examen parcial de geogrfia de 3ero

1. MANEJO DE INFORMACIÓN:
RECUERDA loaprendidoenlaunidadyexplica:
11.- Define entuspropiaspalabraslossiguientesconceptos: (2puntos)
Población:………………………………………………………………………………………………………………………………
Migraciones:…………………………………………………………………………………………………………………………..
Calidadde vida: ……………………………………………………………………………………………………………………..
Actividadeseconómicas: ……………………………………………………………………………………………………….
Globalización:………………………………………………………………………………………………………………………..
Conflictosocial:…………………………………………………………………………………………………………………….
12.- (organiza) Completael mapaconceptual: mínimo2países
13.- Sintizalainformacion:Enel cuadro superioragregauncontinente ycompleta suubicación
y caracteristicas. (2 puntos)
UBICACIÓN
CARACTERÍSTICAS DE SU
POBLACIÓN
CARACTERÍSTICAS DE SU
ACTIVIDAD ECONÓMICA
Continentes
Antártida
paises o
estados
No tiene
estados hay
bases
cientificas
pertenecientes
a cada estado
del mundo
paises o
estados
paises o
estados
paises o
estados
paises o
estados
paises o
estados

2. COMPRENSIÓN ESPACIO TEMPORAL:
14.- utilizayanaliza:observael mapay responde:
Colocala ubicaciónde lospuntoscardinalesenel
mapa.
¿Dónde estánubicadoslospaísesdesarrolladosy
los países en vías de desarrollo según la línea
divisoria del mapa?
………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………..
15.- (interpreta) observayresponde:A que continentepertenececadaimagen.
………………….. ……………………….. …………………..
JUICIOCRITICO: (2 puntos)
16.- ¿Por qué se generala guerra?Fundamentaturespuesta.
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METACOGNICIÓN:
17.- ¿En qué preguntatuviste dificultades?¿Porqué?
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El conflicto de los Balcanes
La antigua Yugoslavia estaba compuesta por la federación de seis
repúblicas independientes: Serbia, Montenegro, Macedonia,
Eslovenia, Croacia, y Bosnia. En estas repúblicas vivían distintos
grupos étnicos (serbios,croatas y bosnios) y religiosos (musulmanes,
católicos y ortodoxos), los que compartían el territorio.
Desde 1989comenzó una etapa deconflictos étnicos impulsado por
el líder serbio Slobodan Milosevic. Este emprendió una política
panserbia, con lo cual defendía la creación de un Estado con los
territorios de mayoría serbia.
El discurso de Milosevic llevó a que los croatas y los eslovenos
tambiénquisieran independizarse. De esta manera, se comenzó a
desmembrar Yugoslavia y luegode sangrientas guerras sesepararon
las repúblicas deEslovenia, Croacia y Macedonia. El problema más
agudo fue en Bosnia-Herzegovina, la cual albergaba a los grupos
étnicos mencionados sin que ninguno tuviese mayoría.
Ellos habían convivido pacíficamentey hasta existían familias
mixtas. Pero con la guerra,estos grupos se enfrentaron. Los
serbios emprendieron una política de“limpieza étnica”, conlo
cual buscaron expulsar a la población civil noserbia. Para eso
emplearon la estrategia del terror asesinatos masivos,
violación sistemática demujeres y niñas y creaciónde campos
de concentración.
La intervención de la OTAN puso fin al conflicto: se dividió
Bosnia-Herzegovina endos repúblicas, la serbia y la croata-
musulmana, federadas en un solo estado, y Yugoslavia se
redujo a los estados de Serbia y Montenegro.
Finalmentela población del estadode Montenegro decidió su
independencia pormediode unreferéndum.De esta manera
se separóde Serbia y Yugoslavia,dejó deexistir como país en
junio del 2006.