Este documento presenta una rúbrica de evaluación para la fase exploratoria, marco teórico e índice de un seminario de título. La rúbrica evalúa aspectos como la identificación y explicación de los conceptos clave, la relación entre los textos de apoyo y los conceptos, y la estructura y precisión del índice. La evaluación se realiza mediante una calificación del 1 al 5 en cada categoría.