 Es un medio de comunicación que
regularmente se elabora por los propios
alumnos con la guía del maestro y emplea
una temática variada, aunque
generalmente se utiliza para dar a conocer
efemérides, las potencialidades del mismo
abarcan otros como la promoción de
tradiciones y costumbres, arte, cultura entre
otros, el periódico mural es un recurso de
primera generación lo que lo hace un
trabajo fácil y económico de elaborar.
 - Cartulina - tela -
imágenes
 - Papel América - petate -
dibujos
 La elaboración del mismo depende
mucho de la creatividad y esfuerzo de
los alumnos. Las medidas que se tiene
que tener en cuenta para el mismo es
de 1.20 metros de alto por 2,40 metros
de largo.
 Es una superficie plana sobre la cual se
puede escribir o dibujar mediante el
empleo de tizas. Su uso es múltiple pues
se puede borrar y volver a utilizar
cuantas veces se quiera.
 Es uno de los medios educativos más
tradicional.
TABLERO FIJO COMÚN: Es el más común se hace directamente
sobre la pared, la cual se pule mediante una capa de yeso y
finalmente se barniza con una pintura mate especial para
tableros.
TABLERO DE HULE: Es portátil y se puede colocar en cualquier
parte del salón
TABLERO METÁLICO: Se construye con una lámina metálica , la
cual se pinta de negro. Ofrece la ventaja que puede
utilizarse como manógrafo.
TABLERO MOVIBLE : Se puede trasladar a cualquier parte del
salón y utilizar por ambos lados gracias a su tipo de
construcción.
TABLERO DE ACRÍLICO (TABLEMÁTICO): Consiste en una estructura
plana construido de un material sintético (acrílico), sobre el
cual se puede escribir con marcadores de tinta borrable.
Exhibidores 4
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  • 5.
     Es unmedio de comunicación que regularmente se elabora por los propios alumnos con la guía del maestro y emplea una temática variada, aunque generalmente se utiliza para dar a conocer efemérides, las potencialidades del mismo abarcan otros como la promoción de tradiciones y costumbres, arte, cultura entre otros, el periódico mural es un recurso de primera generación lo que lo hace un trabajo fácil y económico de elaborar.
  • 6.
     - Cartulina- tela - imágenes  - Papel América - petate - dibujos  La elaboración del mismo depende mucho de la creatividad y esfuerzo de los alumnos. Las medidas que se tiene que tener en cuenta para el mismo es de 1.20 metros de alto por 2,40 metros de largo.
  • 8.
     Es unasuperficie plana sobre la cual se puede escribir o dibujar mediante el empleo de tizas. Su uso es múltiple pues se puede borrar y volver a utilizar cuantas veces se quiera.  Es uno de los medios educativos más tradicional.
  • 9.
    TABLERO FIJO COMÚN:Es el más común se hace directamente sobre la pared, la cual se pule mediante una capa de yeso y finalmente se barniza con una pintura mate especial para tableros. TABLERO DE HULE: Es portátil y se puede colocar en cualquier parte del salón TABLERO METÁLICO: Se construye con una lámina metálica , la cual se pinta de negro. Ofrece la ventaja que puede utilizarse como manógrafo. TABLERO MOVIBLE : Se puede trasladar a cualquier parte del salón y utilizar por ambos lados gracias a su tipo de construcción. TABLERO DE ACRÍLICO (TABLEMÁTICO): Consiste en una estructura plana construido de un material sintético (acrílico), sobre el cual se puede escribir con marcadores de tinta borrable.