1. LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN EDUCACIÓN
BÁSICA
“EXHORTACIÓN AL CUMPLIMIENTO DE LA ORDENANZA DE LA
POLÍTICA PUBLICA DEL BUEN TRATO QUE SE DEBE BRINDAR A LOS
NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN EL ÁMBITO
INSTITUCIONAL, FAMILIAR, EDUCATIVO Y SOCIAL EN EL CANTÓN
MILAGRO”
AUTORES:
JOHANNA BRIONES CRUZ
MARJORIE CAMPOVERDE FAREZ
JOHANNA CHAMORRO RAMIREZ
MAYRA CONTRERAS LOZA
RICHARD DUARTE ACOSTA
MANUEL DUARTE ANTEPARA
PEDRO MAYORGA MARTÍNEZ
MARIA RAMOS MENÉNDEZ
JAZMIN TORRES YÉPEZ
MARIA UTRERAS ITURRALDE
ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN BÁSICA
DOCENTE: LCDA. TANNIA ROBALINO TAMAYO
AGOSTO, 2012
SEGUNDO SEMESTRE S 1
2. ¿Qué es el Maltrato?
Toda conducta, de acción
u omisión, que provoque
daño a la integridad, salud
física, psicológica, sexual.
Maltrato físico
* Golpes
* Patadas
* Empujones
Maltrato Psicológico
* Insultos
* Gritos
* Humillaciones
* Burlas
Abuso Sexual
* Chantaje
* Seducción
* Intimidación
Contacto
físico o
Sugerencia
Sexual a
través de:
• Consejo Cantonal de
la Niñez y
Adolescencia.
• Junta Cantonal de
Protección de
Derechos.
•Dirección Nacional
de Policía
Especializada en
Niñez y Adolescencia.
•Fiscalía Milagro.
3. FÍSICA
• CUANDO
• Se los hace
trabajar en la
calle.
• Se los deja
sin cuidado
de un adulto
capacitado
EMOCIONAL
• CUANDO
• No se
controlan los
programas de
TV.
• No se les
expresa
cariño o
apoyo
emocional.
EDUCATIVA
• CUANDO
• No matriculan
al niño/a en la
escuela.
• Hay poca
supervisión
en el
cumplimiento
de sus tareas
escolares.
4. ¿A qué llamamos “Buen Trato”?
El Buen Trato se caracteriza por
el uso de la empatía para
entender y dar sentido a las
necesidades de los demás, la
comunicación efectiva entre las
personas a fin de compartir las
necesidades y la resolución no
violenta de conflictos.
6. Nacionalidad
Nombre
Vida
Educación
Alimentación
Vivienda
Salud
Familia
Respetar la Patria y sus
símbolos
Practicar valores como
respeto, solidaridad, toleranc
ia, paz, justicia, equidad y
democracia.
Ser responsables en la
educación
Respetar a
padre, madre, maestros y
personas que sean
responsables de su
educación y cuidado.
Cuidar y preservar el medio
ambiente y los recursos
naturales.
8. I. Concejo del Gobierno Autónomo
Descentralizado Municipal del Cantón San
Francisco de Milagro.
Gaceta oficial
Art. 3: Las disposiciones de la
presente Ordenanza, obligan a
todos los ciudadanos y
ciudadanas residentes o
transeúntes en el territorio del
Cantón San Francisco de
Milagro, a las personas
jurídicas, públicas y
privadas, que desarrollan
actividades en el mismo, sea
de manera temporal o
permanente, y para todos los
actores involucrados en la
relación directa e indirecta de
niñas, niños y adolescentes.
Art. 8.- Mecanismos para el
seguimiento y exigibilidad al
cumplimiento de la Política Publica
del Buen Trato a la Niñez y
Adolescencia.- Para el cumplimiento
de lo dispuesto, se realizarán
monitoreos de manera permanente en
las instituciones públicas y
privadas, por el Concejo Cantonal
para la Protección Integral de Niñez y
Adolescencia del cantón Milagro;
y, de encontrar vulneración de los
derechos de niños, niñas y
adolescentes, deberá notificar a la
Junta Cantonal de Protección de
Derechos, Juzgados de Niñez y
Adolescencia, a fin de que emitan
medidas de protección que
correspondan a cada caso, y de
presumirse la existencia de un delito
en contra de niños, niñas y
adolescentes deberá denunciarse a la
Fiscalía, los mismos que procederán
actuar de manera inmediata.
9. Institucional
Las instituciones velarán porque
sus recursos humanos cuenten
con la formación necesaria para el
desempeño adecuado de su
trabajo, impidiendo que personas
sin la cualificación profesional
exigida presten sus servicios a la
infancia y adolescencia.
Las instituciones trabajarán por
“humanizar” la atención o el
servicio que prestan a la Infancia.
El personal médico, de
enfermería, auxiliares de clínica o
técnicos auxiliares deben
garantizar la normalidad del
desarrollo y maduración física y
mental del niño, niña y adolescente
a su cuidado.
* Cualificación: Preparación necesaria para el desempeño de una actividad, en especial de tipo profesional
Son Formas de maltrato
por un servidor de
institución pública o
privada como:
Exclusión
Discriminación
Medidas
disciplinarias
rigurosas o
humillantes
10. Familiar
Todo niño (a) y adolescente da lo que
ha recibido de su familia, y todos los
seres humanos en general somos el
fruto de lo que hemos recibido.
Por ello el “buen trato” es de vital
importancia en la familia, si en la
familia no aprendemos buenos
modales, urbanidad, cortesía, es difícil
que podamos vivirlos plenamente.
El buen trato es signo de buena
educación, de equilibrio y madurez.
Si un padre trata con
violencia, agresividad y groserías a
sus hijos… ¿Con qué autoridad moral
podrá exigir respeto y obediencia?
11. Social
Los Servicios Sociales
desarrollarán, ejecutarán y evaluarán, en el
ámbito de su competencia, programas de
prevención, detección e intervención en
maltrato infantil.
Apoyarán y reconocerán a las Asociaciones
para la Prevención del Maltrato Infantil
existentes en su medio.
12. Educativo
El personal docente, administración y
servicios evitarán marginar a los
niños (as) y adolescentes, diferentes
por su origen
social, étnico, capacidad
intelectual, minusvalía, enfermedad o
sexo, promocionando actitudes de
convivencia, solidaridad y
colaboración entre los alumnos.
Se evitará la valoración del niño sólo
en función de las calificaciones
escolares, impidiendo de generar
sentimientos de fracaso e inferioridad
en los alumnos menos dotados. Se
valorará de acuerdo con su ritmo de
aprendizaje y trabajo.
13.
14. Conclusión:
Con respecto al cumplimiento del buen trato que
se debe dar a los niños, niñas y adolescentes en
el cantón Milagro y luego del análisis, podemos
afirmar que aunque las autoridades han
implementado varias política para que se cumplan
estas disposiciones, en la practica estas no se
aplican en un 100% y es necesario que nosotros
como parte de esta sociedad, respetemos y
hagamos respetar estos derechos.
Quizás esto no solucione totalmente la situación
pero seria un gran aporte para mejorarla.