y función de las células. El examen evalúa los conocimientos básicos sobre estos temas fundamentales de la biología.
Este documento contiene un examen parcial de biología con 20 preguntas de opción múltiple sobre temas como el método científico, características de los seres vivos, estructura y función de las células. El examen evalúa el conocimiento del estudiante sobre conceptos básicos de biología a nivel celular y de organismos.
Las plantas obtienen su alimento a través de un proceso llamado fotosíntesis. La fotosíntesis implica la conversión de la luz solar, dióxido de carbono y agua en azúcares y oxígeno en dos fases. En la fase lumínica, la luz solar, clorofila y agua producen oxígeno y energía almacenada. En la fase oscura, esta energía almacenada y el dióxido de carbono se convierten en azúcares como la glucosa. Este proceso permite a las plant
Las plantas obtienen su alimento a través de un proceso llamado fotosíntesis. La fotosíntesis implica la conversión de la luz solar, dióxido de carbono y agua en azúcares y oxígeno en dos fases. En la fase lumínica, la luz solar, clorofila y agua producen oxígeno y energía almacenada. En la fase oscura, esta energía almacenada y el dióxido de carbono se convierten en azúcares como la glucosa. Este proceso permite a las plant
1. Los glúcidos son compuestos orgánicos formados por carbono, hidrógeno y oxígeno que cumplen funciones energéticas, estructurales y de reserva en los seres vivos. Se clasifican en monosacáridos, disacáridos, oligosacáridos y polisacáridos dependiendo de su estructura molecular.
2. Algunos polisacáridos importantes son el almidón, que almacena energía en plantas, el glucógeno que cumple esta función en animales, y la celulo
El documento presenta una serie de preguntas verdadero/falso y preguntas de opción múltiple sobre conceptos clave de biología molecular y metabolismo celular. Las preguntas cubren temas como la fotosíntesis, el almacenamiento y uso de energía, el papel de las enzimas y proteínas, el flujo de información genética a través del ADN, y los procesos de anabolismo y catabolismo.
Este documento presenta 35 preguntas sobre conceptos básicos de biología celular para estudiantes de 4to grado. Las preguntas cubren temas como la estructura y función de las células, las diferencias entre células procariotas y eucariotas, los orgánulos celulares como las mitocondrias y los cloroplastos, y sus funciones en la respiración y fotosíntesis. También explora los conceptos de nutrición, relación y reproducción como características fundamentales de los seres vivos a nivel celular.
El documento trata sobre los temas de metabolismo celular: fotosíntesis y respiración celular. Explica que la fotosíntesis incluye una etapa luminosa en los tilacoides de los cloroplastos y una etapa oscura en el estroma, donde ocurre el ciclo de Calvin. También describe que la respiración celular ocurre principalmente en las mitocondrias y genera productos como ATP, CO2 y agua para proveer energía a la célula. Incluye preguntas de opción múltiple sobre estos procesos metabó
Este documento proporciona instrucciones para resolver una prueba de biología de 80 ítems. Indica que el estudiante debe verificar que el folleto esté completo y contiene las herramientas necesarias para la prueba. Explica los 9 pasos para responder cada ítem, incluyendo leer las opciones, marcar una respuesta, y cómo cambiarla si es necesario. También indica que solo se calificará lo marcado en la hoja de respuestas.
Este documento presenta los bloques temáticos de un curso de Biología I. Cubre los temas de la biología como ciencia, los niveles de organización de la vida, las características de los seres vivos, las biomoléculas, la célula como unidad básica, el metabolismo celular mediante procesos como la fotosíntesis y la respiración, y la clasificación y biodiversidad de los seres vivos.
La fotosíntesis es el proceso bioquímico más importante en la biosfera ya que produce materia orgánica a partir de materia inorgánica y libera oxígeno al medio ambiente. Ocurre en las plantas y otros organismos fotosintéticos donde la clorofila convierte la energía de la luz, dióxido de carbono y agua en glucosa y oxígeno. Todos los seres vivos dependen de este proceso ya sea directamente a través de la fotosíntesis o indirectamente al consumir a otros seres que la real
Este documento contiene 17 preguntas de selección múltiple sobre conceptos básicos de biología como la célula, los organelos celulares, la clasificación de los seres vivos, y propiedades de la materia. Las preguntas abarcan temas como la estructura y función celular, la taxonomía de los reinos, y la relación entre la temperatura y la presión de los fluidos.
El documento presenta una serie de preguntas sobre biología. Explora temas como el proyecto genoma humano, la estructura del ADN y los cromosomas, la producción de proteínas, y las reacciones químicas que ocurren en las células, incluyendo la producción de ATP a través de la respiración celular. Otro conjunto de preguntas discute la reproducción y regeneración de las hidras de agua dulce.
Identifica los procesos del catabolismo que favorecen la obtención de energía...Carlos Dzib
Este documento describe los procesos de catabolismo como la respiración celular y la fermentación que permiten a los organismos obtener energía. Explica que la respiración celular consta de tres etapas: la glucólisis en el citoplasma, el ciclo de Krebs en la mitocondria y la cadena de transporte de electrones en las crestas mitocondriales. También describe la fermentación anaerobia y las diferentes formas de nutrición de los seres vivos, incluyendo los autótrofos y los heterótrofos.
Este documento contiene 30 preguntas sobre procesos metabólicos como la respiración celular aeróbica y anaeróbica, la glucólisis, el ciclo de Krebs y la cadena de transporte de electrones. Las preguntas cubren temas como dónde ocurren estos procesos, los productos resultantes, la producción de ATP y el papel de compuestos como el NADH, FADH2 y el oxígeno.
La fotosíntesis es el proceso mediante el cual las plantas, algas y bacterias captan energía de la luz para transformar materia inorgánica en materia orgánica. Se produce en los cloroplastos de las células vegetales y requiere agua, luz, dióxido de carbono y reacciones químicas como la fotofosforilación. El ciclo de Calvin convierte el dióxido de carbono en carbohidratos mediante reacciones de fijación, reducción y regeneración. La fotosíntesis es importante porque transform
Este documento presenta 29 preguntas de opción múltiple sobre conceptos de biología. Las preguntas abarcan temas como bioelementos, biomoléculas, estructura y función de los cromosomas, mitosis, meiosis, nutrición autótrofa y heterótrofa, fotosíntesis, metabolismo celular, ácidos nucleicos, ingeniería genética y articulaciones. El propósito es evaluar conocimientos disciplinares en biología.
Examen de primer parcial de biologia Version 1 1s 2014.docxNelsonVela4
El documento presenta información sobre las teorías del origen de la vida y la evolución de las especies propuestas por Aristóteles y Empédocles. También describe los descubrimientos de importantes científicos como Vesalio en anatomía y Linné en la clasificación binomial. Finalmente, hace preguntas sobre conceptos biológicos como las teorías del universo, la estructura y función de las células procariotas y eucariotas, y los elementos que componen los seres vivos.
El examen constará de dos partes. La primera parte consistirá en 50 preguntas de opción múltiple que constituirán el 60% de la calificación. La segunda parte consistirá en responder preguntas sobre un texto científico y constituirá el 40% restante.
Este documento contiene un examen parcial de biología con 20 preguntas de opción múltiple sobre temas como el método científico, características de los seres vivos, estructura y función de las células. El examen evalúa los conocimientos básicos sobre estos temas fundamentales de la biología.
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Las plantas obtienen su alimento a través de un proceso llamado fotosíntesis. La fotosíntesis implica la conversión de la luz solar, dióxido de carbono y agua en azúcares y oxígeno en dos fases. En la fase lumínica, la luz solar, clorofila y agua producen oxígeno y energía almacenada. En la fase oscura, esta energía almacenada y el dióxido de carbono se convierten en azúcares como la glucosa. Este proceso permite a las plant
Las plantas obtienen su alimento a través de un proceso llamado fotosíntesis. La fotosíntesis implica la conversión de la luz solar, dióxido de carbono y agua en azúcares y oxígeno en dos fases. En la fase lumínica, la luz solar, clorofila y agua producen oxígeno y energía almacenada. En la fase oscura, esta energía almacenada y el dióxido de carbono se convierten en azúcares como la glucosa. Este proceso permite a las plant
9. La luz solar es la fuente de energía que atrapa
la ______, un pigmento verde en las células
que los autótrofos utilizan para la fotosíntesis.
a) Parafila
b) Clorofila
c) Glucosa
d) Maltosa
10. El dióxido de carbono y el agua son las materias primas
de la ________.
a) Glucólisis
b) Alimentación
c) Fotosíntesis
d) Biosíntesis
11. ¿Qué tipo de energía utilizan los autótrofos para
fabricar su propio alimento?
a) Nuclear
b) Calorífica
c) Metabólica
d) Luminosa
13. Algunos organismos autótrofos poseen unos pigmentos
llamados _________ que pueden ser de color
anaranjado, amarillo o rojo.
a) Clorofiloides
b) Colorantes
c) Carotenoides
d) Barotenoides
14. Todas las moléculas de clorofila contienen el siguiente
ión:
a) Na 2+
b) Mg 2+
c) Cl –
d) H +
15. Las clases de clorofila se pueden denominar como:
a) Fotosintética y no fotosintética
b) 1, 2, 3 y 4
c) A, B, C y D
d) I, II, III y IV
16. Etapas de la fotosíntesis:
a) Fase alfa y beta
b) Etapa 1 y 2
c) Dependiente de luz e independiente de luz
d) Oscura y muy oscura
17. Las reacciones dependientes de la luz ocurren en una
estructura específica del cloroplasto llamada:
a) Gradilla
b) Tilacoides
c) Beta-tilacoides
d) Granas
18. Las reacciones no dependientes de la luz ocurren en
una estructura específica del cloroplasto llamada:
a) Tilacoides
b) Granas
c) Estromas
d) Vesículas
19. Las reacciones de la fase oscura de la fotosíntesis se
llevan a cabo en un proceso denominado:
a) Glucólisis
b) Beta-oxidación
c) Ciclo de Krebs
d) Ciclo de Calvin
20. Etapas del ciclo de Calvin:
a) Iniciación, reducción, transformación
b) Desarrollo, fijación, finalización
c) Fijación, reducción, regeneración
d) Iniciación, fijación, finalización
21. Aumenta o disminuye la velocidad a la que ocurre la
fotosíntesis:
a) Cantidad de luz
b) Cantidad de CO2
c) Cantidad de estromas del cloroplasto
d) Ninguna de las anteriores
22. La degradación de la glucosa mediante el uso de
oxígeno o alguna otra sustancia inorgánica, se conoce
como:
a) Catabolismo celular
b) Respiración celular
c) Oxidación celular
d) Comunicación celular
23. La respiración celular es un proceso __________, ya que libera energía
al llevarse a cabo.
a) Exergónico
b) Endergónico
c) Exótico
d) Endótico
24. Fases de la respiración celular:
1. Glucólisis
2. Oxidación
3. Acetilación (aeróbica) / Fermentación (anaeróbica)
4. Ciclo de Krebs (también llamado Ciclo del Ácido Cítrico o Ciclo de los Ácidos Tricarboxílicos)
5. Fosforilación Oxidativa
6. Reducción
7. Catálisis de lípidos
a) 1, 3, 4 y 7
b) 1, 2, 3 y 4
c) 1, 3, 4 y 5
d) 7, 6, 5 y 4
25. La glucólisis ocurre en:
a) La membrana
b) Los ribosomas
c) El citoplasma
d) Los cloroplastos
26. La acetilación en ausencia de oxígeno ocurre en:
a) La membrana
b) El citoplasma
c) La mitocondria
d) El núcleo
27. El ciclo de Krebs ocurre en ____________ de la
mitocondria.
a) La membrana
b) La cápsula
c) Matriz
d) Vesícula
28. La __________ es la conversión de glucosa (azúcar de 6
carbonos) en dos moléculas de ácido pirúvico
(moléculas de 3 carbonos).
a) Mitocondria
b) Glucólisis
c) Fotosíntesis
d) Transformación celular
29. Es el producto final de la glucólisis:
a) ADP
b) Coenzima B
c) Fosfato
d) Piruvato
30. En ausencia de oxígeno, el piruvato se degrada a
________ liberando también alcohol.
a) Lactato
b) Lacteto
c) Lactosa
d) Lecitina
31. El piruvato se transforma a __________ para poder
ingresar al ciclo de Krebs por medio de la __________.
a) Lactato, glucólisis
b) Fosfoenolpiruvato, gluconeogénesis
c) Acetil CoA, catalización
d) Acetil CoA, acetilación
32. El ciclo de Krebs también se conoce como:
a) Ciclo de las pentosas
b) Ciclo del ácido clorhídrico
c) Ciclo del ácido cítrico
d) Ciclo de las azúcares
33. Cantidad de moléculas de ATP que produce la cadena
transportadora de electrones a partir de una molécula
de glucosa:
a) 42
b) 30
c) 28
d) 32
34. Organismos que llevan a cabo la fermentación:
a) Virus
b) Levaduras y hongos
c) Plantas
d) Árboles
35. El aceptor final de electrones en la respiración aerobia
es:
a) El oxígeno
b) El carbono
c) El nitrógeno
d) El yodo
36. Son funciones vitales básicas de las células:
1. Ingestión de nutrientes 2. Respiración
3. Fagocitosis 4. Reproducción 5. Excreción
6. Crecimiento 7. Lisis 8. Reordenamiento
a) 1, 3 y 8
b) 2, 3, y 4
c) 2, 4 y 6
d) 1, 7 y 8
37. Los organismos _________ pueden sintetizar su propio
alimento, mientras que los ___________ no pueden
hacerlo.
a) Fotótrofos, autótrofos
b) Autótrofos, heterótrofos
c) Lipótrofos, heterótrofos
d) Heterótrofos, autótrofos
38. Las reacciones __________ requieren moléculas
complejas para formar moléculas simples, mientras que
las reacciones ________ requieren moléculas simples
para formar moléculas complejas.
a) Catabólicas, metabólicas
b) Anabólicas, catabólicas
c) Catabólicas, anabólicas
d) Ninguna de las anteriores
39. Es un ejemplo de reacción catabólica:
a) Degradación de lípidos
b) Excreción de sudor
c) Glucólisis
d) Formación de proteínas
40. Es un ejemplo de reacción anabólica:
a) Degradación de almidón
b) Formación de azúcares
c) Crecimiento de tejido adiposo
d) Todas las anteriores
41. Las reacciones que liberan energía se conocen como
__________, mientras que las que requieren de energía
para llevarse a cabo se conocen como _____________.
a) Exergónicas, endigónicas
b) Endergónicas, exergónicas
c) Exergónicas, endergónicas
d) Endogónicas, exogónicas
42. Las ________ son proteínas que actúan como
catalizadores en las células.
a) Proteínas
b) Moléculas
c) Enzimas
d) Azúcares
43. Es la mayor fuente de energía para las células:
a) GDP
b) MNP
c) ADP
d) ATP
44. La respiración celular en ausencia de oxígeno se conoce
como _________, mientras que en presencia de
oxígeno se denomina _____.
a) Anaerobia, aerobia
b) Heterobia, aerobia
c) Aerobia, anaerobia
d) Lirobia, sirobia
45. Proceso aprovechado por los humanos para la
elaboración de pan, bebidas alcohólicas y quesos:
a) Fotosíntesis
b) Fotoactuación
c) Fermentación
d) Glucólisis